时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
感染科专科护士培训计划篇一
1、以护理部编发的《专科护理知识问答》为蓝本,护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。
2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。
3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。
4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。
1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》为蓝本,每月有计划地组织培训。
2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。
3、科室每月考核一项护理技术操作项目。
1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,护士长有计划地安排自学。
2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。
3、每月组织讲课和培训。cpr(心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法。
4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。
5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院icu或ccu进修2-3个月。
1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。
2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。
3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。
4、承担实习生或低年资护士的带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。
感染科专科护士培训计划篇二
专科护士培训计划
一、专科疾病知识的培训
1、以护理部编发的《护理理论及操作常规知识》为蓝本,护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。
2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。
3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。
4、每季护士长组织专科理论知识考试一次。
二、专科技能培训
1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》为蓝本,每月有计划地组织培训。
2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。
3、科室每月考核一项护理技术操作项目。
三、专科急诊急救能力培训
1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,护士长有计划地安排自学。
2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。
3、每月组织讲课和培训。cpr(心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法。
4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。
5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院icu或ccu进修2-3个月。
四、专科护士素质培训
1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。
2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。
3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。
4、承担实习生或低年资护士的带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。
1月6日
感染科专科护士培训计划篇三
1、熟知并能讲解急诊科的布局、病室环境及工作性质;掌握并能讲解急救物品、药品、仪器的放置及使用管理及维护,熟识急诊科的各项规章制度、各班工作程序和工作职责。
2、实行组长或本组年资长的老师带教,存在问题及时反馈给组长或护士长,随时解决。参与实习同学或低年资护士的带教培训工作。
3、针对病人的病情,有针对性的完成病人的各项护理。指导低年资护士工作,发现安全隐患及时上报。掌握急诊科常见的急危重症如:上消化道出血、心脏骤停、休克、急性中毒、急腹症、急性心梗、外伤患者的临床表现及抢救流程,作为主力参与实战模拟演练。
4、积极参与院内讲座、主持科室的业务学习,组长及护士长不定时抽查学习及操作情况。
5、掌握并能讲解急诊科消毒、隔离方法,各种仪器的消毒处理、保养。
6、参与科内新业务、新技术的临床实践。
感染科专科护士培训计划篇四
通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下:
(一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势;
(二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度;
(三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施;
(四)掌握手术室患者围手术期护理要点;
(五)掌握手术室患者安全管理;
(六)掌握手术配合技术和护理操作技术;
(七)掌握手术室的职业安全与防护措施;
(八)掌握手术室突发事件的应急处理。
(九)掌握麻醉与监护技术
二、招收对象及报名条件
中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。
三、培训时间及内容
20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。
培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。
(一)理论学习内容:
(1)手术室护理发展史及围手术期护理概论
(2)手术室专科护士相关概念
(3)手术室管理及规章制度
(4)手术室医院感染预防与控制
(5)洁净手术部(室)的设计和管理
(6)手术患者围手术期护理
(7)患者安全管理
(8)手术配合技术和护理操作技术
(9)手术室新技术和新业务
(10)手术室的职业安全与防护
(11)手术室突发事件的应急处理等
(12)护士资质和教育
(13)相关护理法规和伦理
(14)质量管理
(15)麻醉与护理
(16)护理科研及论文撰写
(17)手术切口与缝合技术
(18)手术室仪器设备及安全使用
(19)手术体位的安置
(20)各外科手术新进展及护理
(二)临床实践学习内容:各专科手术轮转,其中手术供应中心轮转1周。
(1)胸外科:肺手术、食道手术
(2)神经外科:颅脑肿瘤手术、颅内血管瘤手术、颅脑损伤手术
(3)骨科:内固定手术、脊柱手术、人工关节置换手术、膝关节手术
(4)妇产科:子宫手术、卵巢手术、输卵管及阴道手术
(5)普外科:颈部手术、乳腺手术、胃肠手术、肝、胆、胰、脾、血管手术
(6)泌尿外科:肾上腺手术、肾脏手术、输尿管手术、膀胱手术、前列腺手术、尿道手术
(7)眼科:眼睑手术、泪器手术、结膜手术、晶体和视网膜手术、眼外伤手术
(8)五官科:耳部手术、鼻部手术、咽喉部手术
感染科专科护士培训计划篇五
——手术室专科护士培训有感
张丽
为期近两个月的手术室专科护士培训结束了,此次培训学习让我受益匪浅、感触很深!
首先,感谢医院、科室给予我这次外出学习的机会。在此次学习中不仅快速扩充了专业知识、操作技能、科研论文写作能力,更开阔了眼界,树立了全新的价值观。
本次学习分为三个阶段,分别为理论学习、临床实践、论文书写及答辩。各个阶段都让我记忆深刻,受益终身。
第一阶段理论授课:授课老师都是来自各大医院及与护理领域相关的业界大咖。14天的学习,不仅是一次知识学习的饕餮盛宴,更是一次与魅力结合的视听享受。大咖们的授课各有特色,魅力十足,让我不仅掌握了专业临床理论知识,也更让我懂得,要想把护理事业做好、做精,态度认真、不断求学钻研尤为重要。
第二阶段临床实践:4周的临床实践学习,我的两所医院分别为安贞医院和中日友好医院。安贞医院以心脏手术为主,先心、风心、冠心、大血管等手术的学习让我结合自己在医院的各个类手术,尤其是在肝胆外科、腹膜后中心的手术护理配合中,增添了许多新想法和护理工作理念。中日友好医院的学习让我印象更为深刻,综合医院让我看到了许多我以前没有学习到的手术。除了临床的手术学习、每天下午各个老师们的讲课,科室领导对我们的处处关怀、细心带教也让人感动。临床学习多样化让我进一步拓宽了眼界,科室文化建设的魅力也更让我感受到了领导管理的核心所在。
第三阶段论文写作及答辩:通过这次论文的书写,让我深感自己理论学习的不足,更加了解未来临床科研工作的重要性和必要性。论文的研究书写,是为了更好透彻分析研究护理工作,使护理工作更加进步和完善,为病人提供更优质的护理,收到最好的效果。
再次谢谢每一位老师,让我能不断提高自己,在基础知识、基本技能、紧急应变、解决问题、风险意识各个方面均有提高,我会努力成为一名优秀的手术室护士,更好的服务患者、科室和医院。
感染科专科护士培训计划篇六
以在职培训的方式,在护士长指导下,专业组在明确本专业方向的前提下,由专科组长制定本组专科护士的培训计划,并负责计划的组织、实施、协调和管理,同时进行效果的评价。
1.培训目标
加强培养和提高专科护士在工作中“求难”(善于发现工作中的难点、矛盾点)、“求异”(敢于对不科学不合理的内容提出不同意见)、“求新”(需要有新知识、新技术不断充实)、“前瞻”(有计划、有预见性地处理各种情况的意识)。要求专科护士在接受培训后能够做到(即考核标准):
(1)熟练、全面地掌握本专科理论知识和专科手术的配合技能,熟知专科仪器的使用与保养。
(2)熟悉手术室各种管理制度,掌握专科业务管理的各项工作,具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(3)具有良好的心理素质,高度的责任心,严谨、科学的工作作风,具有良好的协调沟通能力和较好的教学指导能力。
(4)具备基础的科研能力和论文撰写能力。
2.培训内容与方法
针对过去通科配合手术护士所存在的问题,结合手术室专业特性重点聘请相关专业老师讲授本专业的理论知识及相关医学知识,另外还有社会学、心理学、管理学和护患交流等知识,采取理论讲课与操作技能培训相结合的教学模式,讲课老师包括护士长、专科组长、外科医生、高年资手术室护士和厂家技术人员。
3.专科理论讲课内容
(1)专科手术的应用解剖学及手术步骤,病理生理改变。
(2)专科疾病手术治疗新进展,手术配合要点及护理重点。
(3)手术器材新进展及应用,专科器械、仪器的使用与保养,包括仪器的构造、性能、原理、操作步骤、使用注意事项及一般故障排除等。
(4)急救护理知识,包括过敏性、创伤性、出血性休克抢救、心跳呼吸骤停抢救,常用急救药物的药理作用与配制方法。
(5)专科手术配合、手术体位的摆放技巧、本专科最新发展动态和新理论等。
4.操作技能培训
操作技能培训内容主要有新器械、仪器和设备的实物操作演示、手术体位摆放演示和正规的手术配合示范带教等。手术配合带教采取组长负责制,将流程概念引人教学和培训,按手术配合流程图完成各项操作。如腹腔镜胆囊切除术洗手配合流程,规律、标准的流程提高了护士的动手能力和记忆力。而短时间内重复、多次配合同类专科手术,提高了护士配合手术的熟练程度。
感染科专科护士培训计划篇七
随着神经外科医学学科的不断发展,护士专科化、专业化拓展,使临床护理工作面临巨大的挑战,神经外科护理专业性强,护士工作量大,特殊病例多,急诊手术多,病情复杂,瞬息万变,护士的护理能力直接影响病人的身心健康,进而影响护理工作的内在质量,为此,特制定护士培训计划如下:
一.三年以下培训计划
目的:通过培训护士巩固基础理论,掌握基本技能,运用护理学及相关学科基础知识对病人进行整体护理,能胜任神经外科护理工作,并具有对重,危,急病人的抢救和处理能力。培训计划 :
1.每周组长组织神经外科专科理论学习一次,可采取科内小讲课或网上学习。每月考核一次,以检验学习效果。
2.每周组长组织神经外科专科操作培训一项,培训后考核,人人过关。
3.每月组长组织一次院内感染知识学习。
4.每月组长组织2次护理业务知识查房。
5.组长定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。
6.组长加强基础护理知识和操作的培训
二.三年以上培训计划
培训计划 :
1.分批轮流护士进修神经外监护室学习,每人半年。
2.每周组长组织神经外科专科理论学习一次,可采取科内小讲课或网上学习。每月考核一次,以检验学习效果。
3.每周组长组织神经外科专科操作培训一项,专人培训考核,人人过关。
4.每月组长组织一次院内感染知识学习。
5.每月组长组织2次护理业务知识查房。
6.组长.定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等
7.加强基础护理知识和操作的培训。
8.在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
9.组长 每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
10.组长指导进行护生带教实习,参加科研和总结经验或撰写论文。
12月10日
感染科专科护士培训计划篇八
一、专科疾病知识的培训
1、以护理部发的专科护理知识资料,护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。
2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。
3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。
4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。
二、专科技能培训
1、各科室以护理部发的专科护理知识资料,每月有计划地组织培训。
2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。
3、科室每月考核一项护理技术操作项目。
三、专科急诊急救能力培训
1、以《临床护理应急预案与流程》为指导,护士长有计划地安排自学。
2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。
3、每月组织讲课和培训。cpr(心肺复苏)急救技术以及监护仪、呼吸气囊(面罩)、氧气吸入的使用方法。
4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。
四、专科护士素质培训
1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。
2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。
3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。
4、承担实习生或低年资护士的带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。
专科护士使用工作计划
根据医院专科护士培训计划与管理要求,并结合临床的专科特殊性,在总结既往所开展工作的基础上,在医院支持下,为了提高护士综合能力加强科室团队建设,以更好地发挥专科护士的带头作用。因此特制定工作计划,其具体内容如下:
一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能
作为一名专科护士,一位学科带头人,必须首先加强自我管理,不断加强自我学习,学习专科的新理论、新知识与新技能,关注本专科的前沿知识,不断给自己充电,以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本专业工作。
二、加强科室团队建设,提高护士主动服务意识
建立一支高效、团结、向上的护理团队是管理的首要目标,同时由于护理工作与患者的特殊性,要求护士不仅具备过硬的护理技术还应具有较强的沟通协调能力及主动服务意识,为患者及家属提供更优质的服务,因此,必须强化护士服务意识,引导护士主动参与科室及患者和家属的管理,提高护士的能动性。
三、开展品管圈活动,提高护理质控水平
加强科室质量管理,体现持续改进是护理质控的永恒话题。科室的质控管理是基础也是关键。在医院开展品管圈的基础上,计划开展有专科特色的品管圈活动,组织全科人员进行学习,实施头脑风暴法,发挥全体护士的积极性,提高科室护理质量,并做好有关统计总结工作,体现持续改进。
四、加强专科培训,整改培训形式,提高培训效果
护理培训需要不断地强化,尤其是专科理论与技能,在总结以往培训的基础上,进行培训形式的整改,杜绝形式化培训,让护士主动参与培训,根据护士的层级对护士需掌握的内容进行归纳总结,高层级护士对低层级护士进行培训,提前准备课件并护士长参与审核,最后进行相关考核,力争达到学有所用。
五、不断开展新技术新项目,提高科研水平
在如今知识更新迅速的年代,应及时摒弃旧知识、旧理念,接受新知识、新观念,以适应学科发展的需要。带领全科护理人员不断开展新技术新项目,并提高创新意识与科研能力,计划开展新项目1-2项,带动全科护理人员进行相关科研设计与研究,做到用数据来证实,用实例来研究。
六、开展微笑服务,做好科间协调工作
根据专科特色,制定更详细、更实用的护理微笑服务措施:继续开展责任制整体护理,护士包干病人,以便更好的与患者及家属进行沟通,提高其健康教育的知晓率,以提高患者满意度;始终将“以病人为中心”的服务理念贯穿于护理工作中;继续开展“出院患者的电话回访”;每月召开工作座谈会及护患沟通会,了解病人住院期间的感受、患者家属的需求,征求患儿家属的意见,增进护患关系;同时,加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作,及时进行质量评价与反馈,促进急诊护理工作更有效的开展。
总之,作为一名专科护士,必须从更深更远的层次与角度来看待自我发展与学科发展问题,同时也必须从自我做起,从细节做起,带动全科护理人员完成计划工作,促进本专科护理的发展。
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