问题补充：
解答题阅读下列材料，回答问题：材料一：魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，并认为“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。材料二：曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而制造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”材料三：梁启超在《变法通议》中主张：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”材料四：钱玄同的文章号召说：“青年啊，如果你还想在二十世纪做个人，你还想中国在二十世纪算个国，那么，赶紧鼓起你的勇气，奋发你的毅力，剿灭这种最野蛮的邪教和这班兴妖作怪胡说八道的妖魔!”材料五：鲁迅发表文章指出：“现在有一班好讲鬼话的人，最恨科学，因为科学能教道理明白，能教人思路清楚，不许鬼混，所以自然而然的成了讲鬼论的人的对头。”又说：“据我看来，要救治这几至国亡种灭的中国，那种孔圣人、张天师传言由东来的方法，是全不对症的，只有这鬼话的对头科学，不是皮毛的真正科学。”——采选自《百年中国史话》请回答：（1）从材料一看，魏源对“夷”有何认识？“制夷”的含义是什么？（2）根据材料二，曾国藩提出的学习西方先进技术的具体方法是什么？其目的是什么？（3）根据材料三，说明梁启超认为变法最重要的什么？比起魏源、曾国藩，梁启超在学习西方问题上有什么进步？（4）材料四中的“最野蛮的邪教”指的是什么？从材料五看提倡科学的根本目的是什么？你认为这些文章发表于什么时期？（5）根据上述材料并结合所学知识，“西学东渐”的演变过程是怎样？
答案：
（1）西方国家的军事装备军队的训练管理方面优于中国；“制夷”就是抵抗外国的侵略。（2）先购买，再仿造；使清政府摆脱内忧外患，维护清朝统治。（3）变官制；不仅要学习西方的军事和技术，更应该学习西方的先进的教育和政治制度。（4）儒家学说（孔教）；拯救中国，挽救民族危机；新文化运动时期。（5）由器物到制度再到思想。
解答题阅读下列材料 回答问题：材料一：魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷” 并认
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