一般都是做地推，在小区，小学，幼儿园或者某些企业办的大型亲子活动现场附近派发小礼品，搭配解说介绍和体验课之类的。也有小部分是本来就是编制内教师经过和学生学生家长沟通，拉入学生办那种假期小班
前不久，两则有关教师编制工作的消息引起了人们的关注：一是浙江宁波发布了《中小学（幼儿园）教师退出机制实施办法（征求意见稿）》；二是山东省平阴县印发的《关于建立中小学教师退出机制的实施方案(试行)》。还有就是厦门市中小学教师招聘采用“参编制”的消息。
应该说，教师编制制度，对于稳定教师队伍、促进教育工作发展发挥了重要作用。但这种“铁饭碗”制度带来的弊端也不容忽视。有过学校工作经历的人都知道，一个有编制的教师，在工作期间，只要没有严重的违法犯罪受到刑事处罚，就不会被开除丢了饭碗，最多是降级和调换工作岗位而已，至于工作是否尽心尽力和水平高低，校长是没有任何办法的，所以，每个学校里都有那么几个混日子“躺平”、甚至长期不在岗、甚至“吃空饷”的教师存在。因此，也就出现了一个学校明明超蝙但还是教师不够只能大量招聘代课教师的现象。
虽然多年前，教师工作实行了“聘任制”，但也就是换了个名称而已，该咋样还咋样，没有人真正落聘。
要真正打破教师的“铁饭碗”，恐怕不是一个地方就能做到的，需要系统的改革，
最基本的就是教师工作的科学评价问题，不是人情评价、关系评价、领导评价。
改革总是要进行的，至于如何改，还有很长的路要走，走的人多了，就成了路。
厦门取消编制先行者？
教师属于事业编制，是铁饭碗的标志。如果无违法违纪行为，就不会失业，可终生享受相应的福利待遇，退休后还有高额退休金。
这两年考教资和考教师编制的人数大涨，可见教师行业有多香。厦门率先打破这一规定，试实行教师进入参聘制，取消编制。
相关工作人员表示：“现在（中小学）校招是参照事业单位聘用制人员管理，待遇都一样，只是现在没有编制；幼儿园则是备案员额管理，要以具体学校招聘公告为准。”
就像疫情放开一样，先是个别城市试点，然后全面放开。其他任何新政策实施大底都会先小范围试点，然后再全国实施。取消编制教师应该也是大势所趋吧。
加上近几年新生儿出生率持续下降，很多年轻人晚婚或者不婚，结了婚的也大都只要一胎，甚至不要孩子。以后会有越来越多的学校合并或者拆除。
学生减少，学校必然减少，教师同样会随之减少。所以逐步取消教师编制，引入淘汰机制，采用企业式合同聘用制，也是必然。
这也有利于教育行业形成良性的竞争机制，更能提高整体的教师队伍素质。孩子是祖国的未来，教师队伍里如果有人不作为，佛系教学只会耽误孩子们一生。聘任制也能对教师起到一个督促的作用!
没有高素质的教师就不可能培养出高素质的学生。希望老师们都德才兼备，都能努力做到“学高为师，身正为范”，来用心培育祖国的花朵们！
#新春庙会#
【杨善竑代表： #建议出台公办幼儿园教职工编制标准#】#全国两会##代表委员面对面#“长期以来，幼儿园的编制没有单列，没有出台幼儿园教职工的编制标准，导致幼教师资队伍的编制严重不足。”在教育部门工作多年，全国人大代表、安徽省教育厅副总督学杨善竑越发感觉公办幼儿园编制问题亟待解决，“不少公办幼儿园不得不大量聘请非在编幼儿教师，同一公办园中的教师往往有两种身份、两种待遇，同工不同酬问题突出，有的地方非在编教师收入甚至不及在编教师的一半，严重影响工作的积极性，并且导致幼儿教师无序流动。”
杨善竑说，各地都在加快公办园建设，我国学前教育师资实现了跨越式增长。但没有编制、编制不足或者有编不补的现象在一定程度上影响了幼教队伍的稳定。为此，她提出以下建议：
第一，国家层面研究出台公办幼儿园教职工编制标准。合理编制幼儿园的岗位设置，逐步提高公办幼儿园教师比例。根据有关编制标准的规定，每年为城乡公办园核定一次编制，逐步提高幼儿园教职工的编制数量。有条件的地方，要配备幼儿园卫生保健人员、炊事员、保安人员，提高保教保育质量。
第二，提高幼儿园教职工待遇保障。进一步加大财政拨款和专项补助，解决非在编教师和民办幼儿园教职工的“五险一金”，提高工资收入水平，逐步实现同工同酬。将幼儿教师纳入乡村教师生活补助范围，按一定比例设置岗位津贴，确保乡村幼儿园教师能留得住。
第三，明确幼儿园为独立法人单位。园长为法人代表，由相关部门办理法人登记。规范幼儿园园长任职资格和任职年限，健全园长选拔、考核和任用机制，提高幼儿园的管理水平。（记者 唐琪）
#深圳头条#正规的在编教职工和幼儿园幼师的工资单对比，同样是教书育人，作为幼师的差距咋就这么大呢！以后的日子怎么活下去呢！[捂脸][捂脸]
#宁波头条# 宁波最新事业编招聘公布，包括镇海区教育局、慈溪市教育局：
镇海区教育局决定公开招聘中小学（幼儿园）事业编制教师117名。本次招聘中小学教师102名，幼儿园教师15名。1月8日8时30分至1月11日22时。此次报名采取网络报名的方式。符合条件的人员登录中国宁波人才网首页“事业招考——报名入口”，选择进入“宁波市镇海区公开招聘中小学（幼儿园）事业编制教师公告”，查询招聘公告并进行报名。
慈溪市教育局面向普通高校应届优秀毕业生公开招聘中小学和幼儿园教师108名。报考人员于1月5日9时至1月13日16时，登录慈溪市教育局公开招聘中小学教师网站（网页链接）注册报名。
#冬日生活打卡季#
幼儿园老师有编制的少 民营幼儿园占有相当的比例吧
隆森康养
山东教师编制超编四万，省里现在对每个地方的教师编制管制的很严，几乎没名额，随着出生率下降，孩子少了，也不需要这么多老师了，以后师范生就业也会不好
【#建议幼师待遇不与编制挂钩#】#看两会#全国政协委员刘焱表示，公办幼儿园在编教师工资待遇的保障政策虽全面系统，但有“编制”的公办幼儿园教师数量相对较少。建议对标相同学历、职称和工作年限在编教师的工资待遇标准，给予无编教师相同的工资待遇并向社会公示。(中青报)全国政协委员刘焱：幼儿教师待遇不应与“编制”挂钩-中青在线
【建议幼师待遇不与编制挂钩#两会教育声音#】全国政协委员刘焱表示，公办幼儿园在编教师工资待遇的保障政策虽全面系统，但有“编制”的公办幼儿园教师数量相对较少。建议对标相同学历、职称和工作年限在编教师的工资待遇标准，给予无编教师相同的工资待遇并向社会公示。
幼师为何留不住？
第一点，永远有干不完的活儿，加班加点已成常态；
第二点，安全责任巨大，总担心小朋友有个闪失；
第三点，家长工作越来越难做，还不被理解；
第四点，工资少，待遇差，教师行业垫底等等。
幼儿园离职的原因很多，但总结下来无非有三，付出多，收获少，没平台。
付出多：幼儿园老师是真心累，代班之外，还要应对各种各样的检查和填写各种各样的资料，还有布置幼儿园的环境，班级的环境已经不停地更新。
收获少：幼儿老师的付出和收获严重不成正比。
没平台：很多幼师进入幼儿园的一刹那，就已经看到了职业的瓶颈，一个幼儿园有经验的老师想考编制内，可是发现根本条件不符合。这几年见多了被现实打败的同事离开，无心有编制的人想离开却离不开，想进编制而被所谓的条件卡死的老师也是很多。
如果你想让你的团队稳定，一定要围绕这三个问题去解决。
想要让幼师在幼儿园里面踏踏实实的工作，不去想七想八的，也不执着于考编制，把自己的青春奉献给幼儿园，那么就必须建立好一套机制，让他能够在幼儿园里面实现自己想做的事情，让他的付出等于回报。
记住，请问不要给人家画饼，而是要真金白银的让他看到好处，拿到好处，这样他才有信心、有动力继续工作下去。
定一套分钱机制让干得多的人赚的越多，收入和贡献挂钩，这时候有能力又肯努力的人就会为了自己的利益去撸起袖子干，而那些在钱的驱动下还不肯努力的人，要么就是没能力，你留着也没用，要么就是钱都驱动不了他，那你更难用的动他。
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