今天的年轻的一代爸爸妈妈吸取了很多崭新的教育观念，他们往往相信好孩子是夸出来的。
1糖还没吃呢？
远远最近有点咳嗽，每次吃药都要加块阿尔卑斯糖，昨天他实在吃烦了，有糖也不吃了，没办法只好硬灌，灌得他哇哇大哭起来，灌完我刚转身要走，他突然大叫一声“糖还没吃呢？”
2孩子太“独”怎么办
育儿网友：我的孩子在与同龄孩子相处时，不肯把自己的玩具给其他的孩子玩。有时甚至与别的孩子争抢游乐设施，我在旁边怎样劝说都无济于事，我该怎样做？
茅于燕：你没有说孩子几岁，是男孩还是女孩，所以只能泛泛回答。
孩子不肯把自己的玩具给其他小朋友玩甚至争抢游乐设施，是很常见的。从他来讲，我的玩具我要玩、滑梯我要玩，秋千我要玩，为什么要给“你”呢？
共享玩具、同玩游乐设施是文明社会的行为准则，在儿童从自然人到社会人的过程中经过教育、学习，才能做到。
这里有几个方法供你参考：
1、在家里应该让他把玩具拿来和爸爸、妈妈、甚至爷爷、奶奶一起玩，让他感受到和他人（哪怕是年龄相差很大的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）共享玩具的乐趣。
2、假日里带孩子到有小孩的朋友家作客，带几件玩具去，由你组织他们一起玩。一开始一定不习惯，但次数多了会有改变。独生子家庭本来只有一个孩子，什么都是他的，他已经习惯了，现在要改变这个习惯，是会感到不适应的。从不适应到适应要有一个过程，经常提供机会，会缩短这个过程。
3、有时也要带他到公共场所玩游乐设施。开始一定会争抢，因为在家里什么都是他的，现在怎么有人要玩我玩的滑梯、秋千……？不行，就抢，这时要冷静地和他讲道理，一次不行，多次会有效。也要和小朋友讲道理。
4、平时和他讲共享的故事，对他也有用。
5、如果你的孩子已经两岁半了，我建议送他上幼儿园，这对培养他良好的礼貌行为有很大好处。家里的环境是“独”，容易养成孩子自顾自，不尊重其他儿童的毛病，而幼儿园是有很多小朋友，容易养成谦让、共享、关心他人的好品德。
3太多的鼓励就像太多的糖
今天的年轻的一代爸爸妈妈吸取了很多崭新的教育观念，他们往往相信好孩子是夸出来的。
“要不厌其烦地夸，不遗余力地夸，要及时发现孩子的点滴进步，及时用鼓励强化它。”大部分父母认为孩子的好行为就是这样巩固下来的，因此他们鼓励孩子的口吻总是夸张得像一个捡到珍宝的戏剧家。
单凭多多夸奖，就能把孩子塑造成“人见人爱”的天使吗?在“赏识教育”的发祥地美国，也有越来越多的知识阶层的父母，在反思“过分鼓励”的害处，太多的鼓励就像太多的糖一样，要知道，你若想让孩子知道“糖”的美，就不要让他掉进糖罐出不来。
太过高调和夸张的鼓励是无用的。
“你好乖呀!”“你真是懂事的好孩子，你是爸爸妈妈的骄傲。”“哦，今天早上你表现得像一个天使!”对于小于5岁的宝宝来说，这样“抽象”的鼓励毫无意义，他根本不明白他的哪些行为像“天使”，哪些行为又成了爸妈的“骄傲”。既然鼓励的目的是为了强化宝宝的好行为，那么表扬应该越具体越好。我们会发现，一旦我们指出孩子的哪些行为“有进步”，孩子以后会遵循这些行为规则去做事情，他就会自觉自愿，我们的养育过程就会“省力而见效”。具体到某一个细节的鼓励往往是低调的，比如，“你今天早上主动帮妈妈铺床，我真高兴，谢谢。”“你主动帮妈妈摆放碗筷，下楼时主动搀扶爷爷，真不错!”低调而具体的鼓励听上去随意而亲切，明白地告诉孩子：“这是应该养成的行为，我们是一家人，互相帮忙，这很自然。”
具体而低调的鼓励，听上去才不会很“假”。
过分的鼓励引发反感和不安
相当一部分父母误解了“赏识教育”的基本原则，他们以为“赏识教育”，就是挖地三尺也要找出夸孩子的理由来，甚至认为，“孩子本没有这些长处，你夸了他，他不好意思否认，自然就会朝这个方向努力。”事情果真有这么简单吗?孩子对自己在他人心中的形象清楚得很，他会怀疑父母这样夸他是有他们自己的目的，“他们为了让我乖乖就范才这么说，他们很虚假。”为了表扬“真正的自我”，孩子很可能得到的赞扬越多，就越顽劣。心理学家H?G?吉诺特发现，“幼儿受到过分表扬，反而会引发反感和不安。”对了，一旦孩子发现父母的鼓励带有“哄骗”性质，他有可能抵触心理越严重。
过分的鼓励令孩子受不了挫折和批评
心理学家H?G?吉诺特通过幼儿园中400名幼儿的行为心理调查发现，那些在3岁之前受到父母夸张式的鼓励的孩子，进入集体生活后适应得很慢，容易情绪低落，人际关系也不佳。“因为超乎寻常的夸奖给孩子造成一种错觉，觉得自己就是最好的，或者自己做事永不会错。这样他受到老师和小朋友的批评时，会很受不了。”因此，在家受到无微不至夸赞的孩子，经常到大班快毕业时还没有喜欢上幼儿园，他也会时不时产生这样的困感，“为什么我把玩具捡回抽屉里，妈妈就会夸我‘真了不起’，老师却会批评我没有把玩具一样样收进纸盒里呢”家庭教育对孩子鼓励的“过分慷慨”，事实上与幼儿园的鼓励原则形成双重标准，这让孩子感到迷惑，从而更有可能乐意呆在家中，而不愿意留在集体活动的场景中。
一个在生活中听惯了好话的孩子，未来与伙伴的相处也将是艰难的，因为很明显，同龄孩子不会对他的点滴“好处”，有父母一般热烈的鼓励性言辞。
（来自：太平洋亲子）
4太饱太腻影响性爱
美国性健康专家奥斯卡·麦克亨瑞指出，对于男性来说，性爱时保持坚挺、持久的勃起是一件浩大的工程，需要动用血液、肌肉内的多种激素。其中，睾丸激素是非常重要的性刺激因素，能唤起男性性欲，帮助完成勃起。而一顿油腻、不健康的饮食，会极大地抑制睾丸激素的分泌。尤其是那种连上5道主菜的正规西餐，油量之大令人咋舌，很可能成为性爱杀手。
但是，性爱前吃点碳水化合物却是值得鼓励的。它能迅速补充能量，保持勃起的持久。
如果性爱前吃东西，那么不妨选择意大利通心粉、烤面包，或者土豆浓汤。偏爱肉食的人，也可以尝试用适量动物肝脏、鱼类或者贝壳类食物代替牛肉和猪肉。
需要注意的是，性爱前那一顿至少要提前一个小时，才不会让人头晕恶心。
5头围太大太小都是问题
宝宝从妈妈肚子呱呱落地了，他以令人惊奇的速度生长着，只一眨眼工夫，原先那个“小老头”就不见了，取而代之的是红润的脸庞、灵活的眼睛和圆圆的脑袋。
可是，宝宝的脑袋要么看起来大大的，和他的身体一点儿也不成比例，要么就长得小头小脑的，真让人担心。到底什么样的宝宝才算是超大头？什么样的宝宝才是小小头？而这些大小头宝宝有什么地方需要爸妈特别注意呢？
前六个月头围长的最快
每个宝宝的头围大小都是有规律的哦。
新生宝宝的头围大约在公分左右，岁时，男宝宝的头围就达到公分啦，女宝宝的头围则可达到公分。头个月里，宝宝的头围增长最快了，可达公分！其中，第一个月的增长更可达到公分，是增长幅度最快的一个月哦。
跟人的身高一样，宝宝头围的大小其实也是因人而异的，一般在±2个标准差里面就算是正常的了（请看附表）。到了6～7周岁，宝宝的头围大概就长到50公分，快要接近成人的大小了；而到15周岁，孩子的头围则有54～58公分，和成人无甚差别了。
从囟门头围判断脑发育状况
我们知道，刚出生的宝宝，在他的头上有两处地方是还没有合拢的，一个在宝宝后脑的枕部上，称为后囟；一个在宝宝的头顶部，称为前囟。
后囟的缝隙很小，通常在宝宝出生后6周就关闭了，所以不作为观察依据。前囟则要在宝宝1岁到1岁半的时候才闭合。如果宝宝的前囟闭合得太早，或到2岁了还没有闭合，都是有问题的表现。
宝宝的囟门通常是观察其身体健康的一个窗口，虽然它和宝宝头围没有直接关系，但囟门闭合的早晚加上宝宝头围的大小，却能推测出宝宝的脑发育状况。如，患有脑积水的宝宝不但前囟大，同时还有头围过大等现象；患有小头畸形的宝宝，除了头围过小外，囟门闭合也会过早。
头围过大过小都要关心
宝宝的头围过大或过小，医生都会怀疑宝宝有否疾病，并提醒妈妈注意随访。
一般，当宝宝的头围大于或小于2个标准差的话，医生就会特别留意；而当宝宝的头围大小在3个标准差之外时，医生就一定会为宝宝做检查，并结合宝宝其它的表现以做最后的确诊。
1、头围过大病变可能性增加
宝宝头围过大，脑积水、脑部肿瘤、脑炎等疾病病变的可能性就会增加。
虽然这还要结合宝宝的其它异常反应，如烦躁、哭闹等，并进行辅助性检查后才能确诊，但宝宝的头围过大确实是值得特别重视的。
曾见一个大头围宝宝，虽然已经有五、六岁了，智力却只有4、50分，仅相当于3、4岁宝宝的智力。所以说，并不是宝宝头大就一定聪明。
2、头围过小可能预示疾病
宝宝头围过小的话，也预示宝宝的脑发育有一定问题。
同时，宝宝的其它表现如抬头、坐、走、讲话等均不能跟上同龄宝宝，那医生就要判断，宝宝的脑发育是否迟缓。一旦宝宝的头围小于3个标准差的话，医生会对宝宝进行发育评估和智力检测，以最后确诊。
因为如果宝宝的头围小于同年龄、同性别宝宝的头围2个、甚至3个标准差，那么也可能存在着一些器质性的疾病，如先天性小头畸形、脑发育落后、脑萎缩等，一样也需要到专科医院进行检查和治疗。
头围测量及费用
宝宝的头围测量，可以随时随地做，也可以请专业人员测量。如果在家自测的话，只需要配备一根软尺就可以了。
如果上社区卫生中心、医院等处请专业人员测量，这个费用是包括在体检之中，不另外收费的。整个体检费用大致在10～20元，这是每个宝宝都需要进行的。
如果当宝宝出现异常情况，怀疑有先天脑发育及脑萎缩等方面的问题，需要用B超、CT等检测确诊的话，费用约是：B超检测40元，CT检测215元。
宝宝的生长牵动妈妈的心，而他的头围变化更让妈妈关注。及早发现宝宝的头围异常情况，妈妈就能及早进行干预，宝宝也才能健康、顺利地成长。
男女宝宝的头围标准：（是否可以做成柱状？）
SMART TIPS
1、城市空气污染影响宝宝头围
最新研究发现，暴露于高浓度多环芳香烃（PAHs）空气污染的婴儿发生低出生体重和小头围的比例远高于对照组。PAHs可由煤炭、木材、燃油、垃圾、香烟和肉类燃烧后释放入空气，城市中该类污染最常见的来源是工厂、汽车尾气和吸烟。
既往研究提示，小头围和低出生体重往往与低智商和心理功能障碍有关，因此PAHs导致的胎儿发育问题倍受瞩目。
关于大头小头的疑问
Q：我的宝宝11个月，头围较标准值小，我准备让他做一个手术，将他头部骨骼扩大一下，这样他的头围增大了，脑发育就不会中断了，医生你认为可以吗？
A：这是一个误会。且不要说让这样小的宝宝动手术有多痛苦。而且妈妈也没弄明白，是宝宝的脑发育不良，才使头围过小，而不是因为宝宝头围骨骼小，才让宝宝脑容量小的。
Q：我家宝宝的囟门缩小得过快，头围增长过于缓慢，有停滞的情况出现，像钙粉、鱼肝油等是否就不能吃了？
A：我们认为你这种概念是错误的。因为宝宝头围的增长是否正常，是需要动态观测的，只要宝宝的头围在正常范围以内就可以了。有些宝宝虽然囟门早闭，但随着脑的发育，头围依然会继续生长，一般不会影响智能的发育。因此，对于囟门早闭要具体情况具体分析，判定其是否会影响到宝宝的智力发育，最合适的方法是定期测量头围和随访宝宝的神经发育进程。
Q：我的宝宝生下来的时候，脑袋就比较大，现在8个多月了，医生在体检的时候告诉我，要注意宝宝的头围变化，说是有脑积水的可能。但是宝宝的其它表现都非常好，还长了3颗牙。请问，我该怎么办呢？
A：如果医生说有脑积水可能的话，你可以依照医生建议，让宝宝进行随访。如果不放心，你还可以到三级儿童医院，进行B超或CT检测，以最后确诊。
Q：我的宝宝14个月了，我觉得她的囟门是挺大的，可是据医生测量下来的结果显示，宝宝的囟门并不大，医生说是宝宝囟门快闭合了。这是怎么一回事呢？
A：囟门有真假闭合之说。有的宝宝看上去好像是囟门闭合了，实际上底下的骨头仍未合拢。而有的宝宝的囟门看上去似乎没有关闭，还开得大大的，实际上其底下却早已经合拢了。所以，囟门是否闭合还要让医生来判断。
文/计才芳
专家/沈理笑 上海第二医科大学附属新华医院儿童与青少年保健科 副主任医师
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