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学习了密度知识后 同学们准备测量物质的密度 选取的器材有:酸奶 量筒 天平(带砝

时间:2018-06-19 04:08:25

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学习了密度知识后 同学们准备测量物质的密度 选取的器材有:酸奶 量筒 天平(带砝

问题补充:

学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯.

小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:

方案一:

(1)用调好的天平测出空烧杯的质量m1;

(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2;则这些酸奶的质量为________;

(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;

(4)计算出酸奶的密度ρ.

方案二:

(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1;

(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V;

(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;计算出酸奶的密度ρ=________.

分析与交流发现:方案一中测量体积偏________,测出密度偏________.(选填“大”、或“小”)

答案:

解:

①已知烧杯的质量m1和倒入酸奶后的总质量m2,所以酸奶的质量为m=m2-m1;

②量筒中酸奶的质量为m=m2-m1

所以酸奶的密度为ρ==;

③方案一将酸奶倒入量筒时,由于烧杯壁上不可避免地沾有部分酸奶,导致用量筒测出的酸奶体积偏小;

在质量一定时,由ρ=知,体积偏小,所以密度偏大.

学习了密度知识后 同学们准备测量物质的密度 选取的器材有:酸奶 量筒 天平(带砝码) 烧杯.小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:方案一:(1)用调好的

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