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设计问卷调查的模板范文简短调查问卷设计模版(七篇)

时间：2023-10-28 01:53:48

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关设计问卷调查的模板范文简短一

我个人的经验是，在这个部分一定要写得连贯一点，将文献回顾和研究意义融合在一起。具体说来，文献回顾主要分为两个部分，一部分是研究脉络的回顾，也就是对学界所做过的与你的研究主题有关的研究进行一个综述。另一部分是理论脉络的回顾，也就是将你所要研究的主题所用的研究范式和相关理论的发展讲清楚。

注意，一定是要写成“脉络”。因为这是要用来表明学界过去到现在已经做了什么，还有什么没做，已经有了什么理论成果和事实的成果，还有哪些地方需要完善和补足。这些需要完善和补足的地方，应该和你们要做的研究相呼应。这样，后面接着写的研究意义就能够与文献回顾相得益彰了。需要注意的一点是，在整个表格中，是没有关于研究设计这一项的，也就是说，你们将要怎么做这个项目是没能在表格中体现的，所以大家一定要在讲述研究意义之前简要地表达清楚。因为在不知道你的项目要做什么的情况下，评委怎么明白项目的研究意义？至于参考文献和其他背景材料，大家也要注意用功，因为看你读什么书就知道你的功力了。所以，整个第二项应该表现出来这样一种清晰的逻辑关系：当前国内外学界做了什么----成果有哪些（体现这些成果对你的研究的铺垫作用）----不足有哪些（体现你的研究的意义）----你计划要做什么、大概怎么做----你的研究意义是什么---你参考的文献资料（体现研究所依靠的理论与经验）。

需要注意的几点是：

第一，这一项中，用语一定要规范、准确，具有学术性。尽量少用一些口语，将那些“为什么、怎么样、……呢”之类的减到最少，写得“学术”一点。别为了增加“理论性”而随便引进理论，不懂的理论和方法要么不用，要么搞清楚了再用，不清楚的事不要乱说，也千万别想在理论和事实上蒙骗评委，姜还是老的辣的。

第二，研究意义尽量写得既有理论性又通俗易懂。能让一些即使不太了解你所研究的领域的人也能感受你的研究很重要时你就成功了。这一点我是深有体会的，因为你们立项答辩时要面对的评委一般都是来自于各个领域的教授，他们对你的课题不一定有很深入的认识，如果写得太过专业了，别人是不能理解你的研究的重要性的，而且读起来很枯燥。举个不太恰当的例子：想想将来你可能在十分钟的答辩时间内对一个社会学的教授讲国际政治的重要理论，人家听得有什么意思？

第三、列出参考文献的时候一定要注意相关性和学术规范。将相关性大的放在前面，将认可度高的放在前面。同时，这一部分也不必列太多，多了就显得你没怎么挑选过。雷同的也尽量减少。如果不是属于材料性的尽量少引用报纸和杂志的讨论，因为这些一般不具学术性。

有关设计问卷调查的模板范文简短二

通过两周的几部内听课，整体感觉到老师的课堂都有了很大的进步，从形式上到内容上都比开学是有了明显的改变，尤其教案、导案的设计上都内看出老师在课后的用心。老师在课堂上对学生学习的引导都有了不同程度的改变，形式也灵活多样，能够给学生一定的学法指导，也能够给学生独立思考的时间。思考的深度也比以前有了很大的改变。取得的这些进步与我们全体老师的女里分不开的。为了迎接下一轮的级部课堂“授课比武”，更好的打造我们的课堂，在“校级授课比武”中取得更好的成绩。针对这两周听课过程中存在的一些小的问题在这里一起与老师们探讨。

一、老师的备课不能把教案当成是学案简单重复

学案：是针对学生学习而开辟的一类学习方案，主要从学生的角度，从学生的`学习实际考虑，协帮并推进学生自学。所处置的重点问题是“学什么”“如何学”“学到什么程度”，力图把学生放到主体地位上。

教案：从教师本身如何完成教学任务以及如何传授的角度来考虑，真正在处置“教什么”“如何教”的问题。教案是教师独有，不给学生利用的。所以教案和学案的用词上要有一定的尺度。

二、在学案的编写上存在以下几方面

1、学案编写作业化

学案是帮助学生完成学习的手段，而习题或考卷则是检测学生学习程度与能力的手段。从内容上看，习题只是学案的一个构成部门，有些老师们在设计“学案”时，只是把教材内容简单的编织成一个个的习题，学案中很少有具体的学习要求，学习方法，学习时间等方面的要求，教师若是按这样的“学案”进行教学，必定会造成学生去抄课本，死记硬背课本内容，根本无法实现“学案导学”教学的优势。

2、学案的编写缺少层次性

学案编写，要让优等生看到挑战，中等生看到激励，学困生得到到喜悦。要让每一个学生能参与并学有所得，从而提高学生学习的积极性和独立学习的自决心，使每一位学生都有一个积极健康的学习心态。所以，学案编写时必需基于全体学生，既要为全体学生的成长与提高而预设，又要能让全体中的每一位正在通过他们的合做探究后有所提高。

3、学案的编写缺少启发性、引导性和激励性

学案的中自学部分的设计缺少启发性的语言和激励性的语言，就是简单的“看看课本多少多少页，然后回答下面的几个问题”等语言，没有指明具体的看书要求，看书自学要弄明白的问题太大太模糊，不具体，不细致，导致学生刚学习这部分新知识难度加大（实际上使我们老师在编写自学学案时不具体、不细致造成的）。学案中探究性的问题的语言设计总是感觉缺少启发性，引导性和激励性。使得这些探究性的问题更加无从下手。（尤其理科学案的编写）

4、导学案检测试题的编写的针对性和梯度性以及全面性把握不准

有些学案中的试题只是随便找了几个题目列在上面，缺少和这节课紧密相关的知识检测，有些题目的设计梯度很大，层次性不强，导致学生感觉到这一节课学下来后收获不多，喜悦感不大。（这也是造成学生厌学的主要原因）

三、教师在课堂上的引导方面的问题（也就是教师教学的过程）

1、小组学习中缺乏主观能动性的独立深度思考方式。

【表现】：在小组合作学习中，有的教师在给出学习的任务以后，没有为学生从学习的目标和方法等方面做出引导和必要的提示，就让学生开始了学习和讨论活动。结果是，学生的独立思考环节被“抹杀”，对于活动讨论的内容，即使是学生已有的知识和经验，也没有了进一步思考和提升的机会。其结果也只能是使合作学习的效果在低水平上徘徊。

2、教师在课堂上语言的精彩、简练、启发性、引导性不够

一篇好的文章要有一个引人思考的开头和余味无穷的结尾。我们老师的课堂在新课导入这环节上下的功夫有很大的思维定势，很少有引人入胜让人难忘的导入，（记得老张讲课的“必吃容”从而引入了“比热容”）我们老师应该在引入方面下功夫，会起到事半功倍的神奇效果。再就是老师对一些规律性的东西简练程度不够，拓展程度不够（尤其是理科）

3、教师对学生的评价激励性不够。

学生是最希望得到老师肯定的，我们老师可能为了赶时间，却把学习的主任——学生的感受给忽略了，把握不住学生的情绪感受，估计接下来的课堂效率也不会很好。我们老师一定要激励性的评价学生。这也是提高学生主动性的最好方法。

4、生成问题的处理

在课堂中，对于问题生成单的设计，不少教师以自己预设的问题来取代学生的生成问题，其理由是学生不会生成问题或者生成的问题没有教学价值，还是习惯于以前传统教学忽视学情的大包大揽。二是对学生如何生成问题在方法上缺乏有效引导，对生成的问题关注不够，对问题的收集、整合、提炼不及时，为了完成自己预设的教学任务，对教学过程生成的问题的处理不到位，使学生无法使知识链接，造成知识上的断层。（这是教学上的大忌）原因是在教学设计时，并没有将学生生成的问题纳入其中。这样的设计和教学，实质依然是教师个人的预设，依然将学生这个主体拋在一边。因而，其教学的针对性、实效性必将大打折扣。

四、导学案”的编写原则及要求

编写导学案的学习内容时应注意的四个原则：课时化原则；问题化原则；方法化原则；层次化原则。

1、课时化原则。

在每个学科新教材中，一些章节的内容用一课时是不能完成的，因此需要教师根据实际的上课安排，分课时编写导学案，使学生的每一节课都有明确的学习目标，能有计划的完成学习任务，最大限度地提高课堂教学效益。

2、问题化原则。

问题化原则是将知识点转变为探索性的问题点、能力点，通过对知识点的设疑、质疑、解释，从而激发学生主动思考，逐步培养学生的探究精神以及对教材的分析、归纳、演绎的能力。导学案的编写要遵循以问题为线索的原则。通过精心设计问题，使学生意识到：要解决教师设计的问题不看书不行，看书不看详细也不行，光看书不思考不行，思考不深不透也不行。让学生真正从教师设计的问题中找到解决问题的方法，学会看书，学会自学。

思考：怎样设计问题？

①问题要能启发学生思维、引导学生思考

②问题不易太多，太碎；

③问题应引导学生自主去阅读并思考；（由教师编写学案时的语言决定）

④问题或者说知识点的呈现要尽量少用一个一个填空的方式，避免学生照课本填空，对号入座，抑制了学生的积极思维。

⑤问题的叙述语应引发学生积极思考，积极参与。如：你认为是怎样的？你判断的依据？你的理由？你的发现：等等。。

3、方法化原则。

导学案中应体现教师必要的指导和要求。教师指导既有学习内容的指导与要求，又有学习方法的指导。如在学生自主学习时，教师要明确、具体地告诉学生看教材哪一页的哪一部分，用多长时间，达到什么要求，自学完成后教师将采取什么形式进行检查等；

4、层次化原则。

在编写导学案时将难易不一、杂乱无序的学习内容处理成有序的、阶梯性的、符合各层次学生认知规律的学习方案。认真研究导学案的层次性。学案要有梯度，能引导学生由浅入深、层层深入地认识教材、理解教材。能引领学生的思维活动不断深入。还应满足不同层次学生的需求，要使优秀生从导学案的设计中感到挑战，一般学生受到激励，学习困难的学生也能尝到成功的喜悦。要让每个学生都学有所得，最大限度地调动学生的学习积极性，提高学生学习的自信心。

五、课堂上老师的几点要求

1、创设感兴趣的问题情境，才能激发学生自主学习的欲望

由问题引导，提高学生自主学习能力。因此在课的伊始，我都会用谈话的形式导入课，把休憩中的孩子慢慢的拽入课堂中，从而激发学生的学习欲望。因此在教学中要学会让学生质疑，设计符合该年纪阶段的的启发性的问题把学生引入到情境当中，通过问题情境的创设，使学生明确自主学习目标，确定思维方式，并产生强烈的探究欲望，激发学生对新知识学习的积极性。

2、老师要给学生自主学习的空间，在探究中养成独立思考的习惯

一堂课虽然只有短短的四十分钟，课堂上老师也要给学生充足的时间去思考、探究，让学生处于自主的学习状态。让他们体会到合作学习的快乐。

3、开展形式多样的活动，形成促进自主学习独立思考的动力

现在的学生知识面广，懂得的东西也多，教师要想吸引学生的目光，必须有更广阔的知识面、较高的文化素质，要丰富品社教学内容，拓展教学空间，连接课堂内外，增强教学的趣味性和实践性。“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，品社教学应创设让学生学知识、长见识、多实践的社会活动。若只是盲目以教材为主去认识社会，那很可能事倍功半，而在参加这些有意义的活动时也让学生从中发现问题，并激发了他们去积极主动地解决问题的求知欲，同时就学生的学习过程来说，有益、有趣、有效的活动也是促进自主学习独立思考的动力。

4、教师要为学生自主探究和解决问题提示方法和步骤，避免放任学生进行盲目而低效的探究活动。自主学习既包括学生个体的独立探究和思考，也包括学生与同伴合作开展的学习和探究。

5、教师要创造民主的课堂氛围，鼓励学生对获取的信息和他人提出的观点进行大胆质疑，同时尊重并积极回应他人的质疑，并帮助他们不断反思自己的学习和探究过程，修正和改进自己的认识和态度。别忘了给予激励性的评价。

有关设计问卷调查的模板范文简短三

甲方：有限公司（以下简称“甲方”）

乙方：有限公司（以下简称“乙方”）

甲、乙双方经过共同协商，就甲方委托乙方设计xxxx楼书有关事宜达成如下协议：

一、工作范围

1、设计xxxxx楼书（时间介定为xxxx年xx月xx日）

二：费用标准（此价格包含出菲林、打样、交通费，但不包括制作、印刷费用）：

1、根据原订价格，楼书设计费用收取标准如下：

xxxxx楼书设计 ---元/p

二、总金额：

根据甲方所需p数计算（原定p，共计：元）

三、付款方式

甲方确认楼书设计稿后结算，结算期为确认后三个工作日内。

四、双方责任

1、甲方须向乙方提供与设计相关的各种必需资料，以确保乙方按时完成工作任务；

2、由于甲方原因变更原有的指示，甲、乙双方应另行协议，并达成书面性文件；

3、代理期间双方各项行动须遵守《中华人民共和国广告法》的规定；

4、由于甲方或乙方的责任而出现的追加费用等其它费用，由责任方承担其费用和相应的责任；

5、甲方须按本合同的付款方式和数额执行付款，否则乙方有权停止工作；

6、甲方按本合同规定付款，则独家拥有乙方所提供创意设计稿件（包括广告文案）的使用权。

五、其它

1、未尽事宜，经双方友好协商解决，并达成书面补充协议。

2、本合同一式贰份，经甲、乙双方签署生效。甲、乙双方各执其一，同具法律效力。

甲方：有限公司

代表人：

时间：

乙方：广告有限公司

代表人：

时间：

有关设计问卷调查的模板范文简短四

发包方(简称甲方)：____________

承包方(简称乙方)：____________

第一条工程概况

1.装潢施工地点：____________

2.住房结构：砖混结构;房型__房__厅__套，建筑面积约__平方米。

3.承包方式：

4.装饰施工内容：甲方住房的水电改造工程，墙体改造，墙体拆除，墙面及地面拆除，地砖、瓷砖铺贴，吊顶安装，门窗拆除，包水管，顶面、墙面涂料，厨具、洁具、灯具安装，隔断制作，搬运工程等其他装修工程中应包含的所有工程。(关于采购及搬运工程的补充约定：甲方所有采购都由乙方协助完成，甲方在采购过程中，承诺在免费的前提下尽力要求装修材料供应商将装修材料送货至甲方房屋内。但如遇材料供应商坚持只负责送货到甲方住宅楼下或者不予送货的情况，则乙方负责将该等装修材料搬运到房屋内或者乙方负责将货物运送至施工现场)。

5.总价款：____元(包括屋内垃圾清理费和材料搬运费)，乙方已拿走甲方的冰箱及暖气片价值______元，抵工程款______元整，剩余工程款____元。大写(人民币______整。以上总价款根据乙方实地考察甲方房屋，并初步了解所需完成工程后确定，该总价款包含所有乙方承担的装修工程中涉及的人工。

6.工期：自________年____月____日开工，至________年____月____日竣工，工期约__天。另，如双方经过协商，对工期的延长达成一致意见，则按达成的统一意见执行。

第二条关于乙方职责的约定

1.乙方(即)在装修期间承担施工工程队负责人的职责，对本次装修工程的质量和工期负责。乙方全面承担联络甲方，提供材料需求，现场管理装修施工质量和施工人员等职责。如在施工过程中，产生质量问题和各类应由施工工程队承担的对甲方造成的损失，甲方只针对乙方(即)提出赔偿。

2.乙方在装修过程中，需保证全程在现场进行施工和管理(陪同甲方进行材料选购除外。如遇特殊情况，需与甲方协商并且获得认可)。

3.乙方负责人负责组织装修人员参与本合同定义的装修工程。如甲方对乙方装修人员的施工水平存在疑义，可以要求乙方无条件更换。

第三条关于材料供应的约定

1.全部工程用装修材料均由甲方提供，装修施工设备、工具由乙方提供。

2.甲方负责采购供应的材料，应符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场，乙方必须协助甲方办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异，乙方应及时向甲方提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程损失的，责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后，经甲乙双方共同验收，由乙方负责保管并组织施工，由于保管不当或施工工艺不当造成的材料损失，由乙方负责赔偿。

3.乙方必须负责进行材料的搬运上楼工作(瓷砖除外)。

4.为了保证工程的正常进行，乙方必须至少提前一周书面向甲方提出下一工序需要购买的材料的清单及协助甲方进行材料采购，以便甲方于周末采购材料。甲方应按时提供乙方需要的材料。由于甲方提供材料延误，造成的工期延误由甲方承担责任。乙方同时必须提供大致精确(+/-5-10%)的所需材料的数量。由于乙方材料估算错误过大而导致的材料重新购买或材料退回的交通费用将由乙方承担，或者由乙方负责运输退回供应商。

5.甲方采购供应的装饰材料、设备，均应用于本协议规定的住宅装饰，非经甲方同意，乙方不得挪作他用。如乙方违反此规定，应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。

第四条关于工程质量及验收的约定

1.本工程执行dbj08-62-97《住宅建筑装饰工程技术规程》、db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。

2.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量，其返工费用由甲方承担，工期顺延。

3.由于乙方原因造成质量事故，其返工费和材料损失由乙方承担。

4.在施工过程中，甲方提出设计修改意见及增减工程项目，须提前与乙方联系后，方能进行该项目的施工。

5.若部分工序由甲方材料供应厂家免费安装或由甲方安排其他单位安装(如窗户，橱柜防火门，台面等)，甲方应事先安排时间并通知乙方，乙方应予以配合，并避免造成整体工期的延误。

6.工程验收-甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续。

7.工程竣工：乙方应提前二天通知甲方验收，甲方在接到通知三日内组织验收，并书面办理验收确认手续。如果甲方在规定时间内不能组织验收，须及时通知乙方，另定验收日期。如通过竣工验收，甲方应承认原竣工日期，并承担乙方的看管费用和其他相关费用。

8.工程保修期一年，从竣工验收确认之日起算。保修期内由于乙方施工不当造成质量问题，乙方无条件地进行维修，并承担相应材料费用。

第五条关于安全生产和防火的约定

1.甲方提供的施工要求(见上述第三条)及与乙方协商，且施工场地应符合防火、防事故的要求，主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施，保障作业人员及相邻居民的安全，遵守物业管理部门的装修指南，防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生，乙方负责修复和赔偿。

2.施工中凡涉及改变房屋结构，拆、改承重墙，加大楼(地)面荷载，由甲方向物业管理部门提出协商，经确认后施工。

3.乙方应注意煤气使用安全，确保登高施工的安全保障等各类安全保证，并提醒施工工程人员注意安全，产生任何事故的责任完全由乙方负责。

第六条关于工程价款及结算的约定

1.工程款付款方式：经双方认可，工程款付款时间表如下：

协议签订完毕，水电改造完成并验收合格后，甲方支付乙方____元整

所有瓷砖铺贴完成并验收合格后，甲方支付乙方____元整

所有工程竣工，验收合格之后，甲方支付乙方____元整

剩余______元作为质量保证款，甲方入住三个月内支付。

合计______元整。

第七条其它事项

1.甲方工作：

(1)甲方应在开工当天，向乙方进行现场交底。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件，并说明使用注意事项。

(2)做好施工中因临时使用公用部位操作影响邻里关系等的协调工作。

2.乙方工作：

(1)参加甲方召集的现场交底。

(2)全权负责协议履行。按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务。如在保证工程质量的情况下更换人员，乙方应提前通知甲方，并取得甲方同意。

第八条违约责任

1.甲方未按协议约定时间付款的，逾期部分在逾期期间按同期活期银行存款利率向乙方支付利息。

2.由于乙方原因逾期竣工的，至逾期____天后，每逾期一天乙方向甲方支付__元违约金。

3.乙方擅自拆改原有建筑承重结构或共用设备管线，由此发生的损失或事故(包括罚款)，由乙方负责并承担责任。

4.工程未办理验收、结算手续，甲方提前使用或擅自动用工程由此造成无法验收和损失的，由甲方负责。

5.工程关键节点未办理验收，乙方提前进行下一阶段工程施工，由此造成损失的，由乙方负责。

第八条纠纷处理方式

因工程质量双方发生争议时，双方应尽量协商。或若协商不成时，可以按照本协议约定向：

____区仲裁委员会申请仲裁;

____人民法院提起诉讼

第九条协议的变更和解除

1.协议经双方签字生效后，双方必须严格遵守。任何一方需变更协议内容，应经协商一致后，重新签订补充条款。

2.施工过程中任何一方提出终止协议，须向另一方以书面形式提出，经双方同意办理清算手续，订立终止协议协议，解除本协议。

3.如由于乙方施工出现质量问题，甲方可以无条件提出中止协议，而无需获得乙方的认可。

第十条附则

1.工程开工前，甲方应将房屋外门钥匙____把交乙方施工队负责人保管。工程竣工验收时，甲方负责提供新锁____套，由乙方当场负责安装交付使用。

2.本协议签订后，工程不得转包。

3.本协议一式____份，甲、乙双方各执一份，协议附件为本协议的组成部分，具有同等的法律效力。

甲方(签字)：___________乙方(签字)：___________

住址：__________________住址：____________

电话：__________________电话：____________

身份证号：______________身份证号：____________

签订日期：________年____月____日

签订地点：________

有关设计问卷调查的模板范文简短五

甲方：____________________

法定代表人：____________________

住所：____________________

邮政编码：____________________

传真：____________________

联系人：____________________

联系电话：____________________

乙方：____________________

法定代表人：____________________

住所：____________________

邮政编码：____________________

传真：____________________

联系人：____________________

联系电话：____________________

甲乙双方本着平等、互利的原则，根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规，签订本合同，共同遵照执行。

第一条事由

一、甲方为促进公司顺利上市，积极推进公司重组，特聘请乙方为其股权投资顾问，以提供涉及公司改制、重组、产业结构调整、融资、引入战略合作者等方面的总体重组及上市方案的专业咨询、服务工作。

二、乙方同意根据国家有关法律、法规及其他适用法律的规定，恪守执业道德，为甲方提供顾问及咨询服务。

第二条服务范围

乙方受甲方委托提供顾问服务。服务范围仅限甲方公司及其所属分公司、子公司或办事机构(仅限甲方公司，不包括分公司、子公司或办事机构)。

第三条服务内容

________________________________________(依据股权投资具体情况真实填写)

第四条服务方式

一、乙方定期或不定期派人到甲方提供顾问、咨询服务工作，并就约定的服务内容提供书面报告。

二、乙方定期或不定期向甲方提供其要求的信息、资料、研究报告及其他文件。

三、乙方接受甲方其他委托(双方另行商议)，提供专项顾问、咨询服务及书面报告。

四、其他能够提供的服务方式。

第五条工作方法和联络方法

一、本协议生效后，建立合作双方领导/业务人员之间不定期的交流磋商制度，以协调双方的合作关系。

二、甲乙双方应确定联络人员，建立定期的信息交流制度，一般每月应至少互通一次情况。

第六条甲方的权利与义务

1、甲方有权要求乙方按本协议规定履行各项责任和义务。

2、甲方积极配合乙方进行尽职调查工作，提供乙方为完成本协议所述责任所必要的各种法律文件、协议、政府批文，资料和其他资料，并保证其所提供的全部资料和信息的完整性、准确性、真实性。

3、根据重组、上市工作的需要，甲方可征询乙方意见，及时聘请券商、会计师、律师、资产评估等中介机构，甲方承担相应中介服务费用;

4、对乙方提交的需要甲方决策的方案、文件，或者需要以甲方名义对外信息披露或递交有关主管部门或机构的文件，应及时履行完成的决策及信息披露等各项程序。由于甲方的原因使工作延迟，由甲方负责。

5、按本协议规定向乙方支付费用。

第七条乙方的权利与义务

1、对金桥镇物流配套企业进行尽职调查，设计重组及上市总体方案。

在对甲方进行尽职调查的基础上，充分考虑股东及债权人的意见，并根据有关的政策、法规制定可行的总体重组及上市方案，包括股份制改造、资产重组以及股权重组等。

2、依据总体重组方案，在甲方支持和配合下组织方案的实施，包括制定具体实施计划，协调有关各方，分工协作，以保证重组工作顺利进行。

3、根据对甲方公司尽职调查得出的相关资料，提出股份制改造、资产重组和与股权重组的方案。

4、乙方负责协助甲方与资本市场的相应中介谈判并及时将谈判进展告知甲方，以便于双方确定或调整股份制改造、资产重组与股权重组方案，以及确定公司上市前期重组的其他工作。

5、乙方对在本项目中知悉的甲方不可公开的资料和信息(口头的和书面的)承担不可撤销的保密义务。除非本协议约定、或本协议所述重组工作之必要、或得到甲方书面许可，乙方不得向任何第三方泄露。

第八条乙方顾问服务的完成

乙方就本协议约定的服务内容，按本协议约定向甲方提交书面顾问文件以后，视为约定顾问服务工作的完成。

第九条免责约定

乙方就本协议约定的顾问服务内容，向甲方提交各项方案、建议、报告、意见等书面顾问服务文件，在甲方同意或认可并实施以后，只要乙方在工作中不存在损害甲方利益的故意，则乙方对该方案、建议、报告、意见等实施的后果不承担任何责任。

第十条知识产权的约定

第十一条信息资料的保密及所有权

一、一方向另一方提供的所有资料及信息，接受方应承担保密责任，并保证接受方工作人员亦承担相应责任。

二、提供方应限定其知晓有关资料及信息的范围及人员，并保证非经协议双方允许，不向该范围及人员以外的人员和第三方披露有关资料和信息(但乙方根据有关政策法规及监管部门的要求除外)。

三、本条所指保密责任在本协议期满或本协议提前终止后年内继续有效;如该等资料或信息已被公开披露，则保密责任同时解除。

五、本协议任何一方依据本协议从对方取得信息、数据或其他任何形式的资料的所有权归对方所有，在本次顾问服务工作完成或者本协议终止以后，如对方提出要求，应当及时归还对方。

第十二条顾问服务费

一、甲方承诺向乙方支付人民币总额(大写) ____________________万元整(小写：￥ ____________________万元整)的顾问服务费。

二、甲方应将支付乙方的顾问费，划入乙方指定的如下帐户：

收款单位：____________________

帐号：____________________

开户行：____________________

三、顾问服务费的支付方式为：

1、本协议生效后的个工作内，甲方需向乙方支付顾问服务费的____________________ %，即 ____________________万元整。

2、的工作日内，甲方需向乙方支付顾问服务费的 ____________________%，即 ____________________万元整。

3、余款在本协议约定完成服务内容后的个工作日内支付。

第十三条协议的履行、修改、变更和解除

一、本协议生效后，双方应认真履行协议义务，任何一方不得擅自修改、变更或解除。若确需修改、变更或解除时，应由双方协商达成书面协议。但是，若一方因不可抗力无力履行本协议所规定的义务时，另一方有权终止本协议。

二、在本协议终止和解除后：

1、乙方有权处置及收取甲方未付的顾问服务费。

2、双方交付各自控制或持有的、对方要求归还的属于对方的文件及资料。

3、在本协议终止或解除后的两年内，甲方若采纳和实施乙方在协议有效期内所提供的完整的书面方案、意见、建议的实质性内容等，须征得乙方的同意。乙方享有本协议规定的权利，本协议的终止不影响本条的效力。

第十四条、协议条款的可分割性

本协议任何条款的失效不影响其他条款的有效性。

第十五条本协议的生效及期限

一、本协议自双方法定代表人或其授权代表签字、法人盖章之日起生效。

二、本协议有效期为 ____________________年，到期自动失效。

第十六条附则

一、本协议未尽事宜由协议双方本着友好协商的精神予以解决。未尽事宜协商的结果以书面记录并由双方法定代表人或其授权代表签字确认后生效，作为本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。

二、本协议一式四份，双方各执二份，具有同等法律效力。

甲方：_________________

___________年___________月_________日

乙方：_________________

___________年___________月_________日

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好的婚礼策划是婚礼得以顺利进行的保证，婚礼的程序：婚礼的准备及日期的确定，婚车、车队、路线及具体的时间安排、酒店的布置、区域及宴席的位置的安排、婚礼过程的总管和和各项工作的分工。我们一般会根据不同的环境、氛围、新人不同的要求来设计和策划不同的格式，不同风格的婚礼仪式。

在整个婚礼策划过程中，需要和行人有良好的沟通，了解新人想要的婚礼方式，和一些可能被忽略掉得细节，为其量身定做一场完美的婚礼，在整个婚礼的策划过程中，我们会详细告诉新人整个婚礼的预算。

在婚庆策划的过程中需要注意的和可能会遇到的问题：

1．当地的婚礼的习俗，婚礼一般分为两大类：中式婚礼和西式婚礼，都有其特定的婚礼习俗，在我国不同的地方都有不同的婚礼习俗。我们都会告知新人在婚礼仪式时需要注意的事情。

2．场地的布置，我们会根据不同的场地，做出不同场地的布置的策划，通常包括：餐桌布置、蛋糕、蜡烛及香槟台的摆放、投影、红地毯、仪式台的位置，鲜花是一个婚礼场地氛围的中重要元素，其主要分布在：入口的花饰、签到处的花饰、餐桌上的花饰，新郎新娘座位上的花饰，蛋糕桌和蛋糕上的花饰，蜡烛和支架上的花饰。根据婚礼的季节和婚礼的风格选择合适的花材布置一个美丽的婚礼场景。

3．婚礼主持，婚礼庆典是整个婚礼进行的高潮，婚礼主持人是婚礼仪式的重心，婚礼主持得具备素质：

1、熟悉整个婚礼的流程和婚礼习俗。

2、灵活幽默，善于应变，可以控制整个婚礼的气氛。

3、和行人有良好的沟通，在婚礼上有别出心裁的语言设计。

4．现场乐队，婚礼上音乐可以为婚礼营造出不同凡响的效果，现场乐队可以使婚礼更加个性化。

5．花车的装饰及鲜花的设计与提供，花车的装饰非常重要，根据不同的花材的选择和装饰效果，花车可以分为：经典型、豪华型、经济型、标准型。

6．新人的化妆，我们可以培养这方面的人才，其他的婚庆公司，在化妆师这一块都是兼职。

7．摄影和录像及mtv、电子相册的制作。

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清清超市商品消费调查报告

20__年11月

前言······································· 一、调研目的······························· 二、调查概况·······························

1.调查时间··························· 2.调查对象··························· 3.调查内容··························· 4.调查方法··························· 5.具体步骤··························· 三、数据分析······························· 四、调查结论和建议·························

(一)调查结论························· (二)建议·····························

前言

安徽机电职业技术学院学生清清超市成立于20__年8月，自超市开业以来，销售额保持稳定增长，为学校财政的额外收入作出了一定的贡献。下面将进行一些市场调查及策划，望一些建议能为其提供到更好的帮助，同时也通过此来增强我们人文系学生对消费者市场更深入的认识，并提高我们对市场的调查和分析能力。

一、调查目的

本次调查将主要针对安徽机电职业技术学院学生的消费情况进行调查，探究学生消费者的购买心理、动机及购买行为特点;调查学生群体对清清校园超市的品牌认识及其接受程度;分析清清超市经营现状，为超市的营销策略提供依据。

本次调查旨在通过在清清校园超市消费状况展开问卷调查，并对问卷进行统计分析，以期了解学生消费者在清清校园超市的消费情况，从而为作进一步的营销策划提供一定的参考。

二、调查概况

1.调查时间

20__年11月1日 2.调查对象

选取不同的地点，把问卷随机发放到学生消费者的手中，选址主要在安徽机电职业技术学院内部各个地方

3.调查内容

1、了解学生消费水平、 2、消费者对商品价格的看法、 3、超市的内部环境对超市经营的影响、 4、超市的服务水平如何、 5、商品成列对人们购物的影响、 6、超市的内部管理机制是否合理完善。