自从知道快开学的消息后,你就像着了魔一样,每天要问三遍:“妈妈是真的吗?这次是真的吗?”一会儿趴在床上放声大笑,一会儿又要好像放声大哭一样。
昨天突然让我给她找校服,我说校服早就给你准备好了,你不用担心。而你突然又说那棉袄呢?你给我洗了吗?我无奈地说“你要穿棉袄去上学吗?”听了我的话,你“ 啊”了一声,我们娘两个都笑了。我说你放松好吧?又不是第一次上学?
女儿说我无法了解她的心情,也许是吧!想想女儿,这段时间在家上网课,从开始的不习惯,到现在的已经习惯,现在又要开始返校了,还要再适应。
认真阅 读了学校复学前的一封信,大致了解到学校,对复学前做出的细密安排,从复学前到复学日,再到复学后以及在校,放学后甚至回家以后的注意事项。开学后怎样帮助学生调整学习状态和学习方向,学校都安排得妥妥的。
现在最担心的是戴口罩问题,因为女儿总是戴不住,总说戴口罩憋气,今天一天我让她练习了多次,希望在开学后她能习惯,不要因为这个耽误学习。
今天和女儿一起做的语文课本批注,我两个一起听老师群里发的讲课视频,我在旁边指挥她怎样写?写在什么地方?用什么颜色的笔写?但是女儿在旁边气呼地给我对着干,她就非不写在我指定的地方,因为这我也生了一肚子气,想不明白她为什么不听我的?我说多好啊!我们两个不欢而散。
女儿去同学家写作业了,而我选择读书,当读到孔子在教导弟子的时候,说要根绝四种东西:“一是捕风捉影的猜想,二是把事情看得死死的,三是固执自己片面的看法,四是主观的“我”看得太大,处处放在第一位。”
我忽然一下子明白了,我刚才的行为有多么的不对,我竟然能对号入座两条,也许我感觉好的东西,女儿不一定喜欢,我没有尊重女儿的想法,回来我向她道歉。
我发现了一件好玩的事,我家三岁的老二自己会用思维导图学习认汉字,当我教她认“白云”和“飞机”的时候,她直接给我说出:“我去外面玩,看到天上有飞机,它和白云在一起都在天上呢。”她还说:“妈妈你怎么不给我写“天上”呢?”我忽然眼前一亮,我想,这就是最简单的思维导图吧!
于是我又用同样的方法,写出:“吃饭,大米,勺子,汤,黄瓜”她又用同样的方法给我说出:“我用勺子喝汤,我最爱吃大米和黄瓜”姐姐夸妹妹以后写作文肯定很厉害,这一刻我是最高兴的,我很坚信这和我每天给她读书有关系。
想想上回我一次给她买了六本书,那个售货员说:“她那么小能看懂这些书吗?”我只是淡淡地回了她一句“我读”是的“我读”我会一直陪孩子读下去。
妈妈打来电话,询问孩子是否快开学了,妈妈知道这个消息一点儿不奇怪,她每天都要收看“小么哥拉呱,每日新闻,每天的天气预报”。
我以前常常给她开玩笑,说妈妈是齐鲁电视台的铁杆粉丝,都能得奖状了。
但妈妈的另一个行为深深震撼了我,读世界经典《圣经》对于一个没有上过学,大字不识一个的人来说太难了,妈妈凭着她的不懈努力,现在自己能熟读《圣经》,她的识字水平能达到四五年级,一般的字她都能认识。我们谁也没有教过她,只有爸爸偶尔给她读过几次。
她自己跟着学会的,非常佩服她,真的是世上无难事,只怕有心人。人就是不倦地学习,才能体现自我的价值。
正如实验中学写给学生的话:“心中若有百花园,处处皆是水云间,不负韶华,只争朝夕,用我们的勤奋与执着谱写出最美的人生华章!”
(作者:东平县实验中学溪流班(初一20班)杨艺娜的家长,感谢 李元兰老师 的倾力推荐,转载请注明作者和出处)
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