纹枰对坐，从容谈兵。
研究棋艺，推陈出新。
棋虽小道，品德最尊。
中华绝艺，源远根深。
继承发扬，专赖后昆。
静待能者，夺取冠军。
大多人都熟悉陈毅元帅的这首围棋诗，特别是其中的一句“棋虽小道，品德最尊”更是被人们所流传。作为一个围棋老师，在多年前就为自己定了一个原则：棋艺绝不是简单的围棋技艺的高低，棋品棋德及心理素质的培养同样是棋艺不可分割的一部分。有的孩子平时下棋总胜，一到比赛就输，输一盘哭一盘，这就是心理素质差的表现，发挥不出自己应有的水平。而有的孩子为了赢棋，走上了另一条“盘外招”的邪道上去了，而老师们发现后一定要及时纠正。靠自己的实力堂堂正正的赢棋，才是棋艺进步之本！
几天前，一个孩子上完课走后，一会又回来了，原来是孩子发现桌上有5角钱，就顺手拿走了，爸爸发现后让他自己送上来，并告诉他这是不对的。这位爸爸做得非常好，这不是钱多钱少的问题。人说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从一点一滴做起，棋道就是人道，学棋的同时也要教会孩子做人的道理。
几年前看了一场乒乓球赛，是中国的刘国正对德国的波尔，前六局双方战成3：3平，在决胜的第七局，波尔以13：12领先。最后一个球刘国正击球出界，德国人全场欢呼，祝贺波尔获得胜利。但是意想不到的事发生了，波尔走到裁判跟前，告诉裁判刚才那个球擦边了，应是刘国正得分。最后波尔输掉了比赛，过后记者采访波尔，为什么要这么做，波尔说：“公正的比赛让我别无选择”。以自己的实力去获胜，公正的赢得比赛，这种精神值得我们学习。
在多年的裁判过程中，发现了孩子们多种多样的耍赖方式，除了要严厉的批评，坚决要阻止其再犯。以下是总结出的十大耍赖方式：
1.在观察孩子网棋的过程中发现，有些孩子一到要升级或要降级的时候输棋了，不认输，一步一步和对方磨，直到对方认输或和棋为止。
2.在比赛中趁对方不注意偷偷的挪动棋子，以改变棋局使自己获胜。
3.有的大孩子遇到小孩子时，自己的棋差一气被吃了，偷偷的紧了一口气后，故意分散小孩子的注意力，说那儿我要吃你了，你快补棋吧，然后还用胳膊挡住已紧气的棋，有的孩子小往往就上当了，在赛场上当时就有哇哇大哭的。
4.有的孩子更有心眼，趁对手弯腰捡棋子时，故意用棋子敲下棋盘，对方起来后问他下哪儿了，就是不说，等对方走一步棋后，他马上找裁判，说对手连走两步，应违规判负，真叫人哭笑不得。
5.还有的孩子棋肯定是输了，可就是不认输，就在那磨，好久他也不下棋。本人在赛场上就听过有的家长告诉孩子：“输了你就不认，半天下一步，磨死他，他受不了就容易出勺子”。这真是不敢苟同。
6.还发现有的孩子，下到某一步对方出奇招不会走了，就说要上厕所，厕所大多是棋力不错的爸爸在，告诉他怎么走后再回来。呜呼，为了赢一盘棋，可真是费尽心机。
7.还有的孩子更绝，也不知是怎么想出来的，比赛中规定，输棋的一方签字认负，可他趁裁判不注意，把字签到对方名下，写上对方的名字。编排员记分时当然是按签字方登，常有孩子来找，说我赢了，怎么分没涨，一查就发现过几次这样的现象。
8.有的孩子特别是大一点的，下到中盘他就知道自己输了，怎么办呢，趁对方不注意故意用胳膊把棋子碰乱，裁判有时来了也搞不清，只能判重下。这样的事在有段位的孩子中很少见，因为有一定的棋力差不多都能复盘出来，而低水平的孩子就不行了。
9.填子，在下完棋时，有的时候裁判员忙不过来，就让下完棋的孩子在座位上等数子。由于棋已下完，有的孩子这个时候最爱溜号，不是东张西望，就是看旁边没下完的棋，看热闹。而对手趁他不注意就在棋盘里填子，甚至在他的空里填个两眼活棋，他也没看到。
10.有个孩子和我说过一次比赛中的事，还当做好事来向我炫耀，说他有次比赛他趁对方没注意，把对方的一个刚好两眼活的小角都给拿到棋盒里去了，对方也没发现。
无论是哪种情况，不是靠自己的真实棋艺获得胜利的，终不能长久，而任何一种竞技项目，最终比的就是实力，与其把心思放到这些歪门邪道上，还不如安下心来好好钻研棋艺，而靠这种方式获胜的孩子，他以后的人生道路，让人担心，在以后的学习工作中，他会不会也这样呢？
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