你是否：
看了很多书听了很多讲座，
面对孩子的管教问题还是束手无策？
正好有一个育儿问题
很希望得到专业的亲子老师的答疑解惑？
养育孩子的过程出现焦虑、无助感，
希望加入一个正能量妈妈圈子，
让自己和孩子越来越幸福？
又或者：
你听说过正面管教，对正面管教很好奇？
看过正面管教书籍，但是容易打回原形，
希望自己继续保持一个正面积极的状态？
如果以上有一项符合你，欢迎你来。你将能够在专业老师的带领下，一起通过具体的育儿挑战，学习正面管教的工具方法，练习头脑风暴，挖掘自己的育儿智慧，找到适合自己的解决方案。从此，养育孩子变得轻松简单，充满乐趣！
《正面管教 》是什么？
PD是《正面管教》英文全称：Positive Discipline的缩写
§是一本书
§是一系列书
目前《正面管教》系列书籍，还包含《3-6岁的正面管教》《十几岁孩子的正面管教》《教室里的正面管教》《正面管教R-Z》《行之有效的正面管教工具》《孩子挑战》等十几本
§是一套专业的父母培训体系
由美国著名教育学博士、心理学家尼尔森(Jane Nelson)基于“个体心理学”而创立的系统教育培训课程。课程通过体验式的学习，教授家长学会有效管教孩子的方法，通过这些方法来培养儿童养成尊重、负责任和合作能力等优良社会品格和生活技能。
《正面管教 》美国发展历史
正面管教专业父母培训体系和教室管理模型起源于阿尔弗雷德阿德勒和鲁道夫德雷克斯的个体心理学理论。早在上个世纪代，阿德勒博士就已经将亲子教育的理念引入美国。他主张予以儿童以尊重，同时强调溺爱和纵容孩子不是鼓励他们，反而会导致儿童的社会和行为问题。同时，教室管理技术最早在维也纳被提出，上世纪30年代后期由德雷克斯引入美国。
到上世纪80年代，从林洛特和简尼尔森参加了由约翰泰勒带领的一个研讨会开始，林洛特开始着手培训实习生体验式教学，并编写**版教授父母正面管教方法的讲师指南。与此同时，简尼尔森正在担任ACCEPT(运用阿德勒咨询理念鼓励父母和教师)的项目总监。在该项目的支持下，简尼尔森撰写并与1981年出版了**版《正面管教》书籍。
1987年，贝兰婷出版社(Ballantine )发掘该书并成为其出版商。
1988年，简尼尔森和林洛特开始合作出版《十几岁孩子的正面管教》(Positive Discipline for Teenagers)，并开始开展通过体验式活动教授父母正面管教方法和教室管理技巧。之后二人又合作出版了《教室里的正面管教》，并开发出针对教师和孩子的正面管教体验式活动指南。
《正面管教 》适合人群：
希望找到科学教养方法的家长和希望提高教学管理质量的老师。
《正面管教 》学习内容：
1、孩子“不当行为”背后的错误目的表：找到孩子行为背后的原因
2、有效且实用的管教孩子的方法
3、有效的情感认知及情绪管理
4、养育孩子的关键态度以及实施方法
讲师介绍
郭梓烁，国家二级心理咨询师、婚姻家庭咨询师、美国正面管教家长工作坊认证讲师，海普天使心灵家园发起人，4岁男孩的妈妈。9年心灵成长之路，穿越过苦所以懂你的苦。
参与协和医院心理科音乐团体治疗、回龙观医院自杀亲友团体等专业学习，带领过心理动力学方向、欧文亚隆式团体训练营，个人体验或一对一咨询个案超过1000小时。擅长融合心理动力学、短期焦点、叙事疗法、完形疗法等介入婚姻家庭亲子问题。在学龄儿童自信不足、社交恐惧，青春期少年叛逆、厌学等问题上，积累了一定的成功个案经验。
咨询报名请添加微信13810491257
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