我曾是少年，在像云一样的日子里，纤细的事物，在昏暗与映射中依然可见——路易斯·塞尔努达
生涯 规划
为更好地促进我校学子人格的发展，让其认识自我，发现自我，了解大学专业和职业生涯，同时拓展其学习空间和学习形式，丰富其学习经历和生活体验，10月27日晚，学校特邀请国家级师资“青爱工程”特聘学术委员会委员陈萱老师为级高二全体学生开展了题为《做自己人生的设计师》的生涯规划专题讲座。
01什么是“生涯”
陈老师从什么是“生涯”出发，为同学们进行解读，通过视频、测试、理论等方式让同学们能更好地理解。
在讲座现场，陈老师鼓励学生积极发言，说出自己内心的真实想法，然后用自己的专业知识对每一位学生的感知和发言进行解读，让大家受益匪浅。
02为什么要规划“生涯”
接下来，陈老师从“为什么要做生涯规划”的角度进行讲解。
长远看来生涯规划就是帮助同学们科学地认识自我，明确生涯发展中的职业目标，争取实现自己的人生和职业发展梦想，从而获得职业生涯与人生生涯的成就感与幸福感；就近来讲就是在同学们升入高中后，即将面对学习上的不断分层，生涯教育可以帮助大家了解学涯和职涯的关系，更好地立足现在，规划将来。
03如何进行“生涯规划”如何进行“生涯规划”？陈老师用“海岛求生”的小测试引导大家说出自己的选择，从而为每一个人理清自己的兴趣，指引其进行生涯规划。
面对一年半以后的大学选择和专业选择，很多同学都有自己的困惑，陈老师从最专业的角度为大家进行了解读，让很多同学有了更加清晰的认识。
人生道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。高中生生涯规划，每个高中生都值得拥有。做好生涯规划教育，迎接教育新时代，一中人一直在路上。本次活动，旨在以全面提升学生综合素养为目标，让学生在了解自己、了解外部世界的过程中，把在校学习与未来生涯发展联系起来，使目标更明确、视野更开阔，学会科学规划，成就美好未来。愿全体级学子在未来的人生旅程中不忘初心，砥砺前行，勇逐大成梦，成就幸福人生。
来源：林州一中
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