总结是对过去种种经历的汇总，也是为了更好地迎接未来挑战的准备。总结要紧扣主题，突出重点，避免在总结中出现无关紧要的东西。下面是一些相关的总结范文，供大家学习和参考，希望能够帮助大家更好地进行总结。
返校宣讲稿子篇一
随着疫情控制，各个学校陆续迎来了返校的日子。在新的学期开始前，为了加强疫情防控宣传和学生心理辅导，学校相继举行了返校宣讲活动。作为参加返校宣讲活动的学生代表之一，我深受其中的启发，产生了许多的心得体会。在此，我愿意分享我的想法，希望有所帮助。
第一段，做好心理准备。返校宣讲活动的终极目的，就是希望能够更好地来引导学生的思想。我们本着谦虚和开放的态度，尽力克服一些考验我们的困难。活动期间，我们需要和讲者进行沟通，并且主动去了解他们的一些思考方式、认知方式和做法。尤其需要注意的是，在进行和讲者对话的过程中，不要太过于强调自己的心态，而是应该注重发挥集体的力量。
第二段，重视宣传教育的效果性。返校宣讲活动主要宣传的内容就是针对学生日常生活经验和学习过程中的心理问题，引导学生协调处理各种情绪。这个过程中，宣传教育的效果性显得尤为重要。通过各种形式的宣传教育活动，让学生能够认识到自身的健康问题，并且能够制定自己的健康计划。在宣传教育的过程中，组织方要重视策划，严格把控各方面的细节，确保教育宣传的效果性。
第三段，实现信息共享和思想交流。在返校宣讲活动中，学生代表应该充分利用议题时间，尽量分享自己的个人经历和观点。同时，学校方面也应该注重信息共享和思想交流，让每一个参与活动的人都能够共同进行学术探讨，并且吸取他人经验，为自己提供借鉴。这样才能够保证返校宣讲活动的价值更高。
第四段，真正降低学生的情绪焦虑。返校宣讲活动不仅仅提供了情感支持和思想教育，还应该针对尖子生和普通学生，为学生量身提供心理辅导服务。在此基础上，实现增进学生兴趣和学业能力，并且真正降低学生的情绪焦虑，赢得学生的信任和尊重。
第五段，坚定信心，积极面对。随着返校宣讲活动的顺利进行，我们每个学生都应该坚定自己的信心，积极面对自己生活和学习中所遇到的不顺。同时，我们还需要嘱咐自己要理智地平衡心态，培养一种积极向上的思维方式，提高学习能力，为自己的前途做好充分准备。
总之，参加返校宣讲活动是一个非常有意义的过程，它不仅仅可以帮助我们处理学习和生活中的种种困难，还有助于我们提高自身的素质，建立战胜困难和挑战的信心。在此，希望更多的同学加入到这个团队里面，一起承担起肩负的责任，把活动落到实处。
返校宣讲稿子篇二
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自xxx班的xxx。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先，代表xx届全体毕业生向我们的母校道别，向母校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的美好岁月道别!
对于我和在座的各位毕业生来说，今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
回首大学三年生活的点点滴滴，那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研，还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景，还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆，去回味。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!
大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是美心岗人，我们必将以“团结，进取，创新，求实”的校训作为动力，用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。
最后，在这离别的时刻，请允许我代表14届全体毕业生，真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂，生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康，桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!
谢谢大家!
返校宣讲稿子篇三
随着高校暑假的逐步结束，各大学校开始陆续组织返校宣讲活动。本次宣讲活动不仅是对新生对校园生活的期许，也是对老生的提醒和警示。如何更好地让学生们听取和接受有效的信息，本文将结合筆者個人实际体验，探讨返校宣讲的心得体会。
一、预先准备好充分的知识框架。
在准备返校宣讲之前，首要准备好的是要讲的内容。对于发言者而言，必须要畅所欲言，做到登堂入室，言简意赅。同时，演讲者也要使自己专业领域的知识充实多样，从而能够回答学生关于课程安排、教学方式、课堂管理等方面的问题，并针对学生的实际问题给予相应的解决方案。
二、将内容整理得简明扼要。
为了让学生能够听懂和接受到你所讲的内容，必须要将内容整理得简明扼要。在讲解每个问题时，尽量将一些细枝末节的东西过度而不必要。除非观众有特定的要求，否则简洁明了地回答问题会让观众更加愉快和感激。这也是一个展示对方知识和专业能力的机会，给了学生更深层次的思考和展示空间。
三、注重口才和肢体表现的提升。
在一个返校宣讲活动中，一个演讲者的口才和肢体表现是不可忽视的。演讲者要注重语言、语调和语速的把握，掌握有节奏的演讲方式，以引起观众的注意和兴趣。同时，也应该注意与观众眼神交流，与肢体语言结合起来，增强交流的亲和力和互动性。
四、结合真实案例和亲身经历。
在演讲过程中，合理结合真实案例和亲身经历可以让观众更好地接受和理解所要表达的内容。演讲者应该结合自己或者身边人的亲身经历，介绍一些典型的案例，从而让学生们深刻认识到某些问题的严重性，提高学生的认知和警觉性。
五、激发学生的学习热情和探究欲望。
最终，返校宣讲的目的在于唤起和激发学生的学习热情和探究欲望。演讲者应该结合自己的亲身经历和人生感悟，为学生们树立学习的价值观。同时，也要为学生提供一个希望他们主动探究知识的机会和激励。
总的来说，返校宣讲是一个非常关键的活动，讲述出来的内容对学生的未来会产生很大的影响。因此，演讲者需要做好充分的准备，结合自己的亲身经历和案例，层层递进地讲解，激发学生的学习热情，为他们打造一个良好的学习环境。
返校宣讲稿子篇四
返校宣讲是大学生活中非常重要的一环，尤其是在新一学年的开始阶段，宣讲的嘉宾会向大家传达各种信息，为同学们的学习和生活提供指导和建议。我今年参加了返校宣讲，并得到了很多启示和收获。以下是我的心得体会。
第二段：感受。
首先，我感受到宣讲嘉宾的热情和专业的态度。他们对自己所负责的部门有深入的了解，用生动形象的语言和事例向我们介绍各种信息，使我们更深入地了解学校的各项规定和政策，对今后的学生生活也更加有信心。
第三段：启示。
其次，返校宣讲中的一些话语更是深深地启示着我。例如，“人生没有重来，我们要珍惜时间”“大学四年不为自己留下一点东西，太可惜了”等等。这些话语瞬间引发了我对未来的思考和期许。我要好好珍惜自己的大学时光，珍惜团队的每个成员，更要努力不辜负自己和家人的期望。同时，也要学会善待他人，创造美好的人际关系。
第四段：收获。
在返校宣讲中，我还获得了很多有用的技能和知识。一些讲座如心理健康、时间管理等都对我产生了很大的启发。在之后的学习和生活中，这些技能和知识将被我用来指导自己和他人，更好地实现自我价值和贡献社会。
第五段：总结。
总之，这次返校宣讲让我感受到了学校的爱与关怀，深深激发了我的人生追求和的热情。我相信，在今后的大学生活中，这些激励我前行的经验和收获将会为我奠定坚实的基础。我要好好珍惜每一个机会，不断超越自己，为自己和他人创造美好的未来。
返校宣讲稿子篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们：
大家好。
本人是x届xx学院3班的毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。自xx年7月份毕业至今，工作了近6年的时间。下面，就结合我的工作经历，谈一下自己毕业后的感受。
一、基础知识：大学学习的主要应该是基础知识，估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家，有些你认为用不到的东西，偏偏有时候就能用到。比如，空间解析几何？你是否曾经想到，有一天你会应用到你的程序开发中？我们现在负责的三维可视化系统，管线部分的生成等，全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家：学的东西，可能很少用，但不是白学的。总会有用到的地方。
二、实战经验：课余时间，不要都浪费在游戏上面。这是在中国，不是韩国，除非你游戏玩的出神入化，否则，不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累，我上学时，在上看到比较好的程序，都会考虑他的实现思路，甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小，但通过多次的实践，你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的，可以很快转化为生产力的东西。
三、谦虚的态度：做人要低调，要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜，认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面，要懂的发现别人的优点，虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生，在校期间表现优秀，因此萌生了自大的念头。认为自己很强，没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题，别人早就是熟练使用的东西了。
四、稳定的心态：工作不可能事事顺心，公司不是你家开的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有轻浮的表现。实际工作与理想，总会有些差距，首先，要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢，还是确实自己能力有限？找到问题的根源，才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人，一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找，稳步提高，如此走出来的路，才是你自己的路。
五、合作精神：团队合作意识，是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视，任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子：去年10月份的时候，公司聘请了一位博士生搞技术研究，但因为他与其他员工关系不融洽，甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情，我想到两点：第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高，如果不能很好的溶入团队，那也只能成为团队进步的绊脚石。
六、知识面的扩展：工作中用到的知识，并不都是学校里学来的。众所周知，软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展，拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到，但有些东西，等你用到的时候再看就晚了。
七、钻研的精神：遇到问题，要能深入研究，懂得追溯问题的根源。在这个过程中，你学到的就不仅仅是技术，而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三，那你的水平就更上一层楼了。
第一，工作中，很多人的梦想被生活淹没。
第二，不能承受创业的艰苦。例如，拿我自己来说：我创办了中国xx，中国xx论坛。做站是简单的，但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力，一个站是很难起来的。另外，要创业还要有创业的思路。但做一个站，不容易引起重视，因此，我又创办了服饰资源、宠物供求、软件信息和医疗器械信息几个分站，让人一看就是个大站，能引起客户兴趣。各位学弟学妹，由于时间关系，今天就暂时先跟大家讨论这个。
返校宣讲稿子篇六
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自xx班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先，代表xx届全体毕业生向我们的母校道别，向母校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的美好岁月道别!
对于我和在座的各位毕业生来说，今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
回首大学三年生活的点点滴滴，那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研，还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景，还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆，去回味。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!
大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是美心岗人，我们必将以“团结，进取，创新，求实”的校训作为动力，用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。
最后，在这离别的时刻，请允许我代表xx届全体毕业生，真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂，生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康，桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!
谢谢大家!
返校宣讲稿子篇七
计划是指积极寻找方法和制定计划。它是一种策略、计划、计划或计划。它是一种个人、企业和组织结构。为了达到一定的目的，在充分调查市场环境和相关环境的基础上，遵循一定的方法或规则，对未来会发生什么进行系统、细致、科学的预测，制定科学可行的方案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
中国xx大学（北京）校友联络会是联系校友与在校生的桥梁，为了实现校友重返母校的心愿，使校友重温大学时代的美好生活，回忆曾经的点滴，校友联络会特邀请毕业校友返校。
大学生活是每个人生命中最精彩的部分，记载了每一个校友奋斗的足迹，邀请校友返校，增进校友之间的联系，让校友们共同见证石大的改变和发展，也让石大记录下校友们来奋斗的成绩。
（一）前期准备。
1）办公部提供毕业校友名单及联系方式。
2）采编部负责联系校友，了解聚会意愿及对时间的基本要求等。
3）讨论聚会时间地点，采编部负责通知校友，并了解校友的心愿等。
4）办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师。
（二）筹划阶段。
1）确定活动时间地点。
2）办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单。
3）办公室负责联系吃、住、行等事宜。
4）办公室负责将活动信息上传到bbs、人人公共主页，进行网络宣传。
5）办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函。
6）外事部负责活动海报的制作以及张贴。
7）采编部制作校友卡及《校友通讯》，将邀请函寄出并确定收到。
8）办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会。
9）挖掘校友学生时代的感人故事，提前录vcr（今昔校友对比趣味搞笑）。
（三）组织实施。
1）活动日期：20xx年*月*日—*日
2）活动时间：2天。
3）活动前20天派发邀请函。
4）到校校友到翠宫休息，到翠宫时出示邀请函，外事部负责接待并发放通讯录，校友在签名板上签字（9：00—9：30）。
5）外事部负责带领校友参观校园，路线由办公室提前设计（9：30—11：00）。
6）外事部带领校友参观校史馆（11：00—12：00）。
7）办公室负责带领校友到指定地点就餐，出席人员待定（12：00—13：30），由校车接送。
8）校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈（13：30—16：00）。
9）校友回到当初上课的教室，由班长、团支书组织大家回忆当年的往事，大家共同感谢恩师的教诲（16：00—18：00）。
10）安排所有校友、恩师、院系领导聚餐（18：30—21：30）。
11）校车接校友到指定地点休息。
12）文艺演出（9：00—11：30）。
i、播放vcr介绍校园景色介绍校友等。
ii、主持人介绍与会嘉宾。
iii、校友代表嘉宾代表讲话。
iv、由学生组织的文艺表演。
v、校友自发的文艺表演。
vi、发放庆祝校友会活动的生日蛋糕，由司仪发放。
vii、进行趣味小游戏。
viii、学生宣读倡议书，倡议校友经常回母校。
ix、在校歌中结束活动校友合影留念。
x、派发活动纪念品。
13）安排校友到新食堂就餐，重新体验一下大学食堂的饭菜（11：30—12：30）。
14）午休（12：30—14：00）。
15）组织学院层面的毕业周年庆祝大会（14：00—16：00）。
16）活动结束，全体人员与校友联络会成员合影留念。
17）安排校友返程。
活动物品活动经费。
纪念品校友通讯录500。
节目表胸花证书邀请函100。
装饰品100。
生日蛋糕1000。
饮品100。
租用活动中心及设备2000。
后期制作200总计4000。
所有工作人员正装出席活动。
所有活动全程陪同。
活动安排程序表每人一份。
提前一个小时结束文艺节目现场布置工作。
校友及嘉宾提前半小时入场。
礼仪及司仪注意着装以及对校友嘉宾的引导。
分发礼品通讯录蛋糕时注意维持现场秩序。
整理活动现场。
1、办公室将活动照片上传到网上。
2、采编部写好新闻稿件，由办公室上传。
3、外事部清理活动海报。
随着社会经济的快速发展，毕业生就业形势日益严峻，就业率也成为考核高校工作的重要指标，毕业生就业状况好坏直接影响了学院招生生源质量和专业发展前景。因此我院特别邀请了一些优秀校友返校，一方面全面了解返校校友的就业去向及现状，了解返校校友对本院的教学、管理、校风、学风建设等方面的意见和建议，进一步完善毕业生就业指导工作；另一方面，通过与优秀的返校校友交流掌握用人单位对毕业生素质和职业能力的要求，从而促进教学改革不断深入，不断提高人才培养质量，推动专业认证发展。
1、通过与返校校友交流，了解毕业生实际的信息反馈和遇到的知识和技术问题，以及他们对教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学方式、考核方法、实践技能培养等方面的意见和建议。
2、通过与返校校友交流，了解用人单位对毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求。
3、通过与返校校友交流，逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度，为教学改革提供依据。
20xx年11月常熟理工东南校区。
20xx、20xx、20xx届毕业返校校友。
1、师生座谈会。
（1）座谈会场地布置：在活动开始前一天，安排相关人员借好学院大会议室进行必要的准备活动。
（2）活动过程的组织：安排10名志愿者负责将校友带往相关场地，并进行入场引导、主持、维持秩序等任务。
2、带领返校校友参观新校区。
（1）参观场地：在活动开始之前，安排相关人员向实验室负责老师借好实验室。
（2）活动过程的组织：安排5名在对实验室有所了解的志愿者带领校友以及学院领导到实验室，进场参观，并演示一些实验成果。
1、师生座谈会。
由志愿者将返校校友带领到座谈会场地，与学院领导及老师就在的就业形势及方向展开交流。
2、带领返校校友参观新校区。
由志愿者带领返校校友参观东南校区。3、带领返校校友参观实验室。
（1）由志愿者带领返校校友到实验室。
（2）由实验室中的人员带领学院领导与返校校友参观一些实验成果。
1、注意事项。
（1）所有工作人员按岗位就位。（2）志愿者穿统一制定服装。
（3）所有工作人员准时上岗，不可迟到，不可擅离岗位。（4）所有工作人员保持个人手机通畅，有问题及时沟通解决。
2、突发情况处理。
（1）校友财务丢失。
由于校友返校人员众多，情况复杂，难免出现丢失财务的情况。发生这类事件时，志愿者应先安抚校友的情绪，若情况不易处理，应立即向上级反映。
（2）校友停车问题。
若校友应停车问题与保安发生争执，应尽量向上级汇报。尽量避免矛盾升级，产生不必要的麻烦。
（4）校友突然身体不适。
首先询问校友身体现状如何，准备热水、毛巾等物品。若情况比较严重，自己无法解决，应向上级反映，严重时应拨打120或联系校医务室。
一中xx届校友回校宣讲大会。
一中xx届学生。
1、活动目的;。
b、分享我们高中时的学习经验和技巧，希望对他们有所帮助;。
c、希望进一步加强与母校的联系，感恩母校，回馈母校。
2、活动意义：
a、此次活动作为桥梁，加强了我们与母校的联系，更加团结了大一中这个集体;。
b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;。
c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。
一中学术报告厅。
b、1月24号召开宣讲准备会议，主要确定大会宣讲顺序，及布置相关注意事项;。
c、1月底前制作好联合海报，确定大会的基本流程;。
d、大会自2月6号晚开始，分四场依次进行，最后一场于2月7号晚结束。
(1)第一场：6号晚上5点40开始：某大学。
(2)第二场：7号早晨8点开始：某大学。
(3)第三场：7号下午1点40开始：某大学。
(4)第四场：7号晚上6点30：某大学。
1、总策划人及组织者：
2、联合海报制作:。
3、信息统计：
4、宣讲人：参加宣讲大学的相应负责人;。
5、宣讲主持人：
返校宣讲稿子篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们：
大家好。
本人xxxx，xxxx大学xxxx班毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。
自05年7月份毕业至今，工作了近6年的时间。下面，就结合我的工作经历，谈一下自己毕业后的感受。
一、基础知识：大学学习的主要应该是基础知识，估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家，有些你认为用不到的东西，偏偏有时候就能用到。比如，空间解析几何?你是否曾经想到，有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统，管线部分的生成等，全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家：学的东西，可能很少用，但不是白学的。总会有用到的地方。
二、实战经验：课余时间，不要都浪费在游戏上面。这是在中国，不是韩国，除非你游戏玩的出神入化，否则，不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累，我上学时，在网上看到比较好的程序，都会考虑他的实现思路，甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小，但通过多次的实践，你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的，可以很快转化为生产力的东西。
三、谦虚的态度：做人要低调，要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜，认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面，要懂的发现别人的优点，虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生，在校期间表现优秀，因此萌生了自大的念头。认为自己很强，没有什么解决不了的.问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题，别人早就是熟练使用的东西了。
四、稳定的心态：工作不可能事事顺心，公司不是你家开的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有轻浮的表现。实际工作与理想，总会有些差距，首先，要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢，还是确实自己能力有限?找到问题的根源，才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人，一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找，稳步提高，如此走出来的路，才是你自己的路。
五、合作精神：团队合作意识，是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视，任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子：去年10月份的时候，公司聘请了一位博士生搞技术研究，但因为他与其他员工关系不融洽，甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情，我想到两点：第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高，如果不能很好的溶入团队，那也只能成为团队进步的绊脚石。
六、知识面的扩展：工作中用到的知识，并不都是学校里学来的。众所周知，软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展，拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到，但有些东西，等你用到的时候再看就晚了。
七、钻研的精神：遇到问题，要能深入研究，懂得追溯问题的根源。在这个过程中，你学到的就不仅仅是技术，而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三，那你的水平就更上一层楼了。
第一，工作中，很多人的梦想被生活淹没。
第二，不能承受创业的艰苦。例如，拿我自己来说：我创办了中国xx网，中国xx论坛。做站是简单的，但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力，一个站是很难起来的。另外，要创业还要有创业的思路。但做一个站，不容易引起重视，因此，我又创办了服饰资源网、宠物供求网、软件信息网和医疗器械信息网几个分站，让人一看就是个大站，能引起客户兴趣。
各位学弟学妹，由于时间关系，今天就暂时先跟大家讨论这个。
返校宣讲稿子篇九
通过这次实践，首先增强了与人沟通的能力，社交能力，学会了在众人面前讲话的能力，也学会了一些为人处世的道理；与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验，为他们解答了一些学习生活中的困惑，和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处，在以后的活动中会努力改进。
我的母校—山西省长治学院附属太行中学（原晋东南师专附中）是山西省教育厅直属的首批重点中学，山西省示范高中。学校创建于1959年，曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首，尤其是近年来，以“创一流教育，办特色附中”为目标，实现优质教育，深化教学改革，多次受到盛市和国家教育部的表彰，成为山西省教育战线的一面旗帜。
20xx年12月15日，怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方，复杂是因为有几分的前亲切，又有几分的忐忑。
走进校园，校园气氛还是那么清新优雅，腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼，又听到老师不辞劳苦讲课的声音，看到了他们在讲台上挺拔的身影。
很幸运能在太行中学度过这三年，并且从这里顺利的考入湖南大学，并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学，这一路的经历终身难忘，经历了潮起潮落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些，希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西，让他们少走弯路。
课间以后，我找到了我们曾经的班主任，她询问我在大学的情况，那个样子，
很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事，学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流，无论发生了什么都要相信自己，鼓励我说自信是最棒的`。
在得知我寒假安排计划以后，老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任，帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师，谈了很多，也收获了很多。
下午的时候，老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍，并开了几个玩笑活跃气氛，之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活，强调了其实即使在大学学习也是非常重要的，然后说了一些高三的学习方法，教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光，不要让自己后悔，奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性，首先要调整自己的心态，积极的对待高考，沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片，向他们介绍了湖南大学的校园风光，学习氛围，和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。
离开母校的时候有一种自豪感，那里有顺利完成任务的轻松，和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。
通过这次活动，首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声，其次，学弟学妹们分享了我的想法，并得到了他们的积极回应，甚至有的学弟学妹在记笔记，这让我感到十分荣幸。另外，在于班主任老师的交流中，也让我学到了很多的东西，比如与人交往和自信的重要性。
首先收一下收获吧。
首先对学弟学妹们来说，在此过程中我谈到了许多学习的方法，说到了一些调整心态的方法和重要性，还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题，还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议，解答了他们心里的困惑，所以感到很开心。对于湖南大学来说，我比较全面直观的介绍了湖南大学，相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说，在与班主任，同学们的交流中，我自己也学到了很多的东西，锻炼了自己的社交能力，提高了自己的表达水平。
我觉得这次寒假活动对我来说意义重大，对我产生了很大的影响。
首先在与同学们交流的前期自己的准备不足，导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答；其次时间安排不合理，与同学们的交流占用了他们的上课时间。在讲学校的方面，只是说到自己高考时的政策，忽略了政策的变化，还有学院的信息掌握不完全，有些问题不知道怎样回答。
我想，这次事件活动给我带来了太多太多，以后再有这样的机会，我也会积极争取，得到锻炼和提升自己能力得机会。
返校宣讲稿子篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
非常荣幸接到母校的邀请，作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校，校内的一草一木，依稀间恍如昨日，六年学习生活于此，为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师，他们风采依旧，我真的非常的高兴，在此衷心的祝福他们身体健康，工作顺利，万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃，积极向上的精神也深深的感染了我，祝各位同学学业有成，快乐成长。
时光荏苒，白驹过隙，六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里，有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们，一般对各种新事物都充满好奇心，有极强的求知欲，而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记，中外名著，大家的散文随笔，更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑，而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础，让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望，激发探知的动力。越是深入研究，趣味便会越浓，当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合，兴趣就发生了质的飞越，额成为志趣，成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。
养成勤思好问的学习习惯，学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程，思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源，主动质疑，寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水，有本之木。第四，学会发散思维，养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程，在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，真正做到学以致用。
比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己，快速地找到解决问题的方法，更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间，你的书桌，你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车，只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方，而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用，减少那些不和谐的杂音，帮助我们追求更高品质的生活。
最后要谈的就是自学能力的培养。同学们，我们如果读到硕士毕业，在学校课堂的时间大概是20xx年，而众所周知，21世纪是终身学习的世纪，知识更新的速度远超过我们的想象，唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这20xx年的时间里一定要避免填鸭式学习，多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解，在此基础上进行概括与把握，最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化，剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明，以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程，它恰似一个婴儿学步，需要前辈的指导和陪伴，但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。
不论你是即将离开，准备踏上新的征程，还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语，也有许多风雨兼程，更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长，或许现在的我们都太过平凡，或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历，珍藏每一份感悟，多一点纯粹与坦然，此时此刻的我们就是最好的我们。
最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得，希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助，我也只是在我人生道路上走过了一小步，今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣，明天钟小以我为荣。
返校宣讲稿子篇十一
中国xx大学（北京）校友联络会是联系校友与在校生的桥梁，为了实现校友重返母校的心愿，使校友重温大学时代的美好生活，回忆曾经的点滴，校友联络会特邀请毕业校友返校。
大学生活是每个人生命中最精彩的部分，记载了每一个校友奋斗的足迹，邀请校友返校，增进校友之间的联系，让校友们共同见证石大的改变和发展，也让石大记录下校友们来奋斗的成绩。
（一）前期准备。
1）办公部提供毕业校友名单及联系方式。
2）采编部负责联系校友，了解聚会意愿及对时间的基本要求等。
3）讨论聚会时间地点，采编部负责通知校友，并了解校友的心愿等。
4）办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师。
（二）筹划阶段。
1）确定活动时间地点。
2）办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单。
3）办公室负责联系吃、住、行等事宜。
4）办公室负责将活动信息上传到bbs、人人公共主页，进行网络宣传。
5）办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函。
6）外事部负责活动海报的`制作以及张贴。
7）采编部制作校友卡及《校友通讯》，将邀请函寄出并确定收到。
8）办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会。
9）挖掘校友学生时代的感人故事，提前录vcr（今昔校友对比趣味搞笑）。
（三）组织实施。
1）活动日期：20xx年x月x日—x日
2）活动时间：2天。
3）活动前20天派发邀请函。
4）到校校友到翠宫休息，到翠宫时出示邀请函，外事部负责接待并发放通讯录，校友在签名板上签字（9：00—9：30）。
5）外事部负责带领校友参观校园，路线由办公室提前设计（9：30—11：00）。
6）外事部带领校友参观校史馆（11：00—12：00）。
7）办公室负责带领校友到指定地点就餐，出席人员待定（12：00—13：30），由校车接送。
8）校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈（13：30—16：00）。
9）校友回到当初上课的教室，由班长、团支书组织大家回忆当年的往事，大家共同感谢恩师的教诲（16：00—18：00）。
10）安排所有校友、恩师、院系领导聚餐（18：30—21：30）。
11）校车接校友到指定地点休息。
12）文艺演出（9：00—11：30）。
i、播放vcr介绍校园景色介绍校友等。
ii、主持人介绍与会嘉宾。
iii、校友代表嘉宾代表讲话。
iv、由学生组织的文艺表演。
v、校友自发的文艺表演。
vi、发放庆祝校友会活动的生日蛋糕，由司仪发放。
vii、进行趣味小游戏。
viii、学生宣读倡议书，倡议校友经常回母校。
ix、在校歌中结束活动校友合影留念。
x、派发活动纪念品。
13）安排校友到新食堂就餐，重新体验一下大学食堂的饭菜（11：30—12：30）。
14）午休（12：30—14：00）。
15）组织学院层面的毕业周年庆祝大会（14：00—16：00）。
16）活动结束，全体人员与校友联络会成员合影留念。
17）安排校友返程。
活动物品活动经费。
纪念品校友通讯录500。
节目表胸花证书邀请函100。
装饰品100。
生日蛋糕1000。
饮品100。
租用活动中心及设备20xx。
后期制作200总计4000。
所有工作人员正装出席活动。
所有活动全程陪同。
活动安排程序表每人一份。
提前一个小时结束文艺节目现场布置工作。
校友及嘉宾提前半小时入场。
礼仪及司仪注意着装以及对校友嘉宾的引导。
分发礼品通讯录蛋糕时注意维持现场秩序。
整理活动现场。
1、办公室将活动照片上传到网上。
2、采编部写好新闻稿件，由办公室上传。
3、外事部清理活动海报。
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