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小儿脑瘫的康复治疗主要有哪些呢

时间:2023-09-15 01:15:21

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小儿脑瘫的康复治疗主要有哪些呢

小儿脑瘫的康复治疗主要有哪些呢,在我们国家有很多的新生儿出现了脑瘫的症状,他们的大脑发育出现了停滞的情况,和正常的新生儿有很大的区别,此病的危害性特别的强大,在孩子出现了小儿脑瘫的症状之后,不要忽视了康复治疗,了解一下康复治疗措施有哪些。小儿脑瘫的康复治疗:肢体康复:肢体康

1预防小儿脑瘫的办法主要有哪些

小儿脑瘫属于一种非常常见的疾病,带给患儿很严重的伤害,导致孩子的脑部发育异常,这对于整个家庭来说会影响特别的严重,生活当中朋友们可以进行小儿脑瘫的预防工作,到底哪些方法可以预防小儿脑瘫的出现呢。

小儿脑瘫的预防如下:

(1)出生前预防,积极开展早期产前诊断,胎儿预测,开展优生优育宣传教育,增进孕妇健康,防止发生先天性疾病。发现胎儿异常必须做人工流产,不让异常胎儿出生。为达到优生优育的目的,做好围产期保健工作,孕妇应该注意:避免病毒感染,如流感,风疹等。特别是在妊娠10~tulaoshi18周是胎儿神经系统发育迅速时期,此时更应注意防止 感染。不要滥用药物,特别是麻醉药、镇静药,禁止吸烟,饮酒;避免接触有毒有害物质和放射线的照射,不要过多地做b超检查,最好不看电视。 为防止先天异常的婴儿出生,现代医学技术可以在妊娠早期(7~9周)进行产前诊断;早期发现胎儿异常,以便尽早做人工流产,有以下情况的孕妇,应该尽早做产前诊断和咨询 :35岁以上的孕妇或男方已超过55岁;曾经生过一个智力低下或畸形的孩子;曾经有过不明原因的流产,早产、死产及新生儿死亡史;近亲结婚;男女双方亲属中有某种遗传病,或夫妇一方就是遗传病病人。

(2)出生过程中的预防,造成脑瘫的一个重要原因就是分娩过程中引起胎儿窒息和颅内出血,因此要预防早产、难产。做好难产胎儿的各种处理,提高医护人员的技术水平,避免分娩过程中对新生儿的伤害,这是预防脑瘫至关重要的一个环节。有关的医务人员都要抱着对产妇、家庭和社会高度负责的精神,认真细致地处理好分娩的每个环节。一旦出现新生儿窒息,颅内出血等病症,要积极进行治疗,减少对新生儿的损害。

小儿脑瘫的病因:

一、胎儿宫内慢性缺氧:胎儿期缺血、缺氧是脑瘫重要的危险因素之。如:妊娠高血压综合征、子痫、重度贫血、各种心、肺、肝、肾疾患、糖尿病以及并种感染等疾病影响胎盘血流灌注均有可能导致胎儿宫内慢性缺氧。

二、急性胎儿宫内缺氧:主要是指在分娩过程中发生的急性缺氧所致的新生儿窒息。常见的原因有产力异常;脐带异常(脐带过长或过短、打结、缠绕、脱垂、扭曲以及脐带附着异常等),难产、急产、异位产、异常先露、内倒转术、产钳、胎吸助产、头盆小称以及催产索、止痛药与麻醉药物使用不妥等,都可能引发脑瘫。

三、早产儿、低出生体重儿、过期产儿、巨大儿以及双胎或多胎儿等:产后因素新生儿缺氧缺血性脑病、惊厥、外伤、颅内出血、呼吸窘迫综台征、高胆红索血症、低血糖症、吸入性肿炎、败血症、脑膜炎等感染性疾病以及胎儿的心、肺发育异常所致的新生儿期呼吸障碍等均与腑性脑瘫明显相关。

认识了以上的内容之后,大家已经清楚的知道了小儿脑瘫的预防措施有哪些了,脑瘫是可以在孕前就开始进行预防的,所以您想要生一个健康的宝宝,那么就要重视小儿脑瘫的预防工作,而且要熟知该病的相关知识才行。

2小儿脑瘫的早期征兆主要有哪些呢

相信大家都知道小儿脑瘫是生活中一种很常见的疾病,小儿脑瘫是指脑损伤或脑发育异常导致中枢性运动障碍。会给患者的正常生活带来非常大的影响,那么,小儿脑瘫的早期征兆有哪些呢?下面我们来认识一下。

在小儿脑瘫的早期,会有些许共同的前兆,大致如下:

1、常敏感或激动,但如果患儿(特别是低出生体重儿)仅在饥饿时有如此表现则意义不大。

2、噪音或体位改变敏感时难将大腿外展,洗澡时不易将拳头掰开,家长常反映孩子不喜欢洗澡,当脚用触及浴盆边缘,背部即僵硬竖弓形。

3、过度激惹:持续哭叫,入睡困难,大约有30%脑性瘫痪小儿在生后前3个月有类似严重肠绞痛的表现。

4、喂养困难,吸吮及吞咽不协调,护理困难,频繁吐沫,以及持续体重不增。

关于小儿脑瘫的早期症状就为大家介绍到这里了如果发现你的宝宝出现上述症状表现,那么你就一定要引起注意了。最后也预祝患者可以早日摆脱病魔的枷锁。

3小儿脑瘫的康复治疗主要有哪些

在我们国家有很多的新生儿出现了脑瘫的症状,他们的大脑发育出现了停滞的情况,和正常的新生儿有很大的区别,此病的危害性特别的强大,在孩子出现了小儿脑瘫的症状之后,不要忽视了康复治疗,了解一下康复治疗措施有哪些。

小儿脑瘫的康复治疗:

肢体康复:肢体康复则是通过各种训练手段对肢体残疾部位加强功能的锻炼,尽可能发挥其机体的潜能,提高和恢复残疾部位的功能,逐步达到生理上的自理自立。随着肢体运动功能的改善和提高,逐渐减少他们对家人的依赖,培养其独立性和自信心,促进了健康心理的形成。

心理康复:心理康复是指通过师生日常的接触及各种教育训练活动,减少或消除小儿脑瘫患儿的心理障碍,调整与人的关系,恢复和形成学前小儿脑瘫儿正常的心态和人格。所以,在康复训练中尽可能多地提供成功的体验,及时给予表扬和鼓励,用成功的体验来帮助他们树立自信,对他们因能力而造成的失误从不批评,对他们遇到的任何困难都给予极大的关怀和帮助,教师用比父母更多的爱逐渐打开他们封闭的心灵,使他们能接纳他人,愿意与他人交往和游戏,也愿意接受教师施与的康复训练措施。也为他们融入社会群体打下了基础。

智力康复:智力康复是通过幼儿园一日生活中的各个环节,通过区角活动及个训让小儿脑瘫孩子参加各类游戏、活动,刺激他们的各种感官的引发下,挖掘他们的潜在的能力,提高他们的学习兴趣,激发学习的积极性,培养良好的学习的习惯、生活习惯,扩大他们的知识面,提高他们的智力水平。

小儿脑瘫的病因:

1、遗传因素:某些脑瘫儿可追溯出家族遗传病史,在同辈或上辈的母系及父系家族中有脑瘫、智力障碍或先天畸形等。

2、产前因素:先天畸形;遗传缺陷;子宫内感染,损害脑组织;先兆流产致脑乏氧;母亲患风疹感染;母亲接触毒性物质;遭受放射线照射或药物中毒影响胎儿发育等。

3、产时因素:由于母亲及新生儿的多种不利因素,可损害小儿脑组织:分娩时胎儿发生缺氧,如脐带下垂、脐带绕颈、扭曲、造成脐带血运阻断;难产;新生儿窒息;巨大儿等。

4、产后因素:新生儿发生各种病症有可能导致脑瘫的后果:胆红素血症,如新生儿溶血症造成核黄疽,脑组织细胞线粒体的氧化磷酸化的解偶联作用发生障碍,脑细胞能量产生不足而变性坏死,造成脑瘫。失血、感染等原因引起的新生儿休克。颅脑损伤及癫痫抽搐,影响脑组织供血、供氧等。

5、后天性脑瘫:指小儿出生超过1个月后因某些疾病损害脑组织,出现脑瘫的表现,如脑动脉血栓、颅内脓肿、侧窦静脉血栓、脑膜炎、病毒性脑炎等造成的小儿上运动神经元性瘫痪。

认识到了上述的介绍之后,了解到了小儿脑瘫的康复治疗的方法是什么了,对于脑瘫的患儿来说,康复治疗是非常有帮助的,可以让孩子有所缓解,所以家长们不要忽视了该病的康复治疗,而且要加强对患儿的护理工作才可以。

4小儿脑瘫的康复治疗主要有哪些呢

生活中有很多的孩子在出生之后就成为了脑瘫患儿,该病严重的危害着孩子的智力发育,给孩子的身体健康带来了很大的危害,所以当疾病发生以后,一定要及时的进行治疗,一起来看看该病的康复治疗有哪些呢,一起来看看吧:

小儿脑瘫的康复治疗

1、针灸治疗:针灸是通过在选定的穴位进行针刺或针灸,同时按照中医辨证、施治理论采用恰当的手法,以达到调节患者的机体的阴阳平衡,疏通经络。

2、饮食治疗:多吃水果蔬菜,确保营养的平衡,根据自身的病情吃食时注意消化;合理调节饮食,保持营养充分,增强体质。

3、推拿治疗:推拿的主要作用是通过对肢体或穴位和按摩,达到疏通经络,活血化瘀的作用,从而使肢体功能和其他功能的障碍得以恢复。

4、神经组织修复疗法:使用神经元因子来替代或修复受损脑细胞和脑组织的治疗方法,无依赖性、无任何毒副作用和不良反应,且能增强患者的机体免疫力,从根本上解决疾病顽固不愈的难题。

通过以上内容的了解,相信大家对于小儿脑瘫的康复治疗方法有了全新的了解和认识了,该病给孩子带来的危害是很大的,我们一定不要掉心轻心,平时多关注孩子的身体状况,如果出现了该病的症状那么一定要及时的进行治疗。

5小儿脑瘫有哪些主要的康复治疗

对于小儿脑瘫带来的危害是我们不应当忽视的,每年都会有很多的脑瘫患儿出现,可见该病的发病率特别的高,该病发生之后,要及时治疗,而且康复治疗方法也要重视起来,很多的妈妈不了解,来看看小儿脑瘫的康复治疗有哪些。

1、避免不正常用力原则。由于患儿长期处于某种异常的活动范围之内,从而造成了不同程度的肢体异常。引起异常姿势的主要原因是不正常用力问题,不正常用力越严重,异常姿势也越严重。如果不正常用力得不到及时纠正,必然使患儿肌张力增高,导致功能障碍的加剧。因此避免不正常用力,是患儿康复训练过程中的一个关键性问题。如患儿在平路上勉强能够行走时,就不要急于让他练习跨越障碍物,或上,下楼梯。

2、循序渐进原则。由于脑性瘫痪是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以,各种动作必须先让患儿适应。如不会坐的患儿,让他自己坐。也可以把一个功能分解成几个动作让患儿联系,每天的训练时间要有计划且不要过长,以免患儿产生疲乏,厌倦,反感,不愿合作等不良情绪。训练要多样化,使患儿觉得有新鲜感,以提高他们训练的积极性。

3、不代替原则。脑性瘫痪儿童每一项动作不可能都能由自己来完成,家长必须帮助他们。但必须强调的是,帮助绝不是代替。如吃饭,有的患儿自己能慢慢吃,但姿势不正确,容易把衣服弄脏,家长只能帮助纠正其不正确的姿势,而不能喂他们吃。正确的方法应该是帮助患儿用正确的姿势来拿勺吃饭,时间长了就会习惯,孩子能自己吃饭了。

4、训练患儿穿衣能力:在日常的护理中应正确的运用穿衣技巧。穿衣服时最好取坐位,以患侧肢先穿后脱、健侧肢体先脱后穿的原则,按衣袖、兜背、另一袖、扣扣的顺序进行,同时应教患儿辨认衣服的前后左右,慢慢训练患儿自己穿衣的能力。

5、改善患儿生活环境:平时的护理当中一定要保持患儿生活空间的清洁,定时开窗通气,定期进行空气、地面消毒,常带患儿到户外活动,细心地做好患儿的卫生,注意让患儿远离危险物品,防止意外事故的发生。

6、饮食护理:患儿摄食障碍,常表现咀嚼困难、吸吮和吞咽困难,长期下去会引起患儿营养缺乏。因此,日常的护理当中一定要注意孩子的进食情况,给予合理的营养搭配,选择食物时要注意选择糊状、半流食等容易下咽的食物,以补脑的食物补充为主,对吞咽困难者采取下额控制技术,用手指对下巴施以柔和而沉的向上推力,同时诱导患儿开口、闭口、头部向前屈曲等动作,促进患儿吞咽。

关于小儿脑瘫的康复治疗就是以上的这些内容了,我们要认真的进行了解,在家中如果有脑瘫患儿的妈妈们更要深入的进行了解,尤其是在孩子的饮食方面,要注意不要吃那么过于干硬的食物,避免食物噎到孩子,带来危害。

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