很多人质疑审核，为什么那样糟糕的文字或插画可以出版。我说审核环节粗糙甚至没有是正常的事。拿我以前工作过的创作室工作案例来说吧。我们跟出版社合作，拿主题后先出文字稿再转接绘者出画稿，完整的、严谨的创作过程被压缩到什么程度呢，写文字的看不到文字的终稿，因为老板擅自帮你改了，可以不征求作者意见。甚至绘者也会根据他作画的便利程度来修改你的文稿，同样可以不知会作者。画稿成熟后直接再交主管和老板把控构图、色彩等属于艺术范畴的专业问题，对常识性问题等不会也可能没能力做多考究。这就是为什么你可能会看见麦子、枇杷在金色的秋天同其它作物一起成熟的画面。
写文字的基本看不到终版画稿。他的使命到交出草稿就完成了。写文字的一直无法得到一个机会，一个从完善的审核环节去优化故事、提升艺术素养的机会。他一直输出粗糙的初稿，这就完了。
所以，如果你的工作是这种类型的，有能力就提出质疑，没能力就撤。不要无谓损耗自己的灵感与热情。书的品质永远和投入成正比。国内所谓原创绘本也是有分类的，一种是自主研发式，一种是受制于需求、工期。不是每个打着原创旗帜的就是好货，它可能只是挂羊头的流水线产品，只不过确实比粗制滥造的好了那么一点，因为其中也有充满热情的年轻人，只是被忽悠和浪费了才华。
脸红地说，我有本书入选了教育部推荐目录，但我稀里糊涂的，怎么都没想到那本会入选，我明明有更好的。这就是这个世界经常送你的“礼物”——无奈。
中国文学从白话文到现代文的发展过程中，大概分出了四个分支。
1、鲁迅为代表的精准文学，当然他也有很多现代文不包含的技巧和方法，但是整体来说跟现代文是比较兼容的，并且代表了现代文可以到达的一种极高的艺术水平。
2、以张爱玲为代表的浪漫主义文学，这是一种将意象推崇到极高地位的写作手法，对于事物特征的抽象化要求很高，但是读起来很美，非常富有想象空间和浪漫色彩，但是这种文学有一个缺点：用来写说明文不行，不适合日常使用。
3、以金庸为代表的复古文学，就是有点半文半白的意思，很多人很喜欢，也有人不喜欢，反正最后没成为主流。
4、就是西方文学，西方文学拥有一套他们自己的文学理论和体系，其中一部分能吸收的，已经吸收了，另一部分例如音步这种东西中国有格律，就没必要去吸收西方的。
我们现在用的现代文，实际上融合了以上四个分支的特点和技巧，但是又与以上四者都不同，实际上继承的是冰心那个“直述派”也就是所谓的“繁星格”“春水体”。
所有语文课本里的文章，最符合现代文的就是杨利伟的那篇《天上一日》，也就是说，现代文水平到顶了，大概也就是这么个玩意。
在19白话文运动之前，元明清的小说戏曲是半白半文，之所以半白半文，是为了方便市民阅读和理解。
官方文件和文人的私人日记大都是文言文。
其实古人也想将道理讲得更加浅白易懂，但是受限于时代的限制，古人做不到这一点，便只好压缩文字，文言文不是一种高深的语言，而是一种书面语言，是用来记事的，不是用来说的。
在纸张没有发明之前，古人只能通过竹简等艰难的工具记录文字，为了省事，文言文便应用而生了。四书五经总共二十万字，很多人都能背下来。
在造纸技术传到西方后，西方才有文艺复兴，那时因为纸张比羊皮卷便宜得多，所以西方人写文章不厌其烦。
很多封建领主供养文人、艺术家，就像战国四君子养士一样。
文人为了讨好领主，为领主歌功颂德的书能写上千万字。
西方人能写很长很长的句子，在句子中加入许多修饰语。
记得上大学时，老师说：他曾经读过黑格尔的《小逻辑》，一句话的篇幅能超过一页纸。
中国文言文力求简洁/抽象，西方文字力求具象。
所以冯唐说，一万字以内，中文表达能力强，超过一万字，西文表达能力强。
中国之所以不愿意写长文章，主要是不愿意剖析自己的灵魂，怕疼。
文言文因为太简洁了，没有生活阅历的人很难体会到其中的三昧。
学文言文需要有将寥寥几笔草图具象成为油画的能力，不能见山就是山，见水就是水。
就像识别一个甲骨文，需要具有写好几本学术专著的实力。
海德格尔说，语言是思想的囚笼。
文学表达能力其实是一个群体思想的天花板，以中国的19前的文言文、白话文的表达水平，根本写不出Marx那样的研究著作，达不到那样的思想高度。
汉字是其它文字不可比拟的存在
第一，汉字是二维文字，平面文字。（字母文字是一维，线性文字）
第二，汉字自带压缩功能，文言文。（字母文字也有压缩功能但是无法与汉字的压缩功能相提并论---只能用于词组的压缩简化，比如CCCP，按英语如何解释，按俄语则是苏联，无法写成文章，如写成文章，没有对应的工具书来辅助，无法看懂）
第三，生命力、扩展能力极强：古今能用。能适应现代社会产生的新事物。（字母文字为就对现代社会产生的新事物，必须改造出许多全新的词语，并且是各个专业都有相应的专业词典）
总是看到有人在头条上抄书，大致了解了一下，我决定也跟进。我不为别的，只想让提笔忘字的手再动起来，我不想老了老了变成老年痴呆。
自从第一天工作起，就一直通过电脑打字，但好在那时还没有手机，还用笔写信或记笔记。
然而随着手机的出现以及普及，写中文字的机会被极大的压缩了，而且还用的是拼音，拼音法又带联想功能，真的是不用动脑子了。
多少年前，当我发现自己提笔忘字的时候，我真的是又惊又怕。惊的是 “怎么会这样？”，怕的是 “我以后会不会变痴呆？如果哪天不用电子产品，我岂不是连中文字都不会写了？这脑子不就是生锈了吗？”
电子产品是社会高速发展的产物，给社会带来好处自不必说，但其反面，同时给人，尤其是中国人带来了很大的麻烦。在电子产品上，我们打中文都是通过26个英文字母来获得的（此处不谈手写方法）。因此，当我们提笔写字，英文绝不会忘记，而会被忘记的却是我们从小就学习的中国汉字！
写到这里，大家有没有觉得很可怕？反正我感到害怕！
因此，从发现的那天起，我把手机的输入法开启为手写。即便如此，还是会想不起某些字，这时我只好切换成拼音求助。唉，一声叹息！
头条的抄书，是个好办法。既可以拣回失去的记忆，又可以拣回生疏了的书法，还可以通过抄书学习。何乐不为呢？
字也不管写的有多丑了，能练脑练手学习就好。
这首李白的“静夜思”，送给那些远离家乡的人，他们一定深有感触。
#抄书打卡# #抄书# #挑战31天练字打卡# #挑战3天在头条写日记#
想把字体压缩真的有点难度[捂脸]一写快就会松散变大[抠鼻]调整肌肉的记忆需要过程[鼾睡]好在不急不躁[奋斗]利用每天抄写毛选的时间慢慢调整[点亮平安灯]5.18打卡记录[来看我][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
【高中生一笔字火遍全网，书法家十年功默默无闻，“栅栏字体”扎了语文老师的心】这一笔看上去横七竖八的字，来自于一位高中生。横、竖、撇、捺各种笔画都是直的，全然没有一点弧度，不得不说这字还是有些历史意义的。
还记得来自于商朝的甲骨文吧？最早被河南安阳村民找到的时候，大家“有眼不识泰山”，都不觉得这是什么古代的遗物，只是把它当成“龙骨”药材，磨成粉末来使用。
这笔字如果得以保存，到3000年之后再被人找到，没准也是一大考古发现！
以上只是个玩笑，下面缪老师来说四件正经事：字如其人准不准？书法教育抓不抓？卷面分数得不得？别出心裁行不行？
①字如其人准不准？
有句俗语叫做“字如其人”，与它性质相似的还有四个字，叫做“相由心生”。这八个字都不绝对正确，但也真的有与之匹配的学问，比如笔记心理学和面相学。这些学问更偏向于一种规律的总结，不以美或者丑来推断结果。
虽然人的字迹与人品，性格没有必然的逻辑关系，但字迹的价值不可忽视。人与人交往，第一印象特别重要。我们会凭借第一印象给别人贴上各种各样的标签，字也一样。写上一笔好字，总会让别人有耳目一新的感觉，凭空对你生出几分好感。
②书法教育抓不抓？
有人说，上个世纪70年代之前的人，似乎写字要比现在的年轻人好很多。
我不认为有靠谱的统计结果可以支持这样的论断，但我想如果这个结论成立，我们似乎可以为它找到两个原因。
原因之一是上个世纪我们非常还比较重视书法教育，而在此后一段时间内，书法在教育当中被弱化了。原因之二是现在学生在校学习的内容变多了，学生的时间被压缩了，没有时间静下心来认认真真、端端正正、平心静气去练字。
③卷面分数得不得？
图三的斜头歪脑，图四的涓埃之微，图五的扭扭捏捏，图六的天各一方。不管是哪一科的评卷老师看到这样的字，心里都不会感到愉悦。一句话：想要考试得高分，卷面不能这么写。
下面42个字请你牢记：写字可以不漂亮，间距保持刚刚好，字体适中别太小，楷书写好莫连笔，高矮不同要不得，大段文字先构思。有了这42个字，你的卷面得分怎么也不会太低。
④别出心裁行不行？
有人说，现在不是鼓励创新型人才吗？保不齐这孩子能写一笔好字，但偏偏要写成这样，说不定他在研发一种新的字体呢！
对此我想说，即便这孩子要搞字体创新，完全可以利用业余时间在家里搞创作，把字体设计好，没准还可以卖专利获得收入。但是搞创作要找对地方，写给老师看的字，要换位思考，让人看着舒服。
一句话：别出心裁也得因地制宜。
剑拔弩张、一挥而就，写出来的字却是横七竖八、惨不忍睹，教过你的语文老师情何以堪？
你对这一笔“栅栏体”的字作何评价？你认为“字如其人”四个字靠谱吗？你认为书法教育重要吗？来评论区聊聊吧。
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