[what]不要以“個例”以偏慨全……丛医學心理学上阐述這是一种病态【幸存者偏差】？……
仲念念
女人一辈子不结婚会怎样？这位50岁大龄剩女的结局，令人意外
医学和心理学，有时候是不分家的[握手]#微头条日签#
咨询师欣然国家二级心理咨询师资格证持有者 优质心理领域创作者
如果医生说，你家孩子一直生病，是因为他自己不想好起来，你会相信吗？电视剧《促醒者》中，有这样一个片段。洪生，是位癫痫病患者。因为从小患病，父母对他非常愧疚，也极度溺爱。爱到什么程度呢？30多岁的人，躺在病床上玩游戏，吃饭要妈妈一口一口喂。为了给儿子看病，洪生的父母跑了很多家医院，家里房子都卖了，可治疗效果却差强人意，洪生还是经常发病，直到在第9医院遇到韩西林。韩西林发现，洪生的发病很有规律：只要不顺他的意，癫痫就会发作。而且，当医生欣喜地告诉他可以手术治愈，洪生却明确表示放弃。厉害的医生都懂心理学，于是韩西林支开父母，与洪生来了一场单独对话，找到了问题的关键。精神分析心理学认为，某种症状的持续与心理防御机制有关，因为里面有获益。洪生第一次发病时，是非常恐慌的。但他同时发现，自从有了这个病，父母变得小心翼翼，他可以提任何要求，做任何想做的事。他可以不上学，不上班，不做事， 退回到婴儿期，心安理得地享受父母照顾，这种心理防御机制叫做“退行”。也就是说：意识里他在治病，但潜意识里，他并不想好起来；因为病好了，就没有理由再“退行”下去。一个被父母伺候了30多年，毫无生存能力的男人，该如何在社会立足呢？现实中，因退行性获益而持续生病的现象，并不少见。比如：一到开学就肚子疼，一到考试就发烧，一到跑步就磕了脚，一到上台就拉肚子，一到宣布重要结果就昏倒……而研究发现，不少癔症性表现，以及习惯性说谎，也和退行性获益有关。背后的声音是这样的：如果我搞不定，就请不要让我面对吧。剧中，洪生的父母趁儿子再次发病时，签署了手术同意书，终结了他的退行行为。而现实里，当你发现症状背后的真相，又会如何面对呢？#电视剧促醒者征文#
《心理学专业基础知识：浅谈心理应激与心身疾病》
近年来，医学心理学的分值在事业单位考试中占比越来越高，逐年增加，有关医学心理学的相关知识点也是值得我们医学生关注的。今天小编就带着大家一起来看下在医学心理学中心理应激与心身疾病的相关知识点。
一、应激
什么是应激?最开始是由塞里提出来的。塞里认为，每一种疾病或有害刺激都有这种相同的、特征性的和涉及全身的生理生化反应过程，他将其称作“一般适应综合征”，也叫GAS。他将GAS分为警戒、阻抗和衰竭三个阶段。警戒期是指患者在这一阶段感觉到有压力，阻抗期是指面对已经到来的压力患者采取措施去抵抗，而衰竭期是指患者最终放弃努力放弃抵抗。这三个阶段患者的应对变化也是事业单位考试中单选题考察比较常见的。
什么是心理应激?是指个体在察觉需求与满足需求的能力不平衡是倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程。心理应激更多强调的是指应激是个体对环境威胁和挑战的一种适应和应对的过程，结果可以是两方面，适应的或不适应的。另外造成心理应激的应激源可以是生物的、心理的、社会的和文化的，譬如大家常说“一方水土养一方人”，这里的应激源就是文化环境不同所造成的。
二、心身疾病
关于心身疾病在事业单位考试中偶有出现，大家也应该关注一下。心身疾病是指心理社会因素在疾病的发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。狭义的心身疾病是指起重要作用的躯体发生器质性疾病，如病毒性心肌炎、急性心肌梗死等。广义的心身疾病范围要广些，不单单是指起重要作用的躯体器质性疾病，也包括躯体功能性障碍。
三、心身疾病的治疗原则
1.心理干预目标。对心身疾病实施治疗主要围绕以下三种目标：消除心理社会刺激因素、消除心理因素、消除生物学症状。消除生物学症状主要是通过心理学技术直接改变病人的生物学过程，提高身体素质，促进疾病的康复。
2.心身同治。心身同治的方法有：简易性心理治疗、自我训练法、森田疗法、催眠治疗、气功疗法、默想疗法、艺术治疗和音乐治疗、药物治疗。在这一部分考察比较多的是自我训练法和森田疗法，下面我们着重说下这两点。
(1)自我训练法。作为心身疾病的一般疗法，是一种自我催眠法，自我暗示法，是一种促使已丧失平衡的心身调节能力重新恢复的做法。
(2)森田疗法。森田疗法是常用的一种心理治疗方法，由日本教授森田正马创立，在创立最初名叫神经症特殊疗法，其主要治疗原则是“顺其自然，为所当为”。森田疗法并非要引导患者消除症状，而是要引导患者在维持“有症状也无所谓”、“有症状也能工作”这样的状态中，不知不觉地再也不去介意症状的存在。常见的心身疾病治疗方法是大家需要熟悉理解的部分。
关于应激和心身疾病的知识点今天就学习到这里，希望大家可以在紧张复习的同时加强对医学心理学相关知识点的记忆，从而做到事半功倍，提高学习效率。
【心理：行动的误解】
1.
人类的所谓“痛苦”本身，是一种感官上、心理上、精神上的感受。
如果要论证这个痛苦来自于人的行动还是思维与心理，恐怕需要医学家和心理学家共同探究才行。
在自然界中，不仅人类，所有的动物也都是崇尚行动主义的存在。
人类希望通过行动让生命得到存续和繁衍，希望用更努力的行动使得后代的生活更富足而美好。
人类与野生动物不同的一点，是拥有语言表达力和学习力、思考力。
因此富有想象力的人们就试图通过行动改变自己在世界上的生活环境。人类的头脑让他们懂得设定目标，实现一个又有另外新的一个。
而且人类的欲求不同于动物的本能，动物们每天找到吃的之后，只要周围没有天敌，鸟类会唱歌、狮子老虎们睡大觉，鱼鳖虾蟹们会悠闲自在地畅游。它们或许也会有由于缺少食物导致的恐惧和紧张，但不会有与人类相同的痛苦或抑郁。
2.
真要是崇尚行为主义的话，人类的痛苦、焦虑、郁闷也都会消失。现在的问题不是人们行动太多而是相反，是想得太多，行动太少了。
城市大街上的“广场舞”、“暴走族”、“爬虫族”都向人们证明了行动可以消除大部分痛苦。
襄阳往事
李氏家族的骄傲
【军旅英才】李敏：你若盛开，蝴蝶自来李敏，湖北襄阳人，1968年11月出生，1985年9月考入陆军军医大学（原解放军第三军医大学），教授，博士研究生导师，医学博士，预防医学博士后。现任陆军军医大学军事心理学教研室主任、全军军事心理学专家委员会委员、全军心理卫生专委会委员。完成国家“973”项目G1999054201子课研究，完成国家自然科学基金课题2项，军队重大课题分课题1项、“863”课题子课题1项、军队十一五课题1项、军队十二五课题1项、军队心理卫生专项课题1项。1项获得全军军事心理学大会优秀论文一等奖。先后多次被评为优秀共产党员、优秀教员；荣获“陆军军医大学首届教学明星”；先后被评为“抗震救灾先进个人”、“军队十一五教学先进个人”、“军队育才银奖”，所带领的心理团队获得军队巾帼建功先进集体。“你若盛开，蝴蝶自来。”这是李敏教授最喜欢的一句话。在李敏的心理工作和家庭生活道路上，无时无刻不在诠释着这句话的含义。一切都是最好的安排——做遵从内心的选择1985年，李敏以优异的成绩从襄阳五中高中毕业，在众多的选择中她毅然决然地选择了中国人民解放军第三军医大学（现陆军军医大学）学习临床医学专业。她自己后来从心理专业的角度分析说：“高考志愿的选择可能源于自己内心深层次的助人情节，父母从小就经常给我灌输军人的爱国奉献精神，我自己的愿望是想当一名医生治病救人，而成为一名军医正是这些完美的结合，一切都是最好的安排”。1990年，大学毕业的李敏被留校并分配到第三军医大学大坪医院神经内科。大坪医院是重庆地区最好的医院之一，而神经内科又是当时效益最好的科室。两年下来，李敏就已成为科室的骨干并被医院当作梯队人才进行重点培养。在旁人眼里，当时李敏的“前途和钱途”都已足够美好。如同当初选择成为一名军医一样，她再一次毅然的选择从临床科室走向大学教师的岗位，并选择当时“冷门不挣钱”心理学专业作为自己的发展方向。“虽然临床工作能治病救人，但都是疾病已经发生后的被动治疗。与其后知后觉成为患者已经遭受病痛后的施救者，何不先知先觉成为事先就能让患者尽可能免遭病痛的引导者呢？”对于这次选择李敏回忆道。1997年，李敏如愿被调入第三军医大学医学心理学教研室，彻底从一位风华正茂的临床医生转变为从事基础教学的大学老师。前途和“钱途”的巨大落差让她身边的朋友和同学无法理解，对于旁人“疯了”、“傻瓜”、“不知哪根筋搭错了”的。调侃，李敏只是付之一笑。做遵从自己内心的选择，听上去是一句美丽感性的话，但真正践行起来有多难只有李敏自己知道。李敏心中始终坚信“你若盛开，蝴蝶自来”，只要努力，自己的前途肯定会朝着自己期待的方向越走越好。1999年李敏挑起了心理学教研室副主任的重担，期间李敏取得了博士学位。李敏所在的心理学教研室整体转入第三军医大学护理学院，李敏继续任心理学教研室副主任，在第三军医大学预防医学院复合伤研究所做博士后研究，成为了教授，博士生导师。作为服务部队的专业技术骨干，至今，李敏将国外心理弹性的研究成果引入中国并应用于部队，持续在开展了军人心理弹性的评估与军人心理弹性训练。设计的包括自我接纳、人际交往、情绪管理、问题解决、应激应对等10个专题的心理弹性提升训练方案，通过全军心理医生培训班得到了推广，成果的应用已转化为现实战斗力。在应激后成长及促进研究方面，李敏研究制定了不同群体应激后成长促进措施，通过团体心理训练和应激后心理陪伴促进创伤个体获得更多的成长。第三军医大学成立医学心理系（心理学院），李敏任军事心理学教研室主任。作为教授和学术带头人，李敏完成了国家“973”项目G1999054201子课题“严重创伤应激对前额叶和海马结构功能的影响及机制研究”。先后获国家自然科学基金课题2项，军队重大课题分课题1项、“863”课题子课题1项，军队十一五课题1项、军队十二五课题1项、军队心理卫生专项课题1项，重庆市课题3项……。李敏培养毕业的硕博士研究生共计三十余人，发表论文100余篇，其中SCI论文18篇。和风细雨潜移默化——当代“伯乐”最好的诠释“只要有问题，就找李麻麻，你总能在她那里找到答案！”李敏的学生亲切的称她为“李麻麻”。同时，在学生眼里，李敏像更是一个无所不能的“哆啦A梦”，充满着能量，又乐于助人。学术问题可以找她，科研选题可以找她，修改论文可以找她，外出学习可以找她，恋爱婚姻重大抉择也可以找她，甚至忘记吃早餐都可以向“李麻麻”索取。为人师表，传道授业，在李敏这里得到了很好的诠释。李敏在教学上有自己的“绝招”：一是充分信任，二是潜移默化。在李敏的眼中，每个学生都是一个有待开采的“金矿”，老师要做的就是引导学生发现自身的优势、发掘自身的潜能。（未完待续）
航天员选拔包含从特定人群中选拔预备航天员，直至最终挑选出能够胜任载人航天飞行的飞行乘组的整个过程。包括预备航天员选拔、训练期的选拔和飞行乘组的选拔，涉及临床医学、航天医学、心理学等多个学科领域。
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从临床医学、心理学、神经科学、进化论等不同的层次，彻底把抑郁症的本质说清楚。
然后，我还会带你一起理解对抗抑郁症的不同方案。
不管是心理治疗，还是药物治疗，又或是大脑刺激治疗，我们都会一一讲到。我们一起来看看，人类是如何一点点把抑郁症关进笼子里的。
我还会告诉你关于这些理解和治疗方案，它们还有没有什么局限和缺陷，而人类又在进行什么样的探索，可能会帮助我们进一步理解它、对抗它。
抑郁症的各种治疗方法（一） 是核心
抑郁症的原因，症状表现，诊断等，在临床上来说相对明确或简单，抑郁症的核心是治疗，相对复杂，不是单纯的用药，更需要生物医学，心理学，社会医学的结合，对综合的医学知识，医生素质，医院的体系都是很大的调整，多数是提供不了完善的治疗，心理咨询效果则更弱，因为中国的心理学基本来源于国外，但心理学与当代的人文环境，文化，道德，理念，理想信仰等等休戚相关，心理学原理与现实脱节，更不用谈心理咨询师的整体素质了。
轻度抑郁症经过适当的心理疏导、自我调节则可缓解或恢复。中重度抑郁需要药物治疗结合心理治疗进行，严重者需要住院。对出现精神症状的抑郁患者，可能需要电抽搐治疗。
治疗目标
提高临床治愈率，最大限度减少病残率和自杀率，关键在于彻底消除临床症状。
提高生存质量，恢复社会功能。
预防复发。
治疗原则
个体化治疗。
剂量逐步递增，尽可能采用最小有效量，使不良反应减至最少，以提高服药依从性。
足量足疗程治疗。
尽可能单一用药，如疗效不佳可考虑转换治疗、增效治疗或联合治疗，但需要注意药物相互作用。
治疗前知情告知。
治疗期间密切观察病情变化和不良反应并及时处理。
可联合心理治疗增加疗效。
积极治疗与抑郁共病的其他躯体疾病、物质依赖、焦虑障碍等。
治疗流程
急性期治疗的目的是控制症状，尽量达到临床痊愈，同时促进患者恢复社会功能。需要听从医生的指导用药，抗抑郁药物一般在2～4周开始起效，此阶段治疗效果可能对预后起关键作用。
巩固期治疗
以防止病情复燃为主。巩固期患者病情不稳、复燃风险较大,需维持与急性期治疗一致的治疗方案，不要轻易改变。
维持期治疗
规范的维持治疗可以有效降低抑郁症复发的风险。一般认为抑郁症的维持治疗的时间应至少2～3年。应密切关注是否有复发现象，一旦发现，应迅速恢复治疗。
药物治疗
药物治疗是中度以上抑郁发作的主要治疗措施。对有明显心理社会因素作用的抑郁发作患者，在药物治疗的同时常需合并心理治疗。目前抑郁症的治疗药物有新型抗抑郁药物、传统抗抑郁药物、中药等。
新型抗抑郁药物
选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）：代表药物氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、西酞普兰、氟伏沙明、艾司西酞普兰。
去甲肾上腺素和特异性5-羟色胺再摄取抑制剂（NaSSAs）：代表药物米氮平。
选择性5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂（SNRIs）：代表药物文拉法辛、度洛西汀。
5-羟色胺2A受体拮抗剂及5-羟色胺再摄取抑制剂（SARIs）：代表药物曲唑酮。
去甲肾上腺素及多巴胺再摄取抑制剂（NDRIs）：代表药物安非他酮。
可逆性单胺氧化酶抑制剂（RMAOI）：代表药物吗氯贝胺。
传统抗抑郁药物
主要有三环类、四环类及单胺氧化酶抑制剂。三环类抗抑郁药物临床应用时间久，但副作用较大，目前作为二线抗抑郁药使用。
药物治疗是主流的方法，有效率约60%，长期服药会产生毒副作用，美国梅奥医疗对抑郁症的用药治疗进行了长期深入的研究，并发明了用药的效果观察和风险评估体系，减少毒副作用，起到较好的效果。
主流药物的毒副作用非常明显，不再赘述。
中药
抑郁症的中医治疗暂无循证医学证据支持，但一些中药可缓解症状，主要用于治疗轻、中度抑郁症。常用药物包括圣约翰草提取物片、疏肝解郁胶囊、巴戟天寡糖胶囊。
注意：抑郁症的药物均为处方药，需要在医生指导下使用。
心理学科普：这是人类本能的生理需求，却经常被认为是变态
大自然拥有鬼斧神工，人类是大自然最完美的，也是最复杂的。
人类有很多奥秘是现代科学与医学无法完全解释的，尤其是在人类的内心深处，存在着很多不为人们所知的本能。
有一部分是因为隐藏得太深，人类还无法探寻，还有一部分是因为人类的羞耻感，因为受到道德底线的约束因此无从发泄。
“被摸”根据词性判断，这无疑是一个被动词，而“被摸”的人也是处于一种被动的状态，被其他人以身体接触的方式，对自己的身体进行抚摸。
由于我国的传统观念告诉我们做人要矜持，要收敛，因此，提及“被摸”以及相关的词汇时，都会与下流等概念等同，并且会下意识的联想到很多与“性”相关的话题。并且，大众认为喜欢“被摸”是一种下贱的表现，是不正常的，是有问题的。
但是，实际上，心理学家经过不断地研究和总结过后指出，喜欢“被摸”是一种很正常的心理需求，因为抚摸通常都带有安慰的含义。
医学家也证实“被摸”确实可以使人感到身心愉悦。
实际上，我们在养宠物的时候，都会习惯性地抚摸小动物，而小动物也会主动地寻求主人的抚摸，当人们抚摸小动物的时候，小动物会产生愉悦的感觉，它们享受主人的抚摸，而人们也能够通过抚摸小动物，获得满足感和愉悦感。
在我们抚摸宠物的时候，大多是主动的一方，宠物则是被动的一方，这个时候，你是否认为自己是变态，而当宠物主动祈求你抚摸它们的时候，你又是否会认为你的宠物下流呢？
答案很显然是否定的，主人通过抚摸宠物的方式来表达自己的宠爱。因此，抚摸其实是一种情感表达的方式。
人们抚摸宠物的行为首先不会影响其生命安全。其次，小动物也不会因为人类的抚摸而感到不适或者疼痛。
因此，人类的本性当中其实是包含动物性的，也就是说，人类在这一方面与小宠物是一样的，享受抚摸带来的愉悦也属正常现象，因此，“被摸”是一种正常的个体内心需求。
因此，把“被摸”与很多下流的事情联系在一起，未免有些以偏概全。
进化的心理本能
如果你见过新生儿，你就会发现，母亲的抚摸对于婴儿来讲是很重要的，尤其是在婴儿哭泣的时候，母亲的抚摸能够给予孩子足够的安慰。
而站在进化心理学的角度上来看，婴儿本身就是成长在家人的抚摸当中，尤其是母亲的抚摸，对于孩子能够起到安抚作用，而母亲的抚摸实际上也是一种爱的表现，尤其是在对于一个婴儿特别喜爱的时候，就会情不自禁地想要抚摸孩子来表达自己心中的爱和情感。
同时，孩子也需要母亲的抚摸，因为婴儿能够在母亲的抚摸中感受到愉悦感和安全感，并且婴儿能够在母亲的抚摸当中感受到母亲的爱，只有婴儿能够感受到足够多的爱，性格才会变得积极向上。
相对的，如果在幼年时期婴儿感受不到母亲足够的抚摸，就会缺乏安全感，性格方面也会出现一定的缺陷，例如内向、自卑、敏感、疑心重等等。
因此，人类对于“被摸”的渴望是在不断地进化中形成的本能需求。
被摸满足个体的需求
“恒河猴实验（Rhesus monkey experiment）”虽然残酷，却也证实了抚摸对于动物成长的重要性。
科学家把恒河猴幼崽放入实验室进行了一系列的实验，其结果显示，在失去母亲陪伴的环境之下成长的恒河猴，到了交配季节是完全没有任何交配欲望的。
当实验人员想要强行控制恒河猴进行交配，它就会暴力反击，甚至伤害自己。与之相反成长在母亲怀抱当中的小猴子，在长大之后会对交配有正常的欲望。
在这一方面，人类与小猴子是一样的，因此，在婴儿时期给予孩子足够的抚摸，满足孩子的生理本能需求，才有利于孩子的成长。
被摸有利于精神系统的平衡发展
肢体触碰其实是一种肯定的表现，人不会与自己不喜欢的人进行任何肢体触碰，更不用说是主动地抚摸不喜欢的人。
因此，抚摸、被摸其实与牵手、拥抱是相同的，既是表达爱的方式，也是人类的一种本能。
被摸其实有利于人类精神系统的平衡发展。因为主动的抚摸和被动的“被摸”都能够使人们产生愉悦的情绪，提高人们的积极性和主观能动性，就能够达到平衡精神系统的目的。
#寻找小组生活家# ＃头号解忧馆＃＃生活分享家＃
健康危险因素干预是指应用临床医学、预防医学、行为医学、心理学、营养学和其他健康相关学科的理论和方法对个体和群体的健康危险因素进行控制和干预，预防疾病、促进健康，是在了解管理对象健康状况，并进行健康及疾病风险评估的基础上，以多种形式来帮助和指导管理对象采取行动，纠正不良的生活方式和习惯，控制健康危险因素，实现健康管理的目标。
健康危险因素干预是个体化的。
健康危险因素干预是健康管理的核心内容之一。
养身，先要养心
怎样才能少生病？送大家四个字：心宽，病退。
《黄帝内经》说，很多疾病，本质上都是心病。
美国著名医学博士、心理学家辛德勒也曾经说过，人们76%的疾病都是情绪病。
心态坏了，病就来了。心态对了，病就好了。
养身，先要养心。
#美军军事心理学发展史#（二）
美国南北战争时，军医会负责新兵的医学筛查，基本没有心理筛查内容。但是，由于当时有一项规定，如果一个军医没有查出装病逃脱服役的人，要被罚款。这项规定鞭策了军医不得不对军人在战场上的不良心理反应作出研究，毕竟没有什么比工资更重要。
很多过去被忽略的心理病症被军医们观察并记录在案，比如思乡病作为概念第一次得到了描述，还有对幻肢痛、急慢性躁狂症、酗酒（物质滥用）、自杀等问题作了尝试性的治疗。这些都是属于心理学范畴的内容。
“有报告称，双方军队都曾尝试用医务船撤回伤员，但因为相当数量的人经受不了思乡病的折磨而涌上登船跳板，造成伤病员无法得到妥善安置和撤离”。
南北战争结束后，很多军人出现慢性躁狂的症状。但当时并没有正规的措施来治疗处理这些退伍军人的心理问题，由于没有合适的手段保障他们或者其他人的安全，这些可怜的退伍老兵被送到监狱看管起来，或者被强行送进精神病院。
南北战争中，物质滥用（酒精、毒品）的心理疾病症状被首次大量记录在文件中，并且得出结论——退伍军人的物质滥用和止痛治疗有关。还记得《乱世佳人》里的阿希礼吗？战争结束后，这位曾经温文尔雅的南方绅士变成了一个酒鬼。
南北战争让美军认识到心理因素对于战争和军人的重要影响，让他们认识到，除却医学之外，心理学的重要性。
饭圈文化与群体心理学#代表建议整顿“饭圈文化”#
《偶像是怎样流水化生产的》
群体心理学(Group Psychology)是研究结成群体的人们的心理现象、心理活动的社会心理学的一个分支，我学过的是另一个分支《医学心理学》——论跨界劈叉的难度！
群体心理来源于个体心理，个体的社会化，个体自我的形成，都是在群体心理的影响下进行的。群体心理对每个成员具有制约的作用，个体心理是在群体心理制约下获得的。
群体是多样的，在多样的群体中个体造就了自己心理的丰富性，并使个体得到全面发展。群体心理对个体的作用主要表现在:(1)、群体归属感(2)、群体认同感(3)、群体的促进和干扰作用。
一个粉丝可能拥有一种心理特征，而作为被各大经纪公司圈养的粉丝群体，都有几种代表性的共同特征——也是相应粉丝营销的基础！
结合群体心理学观点，可以将饭圈群体划分为以下几种心理类型。
反叛者心理
这是最重要的粉丝心理，它表上类似那种“明明写了“立入禁止”看板，我也要立个死亡flag翻墙去看一看”的好奇心旺盛，但其实代表着内心对某种限制的叛逆快感。任何行业都可以造就或运用这种叛逆心理，苹果手机的营销方案算是其中佼佼者：乔布斯说传统的手机都是垃圾，这就准确击中了那些不满传统手机的心理。——甚至派生出“肾5”“肾6”……当iPhone成为强势品牌，又会诞生新的反叛者，小米和vivo等新兴品牌手机就是满足了其中的一些对价格敏感但又期待好功能的手机用户。反叛空间是无限的，有时甚至回到某个传统——比如携“民企顶流”光环加持的华为手机，再加上各国政策的倾轧排挤，哇塞，简直是手机品牌的天选之子！
逃离者心理
粉丝期待能够逃离平庸，碌碌无为的日常生活状态，在某个明星、商品、群体中获得暂时的“自我空间”。比如加入某个粉丝团，是为了获得一种群体认同感，我的偶像优秀，因此偶像的粉丝群体也更加优秀。这类人也特别期待粉丝团的各类活动，也对活动氛围和细节有较高要求——“是逃离，但不能自降身价”。
表演者心理
粉丝会有角色渴望，他们会幻想“如果是我来表演、唱跳会怎样……”，这种“表演”甚至会上升到“扮演”，由此派生出的“妈粉”、“女友粉”。他们到粉丝活动上，会公开自己对偶像表现的期待，甚至做出夸张的但符合人设特征的动作，他们也是其他外围粉丝行动的带动者。这一部分人从某种程度而言，过度强化偶像身上的某一部分特质，可以说，比起三次元活生生的人来讲，他们更加接受的是自己臆想出来的完美偶像，乃至“泥塑成神”。所谓“偶像失格”便是理想与现实碰撞，肥皂泡城堡崩塌的后果。
迷恋者心理
他们只是因为偶像的身材，颜值，出身，人设，甚至一个侧脸镜头、或偶像成长经历中的一个小故事，就成为其粉丝。他们极为感性，是非理性的消费力量。这部分人群对于偶像的臆想程度甚至要高于“表演型”，他们对于偶像的爱是割裂的，独立的，只能接受复合其审美或者价值观的极小一部分，而忽略人性的整体性合复杂性。
回忆者心理
他们活在过去，重视情怀；会将偶像输出作品与自身回忆中的某个片段、感觉链接起来。他们也许不是积极参与者，但一旦营销推广能激发他们的回忆，就可挑起极度非理性的消费欲、观赏欲。
举个栗子，某不知名小爱豆的《灌篮高手》舞台重现，令我的粉丝滤镜瞬间800米厚！除了化身尖叫鸡，我的三次元偶像和纸片人男神重合，还要我怎么理智客观？！——有些情感，与青春、热血、记忆有关。
如果你坚定，连神都奈何不了你。就算对手再强大，就算所有人认定你输了，只要自己坚信，用事实让他们瞠目结舌。
即使自己已彻彻底底的被击败，争取胜利的意欲仍是源源涌上心头。——井上雄彦
你们知道学前儿童心理卫生的目标和任务？
学前儿童心理卫生的目标首先是为了促进学前儿童的心理健康，预防其心理方面的问题和疾病，即运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法，培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力，为成年期的心理健康奠定良好的基础。其次，对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。再次，要充分利用一切有利因素，削弱或消除不利因素，为学前儿童创设良好的身心发展环境，尽可能将学前儿童的各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。根据学前儿童心理卫生的目标，学前儿童卫生工作的具体任务主要有：
1.改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境。
改善自然环境和条件，如空气、饮水和膳食的质量，居住条件，托幼机构的建筑设备和活动场地，社会公共活动场所和娱乐设施等；改善文化环境主要强调家庭氛围、托幼机构和社会的文化环境、整个社会对儿童的关心和保护机制等。
2.对学前儿童进行心理健康教育。
帮助儿童学习调节和表达自己的情绪情感的方式；帮助儿童学习社会交往的技能；帮助儿童培养良好的生活习惯；对儿童进行性教育等。
3.对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。
按照心理健康的标准，及早发现有各类行为问题、心理障碍和心理疾病的儿童。对于只有轻微行为问题的儿童，以教育和行为指导为主，及早纠正他们的不良行为。对于有明显心理障碍和心理缺陷的儿童，由专业人员确定心理治疗的方案并对其实施心理治疗。
4.采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康。
通过遗传咨询、婚前检查、妊娠期保健、产前护理、新生儿期和婴幼儿期的护理、提倡母乳喂养、计划免疫、定期对儿童进行的健康检查、意外事故的预防等优生、优育措施，保障学前儿童的心理健康。#育儿季# #秋日生活打卡季# #头条创作挑战赛#
一切病，源于心思狭窄。
《黄帝内经》中，曾经有言曰：任何疾病，本质上都是心病。
美国著名医学博士、心理学家，辛德勒也曾经说过，其实人76%的疾病都是情绪病。
我们的心态与自己的身体状况息息相关。
心态对了，病就好了。
心不对了，病就来了。
#学心理学后能让人更理性吗# 我认为《心理学》是现代医学对″中医学"的心思心眼心想概念的认可。即西医的脑思维承认不足，认识到了中医学上的"心系思维"的科学全面性。
其实对现代《心理学》只是偶尔接触了一下专家，从孩子们讲解中侧面了解一下。大略知道了是大数据论证，把人们的意识形态归了许多类别。
不过真正的心理学，还是中华"古先贤"们总结透彻，一是政治心理学，即识人相面任用。二是身体健康状态的心理，相面算卦，应用到中医学上则更深刻"望闻问切"知其疾病。本提问谈到"理性"，应该是以自我精神安慰，自我保健为主的期问吧。
现代《心理学》，与中医学异曲同工，也主要是针对情感疾病，心理咨询，心理安慰。当然中医古人研究的更深刻，通用喜怒哀乐，都用到治病上。如用惊吓，让人出汗，解其体表寒邪。用寻找"响豆"，黑花花，等让患者专注有规律的去寻找，达到镇静安慰作用。
用逗其发怒，咳出心口积痰，达到金石药物办不到的功效。还有喜冲，怒冲之类的如"神话″般的心理治疗。等等。
现代情感疾病，在现代医学上除镇定之外没有好方法，于是现在增加《心理咨询》科，也能起到很好的安慰作用。
这个道理太简单了，不必多解释。一岁的孩子都爱听夸奖，瞪眼凶一下，都哭了。心理承受不住情感压力。权贵者包括皇上，都爱听赞美文词，容不得谏言指责，何况平民，乃至情感患者？
不顺耳的话，使人情感不舒服。
学习文化知识，不都提高说话水平，是让人心情舒畅，高高兴兴的工作吗？调动积极性。当然要清楚，人是有虚荣心的情感动物。所以你太直接粗鲁为夸奖，让人并不舒坦。只有用词恰当，即赞美，又切合实际的恰如其分的夸赞，才能令人更舒坦，更鼓舞。
单独靠学"心理学"的归纳总结，能使人想的更宽松、宽容一些，但不一定能使人更理性。相反过于"模式化"，干什么客观不会随个人主观发展，"水无常态，兵无定式"。大自然中人与人之间，有一定的大规律，却不可能"模式化"呢？所以反而更不顺心，更不能淡定。当然，这个得取决于一个人的身体健康状况。心理安慰也不是万能的(只有古人的修为″出世"，脱离三界才能四大皆空)。
若情感问题严重，别人给的安慰要比自我安慰好数倍。或接受药物治疗。有直接有效的治疗配合最好。
中医学认为人的情感，全系五脏六腑，而非大脑，即心思心眼，"心理思维系统"(应该包括大脑)。说抑郁情感障碍是肝气郁结。那么怎么解开这个结，中医有一套办法及药方。这里顺便讲个小方法，能解决情感激动或纠结难复时，用手适当用力锤拍乳上肩前，可迅速缓解。自己不能，亲人帮助也有效。然后打个叉，换个地方离开就行。
人的情感问题真的在脏腑之间的"心理系统"，包括脑元神，肯定不是单独在大脑。这点中医民间的治疗治愈就是充分肯定。这个不管说科学不科学，疗效就是科学。
心不病，身则不病！
看看吧，生气对身体有这么大的危害，你还敢生气吗？[大笑][大笑]
以大家谈癌色变这事来说，其实有两个秘密：
第一个秘密，就是医学家和心理学家共同研究的答案。
癌症的最初发端，就是一念心：一念贪心和一念嗔恨心。[委屈][委屈]
乃至一念仇恨心，一念想不开，就在细胞那里郁结了一个东西。
第二个答案，就是一股气！如果你的心念很清净，你的气很顺，那么癌症也无处生存！[加油][加油][加油]
而气和念头后面又有一个东西，就是心之理，当你的心，能够把人世间的事情，想的很通达的时候。
心不病身则不病！[给你小心心][给你小心心][给你小心心]
山西医科大学学位授权点!最近山西医科大学获批增列5个博士硕士学位点：
专业学位博士点1个（口腔医学）
一级学科博士点1个（药学）
一级学科硕士点3个（马克思主义理论、心理学、医学技术）。
现有博士学位授权点：
博士学位授权一级学科：
基础医学
临床医学
公共卫生与预防医学
药学
特种医学
护理学
博士专业学位授权点：
临床医学
口腔医学
现有硕士学位授权点：
硕士学位授权一级学科：
临床医学
口腔医学
公共卫生与预防医学
药学
特种医学
医学技术
护理学
马克思主义理论
心理学
硕士学位授权二级学科：
中西医结合
硕士专业学位授权点：
临床医学
口腔医学
公共卫生
药学
护理
应用心理
社会工作
图书情报。
【当你看到这里你一定会为自己而自豪】近期，英格兰医学杂志发表医学专家和心理学家，通过长期研究发表的一篇论文认为：
1、一个人最有生产力的年龄是60到70岁。
2、人类生产力第二高的阶段是70至80岁。
3、第三个最有生产力的阶段是50岁和60岁。在此之前，人的智力活动尚未达到巅峰。
4、诺贝尔奖获得者的平均年龄为62岁。
5、全球100家最大公司总裁的平均年龄为63岁。
6、美国最大的100个教会的牧师平均年龄为71岁。
7、这证实了一个人最好和最富有成效的年份是在60到80岁之间。
这项研究还发现，人在60岁时达到了情感和心理潜力的顶峰，这种情况会持续到80岁，甚至更远。因此，如果您是60、70或80岁，您正处于人生的最佳水平，以上内容，来源于新英格兰医学杂志。在日本男人到了70岁，还在上班挣钱。在美国男人到了70岁，还在竞选总统。在德国男人到了70岁，还在公司当总经理。在法国70岁男人还在准备婚礼娶新娘。在中国男人到了70岁，纠结住哪个养老院？那么，从现在开始就让我们为自己的年龄而感到自豪吧！
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