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国际学术交流英语课程内容 国际学术交流英语pdf

时间:2023-12-01 22:16:55

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国际学术交流英语课程内容?本教材具有如下特点系统性:系统介绍国际学术交流活动的各个环节,涉及国际学术会议的筹备,学术信件的往来、会议主持和发言等不同方面。实用性:通过丰富的范例构建出学术交流的真实场景,引导学生学以致用、那么,国际学术交流英语课程内容?一起来了解一下吧。

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学术英语教学昀主要的特点是开展以项目为驱动的教学法。慎袜主要做法是以课文主题为内容,以5~6人为一组的团队形式,学生自设与单元主题相关的课题,通过网络搜索信息,到课堂上轮流进行陈述演示汇报,并在此基础上写出报告或文章。具体有下面几项活动:

1)口语活动。①对练习中的讨论题进行小组讨论,然后要求学生代表小组选择其中一个讨论题在班上交流;②在完成写作的基础上,要求学生将作文的观点以Presentation的形式在班上表达。

2)写作活动。先要求学生读一篇和作文题目相关的短文,然后进行写作。写作不规定词数,长度根据作文所要表达的思想自己决定配穗。

3)模拟学术写作活动。和通用英语写作不同,教材布置的宽卖激写作要求学生必须引用本单元所读到或听到的材料,同时鼓励学生搜索和引用网络上的相关信息,但是要求注明引用信息的出处,同时,必须用自己的话来转写引用的信息。

综合练习:

1)我们把每单元中四篇阅读和三篇听力的生词中的积极词汇,即BNC 3 000词族和AWL 570的学术词族放进所要重点操练和掌握的目标词内,大约100词以上。

2)为帮助学生掌握这些词,我们设计了不同形式的练习:①对其中使用频率很高的词进行词汇搭配练习,要求学生能够在口头和书面表达中学会运用该词;②对使用频率不很高的词汇,设计了词缀练习和词义辨别的练习。

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西英格兰大学 ( /uwe )的发展历史可以追溯到16世纪,是新型大学中的佼佼者。大学发展的400多年来,通过英国大专院校不断重组,融合了英国多所学院的优点,成为了英国最大和最受欢迎的大学之一。

西英格兰大学(University Of The West Of England,Bristol)为学生开设了一系列可选择的语言课程,这些课程有利于学生顺利拿到相关学位,并且帮助学生获得学习中所需的英语技能。( )专家杨晨光老师强调,在西英格兰大学进行课程学习前,学生最好先选择一门语言课程,打好基础。

西英格兰大学 Pre-Sessional English Programme (30, 20 or 10 weeks)

该课程非常灵活,学生可以根据自身的英语能力选择30周、20周或者10周课程进行学习。这门语言课程是为那些没有达到所选课程语言要求的国际学生准备的。

该课程涉及英国学习和生活所需的各个方面的英语知识,包括如何理解讲座和学术文章、写作、参加研讨会与进行陈述发言等。

Pre-Sessional English Language Course (two weeks)

这门两周的语言课程对在西英格兰大学的学生生活进行全面的介绍。

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Unit1 Preapartions for International Conference

Task1 Call for Confernce Papers

Task2 Conference Notice

Task3 Conference Agenda and Programs

Unit2 International Letter Exchanges

Task1 Letters of Iovitation

Task2 Acceptance and Refusal

Task3 Writing an Effective Email

Unit3 Academic Writing

Task1 Abstract

Task2 Notes and Acknowledgements

Task3 Selected Bibliography

Unit4 International Conference

Task1 Chairing a Meeting

Task2 Conference Presentation

Task3 Question and Answer

Unit5 Presentation of Speeches

Task1 Giving a Welcome Speech

Task2 Giving a Closing Speech

Task3 Giving a Dinner Speech

Unit6 Application Curriculum Vitae and Personal Statement

Task1 Application for Academic Exchange

Task2 Curriculum Vitae

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什么是EAP学术英语?为什么学习它对你有帮助?如果你无法避免的需要参加雅思考

试,是否还有必要学习学术英语呢?我先回答最后一个问题:雅思考试的目的是测试

你是否具备了出国留学所必需的基本语言技能,但仅仅是语言技能。

EAP是一个工具包,给予即将准备出国学习或者已经在海外学习的你学术技巧并帮助你获

得海外学习生活的成功。举例来说:你的雅思考试要求你写250字左右的非批判性,

无支持,无结构和无研究的英语。而你的大学经历,很可能从第一学期开始就要求

你写好几篇篇3000字左右的论文,进而在毕业前完成10000到20000字的毕业论文。

当你开始在国外学习时,你的论文的规模、风格范围和帆渗期望将与你在之前英语学习

(雅思,托福,多零国,PTE等其他语言学习)中所面临的完全不同,这就是我们

希望在EAP学术英语系列课程中帮助你的地方。

【EAP学术英语课程核心】

1.熟悉全英文教学环境,具备英语课程学习的语言能力以及与老师/学生交流解决问题的能力;

2.具备批判性思维,对学术研究有基本的认知;

3.可以独态滑脊立的完成学术英让雀语规范写作,包含规范的命题,合适的结构,严谨的学术语言使用以及正确的参考文献引用;

4.如何定位信息;

5.如何评估其可靠性;

6.以及如何以大学要求的标准引用参考文献;

7.如何不仅仅是阅读严谨的学术内容,并且批判性地参与其中,以及最好地利用它们来支持自己的工作。

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ESL是国外很普遍的一种教学机构.全名洞猛是English As A Second Language.意思就是英语为第二语言,即英语达不纳塌桥到母语的标准.在国外,如果你的英语不过关的话就要去参加ESL,有很多地方都能找到它.譬如说像一般的学校,或者是语言学校.

至于ELS,网上介绍它是全球最大的英语私立培训机构.换句话说,它的功能应该衫颤是和ESL一样的.而且它应该是专门的语言培训中心.不过它应该是属于私人机构,不像ESL,是归政府管辖的.所以一般ESL都是不收费的,而ELS应该是收费的.

以上就是国际学术交流英语课程内容的全部内容,学术英语教学昀主要的特点是开展以项目为驱动的教学法。主要做法是以课文主题为内容,以5~6人为一组的团队形式,学生自设与单元主题相关的课题,通过网络搜索信息,到课堂上轮流进行陈述演示汇报,并在此基础上写出报告或文章。

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