在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
推荐影响酶促反应的心得体会总结一
同时我找到了自己的缺点和不足，深刻剖析思想根源，明确今后努力方向和改进措施。
1.对反腐倡廉的思想认识有待加强。我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。作为 党风廉政建设“第一责任人”没能充分意识到“一岗双责”的重要性，片面认为单位小，职权少、人员少，好管理，在党风廉政建设方面不会出大问题，只要平时多要求要求就行。通过集中警示教育学习，我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。因此，今后必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。
2.进一步转变工作作风。我在工作中，坚持“一切从实际出发”工作原则，实事求是，不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线，坚持向群众学习，从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神要求自己，约束自己，力戒“四风”问题，没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭，能够较好地处理工作与家庭的关系，对家人在关心的同时，从严约束，注重良好家风的形成。深入反思，在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。
1. 可能利用职权职务之便，插手工程项目建设，索取或收受回扣、贿赂。
2. 在设备添置，与商家协议过程中，可能接受宴请、贿赂。
3. 可能收受请托人钱物，在干部的选拔、任用、提供帮助。
4. 可能在乔迁、升学、生日、节日等活动收受下属礼金。
5. 可能利用自己的影响，为亲友经商提供便利和优惠条件。
1.重视学习，增强执行法纪法规的自觉性，提高防范意识，认真学习廉政要求的各项规定，经常从思想上反省自己，坚守底线，珍惜现在。
2.增强民主意识，人事调整坚持公开、公平、公正原则，自觉接受群众监督，认真听取组织、领导和群众的批评意见，和工作建议。
3.重大问题和敏感问题的处理坚持按制度办事，不利用职权干扰程序。遇事多研究、多商量，广泛征求群众意见、集思广益
4.慎重交友，对影响公务的宴请、馈赠等坚决拒绝。
5.坚持述职述廉、民主测评;
6、不断完善制度，堵塞漏洞。
今后，我会自觉履行岗位主要职责，抵御岗位潜在风险，落实防控措施，廉洁从政，促进教育和谐健康发展。
推荐影响酶促反应的心得体会总结二
按照上级有关要求和工作安排，我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。通过学习和剖析，我进一步增强了防范意识、自省意识，切实强化“红线”意识，做到敬畏规矩，守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下：
(一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。
(二)、对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。
(三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。
(四)、对纪律、制度说的多、落实的少，责任追究的力度不够大。
(一)、加强学习，做学习型党员。
首先作为一名共产党员，必须要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与党中央保持一致。
其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。
再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识，还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
(二)、提高认识，充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐，构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发
展成果由人民共享。
其次，腐败侵害广大人民群众的利益，导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提，实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序，统筹兼顾各方面利益，保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益，破坏利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社会矛盾，影响社会和谐。
再次，腐败是对党风的严重损害，造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上，就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上，就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上，就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风，破坏党群干群关系和谐。
(三)强化责任，树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。
一是加强责任，强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识，做小人物。
(四)、强化创新意识，乐于敢闯敢冒。全面解放思想，切实加强学习，提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力，切实增强敢为人先的思想意识，积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。
(五)、加大反腐败力度，强化责任追究。持续加大我镇反腐败力度，特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究，继续保持查办案件工作的强劲势头，严肃问责，严厉惩处违纪违法行为，持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号，形成有力震慑，坚决遏制基层不正之风和腐败问题。
推荐影响酶促反应的心得体会总结三
以案促改民主生活会及个人对照检查材料按照市纪委、市委组织部《关于开好以xx违法违纪案以案促改警示教育专题民主生活会和组织生活会的通知》等文件要求，结合个人思想、工作实际，通过征求意见、谈心谈话和个人自查，深入查摆、剖析了存在的问题，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下：
通过认真学习习近平总书记关于“坚定不移肃清xx等人腐败案件的毒害”重要指示精神、省委xx全会精神等，对xx违法违纪案感到很震动。纵观xx全案，卖官鬻爵，用人唯财唯亲唯顺，搞团团伙伙，排斥异己，也为其亲属到处插手人事安排和经济活动“一路绿灯”、非法获取巨利创造了条件。xx作为xx书记，其腐败行为产生的示范效应、传导效应，涉及面广、影响力大、渗透性强，给xx政治、经济、社会带来相当严重的危害。主要问题为：丧失政治立场，不守政治规矩、责任缺失，管党治党不力、任人唯亲，搞团团伙伙、以权谋私，腐化堕落、大搞形式主义、形象工程。一是严重扭曲用人导向，搞乱了干部思想，破坏了政治生态。二是顺毛驴、逆淘汰的示范和传导效应，败坏党风政风、带坏民风。三是x带头巧取豪夺，加剧官商一体现象，严重影响市场经济秩序和发展环境。
究其原因，首先是理想信念严重滑坡，世界观、人生观、价值观扭曲，政绩观缺失，搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的“形象工程”，重大问题没有同中央保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”。其次是没有把权力关进制度的笼子里，对全面从严治党严峻形势置若罔闻，独断专行，任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派。再次是不注重家庭、家教、家风等问题，脱离群众、脱离实际、弄虚作假、捞取不义之财。
(二)彻底清除xx案的政治余毒，自觉做政治上的“明白人”
xx作为一名受党教育多年的领导干部，从一个党的高级干部堕落为人民的罪人，xx的毁灭就是一面很好的明断得失的镜子，使人深受深教育和警示。作为一名乡镇党委副书记，今后，我将认真汲取xx案及涉案人员违纪教训，以坚决的态度肃清xx等人腐败案件的毒害。一是进一步坚定理想信念。始终坚持做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，讲政治、讲大局，不断增强拒腐防变的正能量，走正道、重实干，讲团结、讲民主，明法纪、守底线。特别是要以xx案为反面教材，引以为戒、警钟长鸣，进一步加强家庭、家教、家风建设，强化对亲属和身边工作人员的教育和约束。
二是进一步坚定政治定力。严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立问题导向，以高度的政治自觉抓好问题整改，坚持开门搞整改，坚持从自己做起，以真抓真改的态度和实实在在的行动取信于民。
三是进一步坚定宗旨意识。深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚决落实省委、市委各项决策部署，始终把人民放在心中最高位置，树牢正确的政绩观，强化责任担当。更加注重脱贫攻坚，更加注重生态保护，更加注重环保安全，更加注重社会稳定，努力让人民群众有更多的获得感、幸福感。
(一)丧失政治立场、不守政治规矩方面。主要体现在思想上四个意识不够强，对严守党的政治纪律和政治规矩的理解的不是很透彻，总认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致，不越权、不犯错就足够了，对朋友之间传播一些社会上和网上的错误思潮和言论，没有在思想上引起高度重视，本着不相信、不跟风的原则，没有主动站出来纠正和制止。
(二)责任缺失、管党治党不力方面。抓工作责任担当不够，总以为上有主要领导，中有各驻村领导，下有各村支部书记、第一书记，工作布置多，跟踪督查落实不够。同时，对本办人员管理偏松偏宽，不愿得罪人，更不会当面进行批评，怕影响大家的团结，一味迁就了事。有“你好我好大家好”的老好人现象。
(三)任人唯亲、搞团团伙伙方面。任人唯亲方面，本人在礼林镇没有任何亲属、朋友和同学，在干部推荐、选拔、任用工作中，能够严格按照任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩原则，不存在任人唯亲现象。但是在镇里人事调整时，会把自己熟悉或本人分管口子上的人优先推荐，存在团团伙伙的思想。
(四)以权谋私、腐化堕落方面。主要体现在思想上认为自己分管的是扶贫工作，大多数时间都是与贫困户打交道，位低权轻责任大，腐化堕落不良风气与自己关系不大，扯不上边，事不关己，高高挂起。与这种不良风气做斗争的决心和行动不够，听之任之。
(五)大搞形式主义、形象工程方面。脱贫攻坚工作热衷于搞表面文章，在档案资料的整理上过分追求整洁美观，外表好看，同时，过多地强调“留痕”，注重脱贫攻坚工作相关文件、数据和档表卡册等资料的层层归档，在工作部署上存在重档案资料，轻扶贫举措等现象。
主要是在理想信念、党性修养、宗旨意识、纪律约束等方面还有差距和不足，具体表现在：
(一)理想信念不够坚定。作为一名受党教育多年的党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，但当前社会大众思想呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。有时候自己也会感到困惑和不解，对自己一贯坚持的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。出现这种情况，主要还是自己理想信念不够牢固，缺少坚定的理论自信，这与自己忽视政治理论学习有关，导致精神“篱笆”扎得不牢，在比较和计较中逐步淡化了理想信念。(二)宗旨意识不够牢固。随着参工作时间的增加，工作环境的变化，为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，造成服务群众的能力有所下降。因此，在研究解决一些矛盾和问题时，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从老百姓的所想、所需、所求出发，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观有所淡薄。(三)党性锤炼不够深刻。自认为党性修养还是比较到位的。但没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松了对党性锻炼的要求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，也渐渐产生了思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。说到底，还是自身党性修养不够牢固，艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。
(四)纪律约束不够严明。参加工作以来，我始终认真执行党的政治纪律和政治规矩，特别是新的《准则》、《条例》出台后，我能坚决贯彻执行，但是做得还不够深、不够实，没有从思想深处认识到党的纪律的极端重要性，常态化抓自身作风建设还不够到位，自我约束还有待规范。
针对存在的问题和剖析的原因，我将以这次专题民主生活会为契机，按照“正心、正身、正言、正行”的要求，切实把“不严不实”问题整改好。
(一)个人的整改方向
一是进一步加强学习，提高整体素质。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯。通过学习坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作风，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效。二是进一步增强责任意识，加大工作力度。以xx“造绿工程”为反面教材，进一步树立正确的政绩观，始终把造福人民作为干事创业出发点，不搞脱离实际的工作。立足当前、着眼长远，树立工作的高标准，大胆负责，勇于创新，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。
三是进一步解放思想，适应工作需求。乡镇工作面临着许多新的形式，需要用新的思维去解决工作的遇到的各和问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需要。
四是进一步加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
推荐影响酶促反应的心得体会总结四
根据省、市、县委统一部署和县纪委、县委组织部《关于召开肃请xx流毒和影响专题民主生活会的通知》要求，结合“两学一做”学习教育常态化制度化及“三纠三促”专项行动的开展，会前我认真学习了省、市、县委关于坚决全面肃清xx流毒和影响进一步净化政治生态的意见精神，征求了意见和建议，并结合自身思想和工作实际，坚持把自己摆进去，深查细照xx流毒和影响，剖析产生问题的根源，坚决从思想上深层祛毒，从政治上划清界限，从作风上挖根除弊，彻底肃清xx流毒影响，进一步明确了今后努力方向和整改措施，现对照检查如下，恳请同志们批评指正。
通过学习中央和省、市、县委相关文件精神，观看电视专题片《巡视利剑》，并结合深入学习贯彻党的十九大报告和新党章，进一步强化党性锻炼，对xx流毒和影响的危害和现实表现有了更加清醒的认识，对照六个方面进行深查细照，深入查摆存在的问题。具体如下：
(一)在“不讲政治不守规矩”方面。虽然平时中心党支部组织的
各项活动和学习都能积极参加，然而在学习方面存在形式主义严重，以“走过场”的态度对待学习，平时虽然利用工作之余学习一些有关党章党规党纪的文章和一味的抄写领导讲话及文件规定，但没有进行深入的思考，有时听到或者网上看到一些不当言论、手机“段子”、政治笑话，没有从一个党员的政治责任出发严肃批驳、坚决抵制。
(二)在“违反中央八项规定的精神”方面。在平时工作中，勤俭节约意识不强，有时因为疏忽或者校对不仔细存在重复打印浪费纸张现象，长时间不在电脑旁边没有随手关闭电源。
(四)在“违反廉洁纪律”方面。在平时工作中，有时候存在领导打招呼或者熟人办事，一路“开绿灯”，没有严格按照相关工作流程和规定办理相关事项。
(五)在“脱离实际脱离群众”方面。作为窗口单位工作人员，每天都会接待各类办事群众，有时候因为手头事情多，对办事群众态度不够热情,被动服务多,主动服务少，不能为群众提供力所能及的帮助，给群众办事造成一定困扰。
(六)在“坐而论道落实不力”方面。平时在工作中对领导催的紧的工作就抓紧去做，领导不问就一直拖着，工作主动性较差，对待工作只求过得去就行，求真务实作风有所缺失，“严、实、深、细”做工作的韧劲不够。
认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：
1.理论学习不够深入，不能做到入心入脑。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，对党的群众所蕴含的深刻内涵及精神没有认真思考和领悟，学的不够深入、不够踏实，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。学习还不够系统和全面，党章意识还有待加强，对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心，外化于行”。
2.理想信念逐步缺失，为民服务宗旨意识淡化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和系列重要讲话的精神实质学习理解不深刻，对自我要求放松，责任感和使命感没有及时得到加强，理想信念逐步淡化，真心实意服务群众的观念淡薄了，政治上不够成熟，造成政治立场不够坚定。
3.工作要求不够严谨，工作态度和责任有所偏差。在实际工作，一味追求效率，用最短的实践完成各项工作任务，却对工作任务的完成质量重视不够，经常会出现一些失误和偏差。工作中眼高手低，工作责任心较差，存在浮躁情绪，不能静下心去做好各项工作，只求能尽快过关。
4.纪律观念有所松懈，党性修养有待加强。在工作和生活上放松对自己的要求，组织纪律的自我管理上出现松懈，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，勤俭节约意识逐步削弱，放松了严于律己的要求，在工作中，也存在缺乏合理计划、精打细算的现象。在保持共产党员的先进性和纯洁性方面的标准降低了，党员的先锋模范作用没有发挥好，在价值观上落实不实，对物质生活想得多、看得重，对精神追求想得少、看得轻，讲党性、讲责任、讲奉献等有所缺失，没有用先辈先进这面镜子来衡量和对照自己的思想和言行，没有按照合格党员的标准及更严格的要求来约束自己。
1.加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。端正学习态度，除了参加中心党支部组织的集中学习外，每天利用业余时间抽出一小时进行学习，将学习作为每天的一项常态性工作来抓，注重学习成效，将自己的学习成果能够灵活的运用到实际工作当中。不断加强政治理论学习，通过学党章、学政治、学法律、向书本学理论、向实践学经验，向先辈先烈学信仰，不断提高政治理论水平和业务素质能力。
2.增强宗旨意识，树牢群众观念。主动转变思想观念，牢固树立并践行党的根本宗旨，坚定理想信念、加强党性修养，切实解决好群众立场、群众感情问题，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不断增强坚持党的群众路线的自觉性和坚定性。从思想和感情深处真正把人民群众
当主人、当先生，把自己看作人民群众的公仆和学生，增强群众观念。对待办事群众，首先要询问其办事项目，自己能办理的第一时间予以受理，自己不能办理的，指引他去找相应的办事部门，尽可能的为群众提供力所能及的帮助。
3.强化责任意识，端正工作态度。在今后的工作中，在做好自己本职工作的同时，积极主动的承担领导安排其他各项工作任务，不论工作任务大小，都认真谨慎对待，确保各项工作任务高质高效完成。
4.严守工作纪律，打牢思想防线。工作中，严格遵守相关纪律规定，严格按照相关工作流程和规定办事，不因私废公，对待办事对象一视同仁。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。自觉讲政治、顾大局、守纪律，自觉摒弃个人私心杂念，坦荡做事，谦虚谨慎。保持严谨的生活态度和优良的工作作风，时刻保持清醒头脑，加强自我规范和约束，常敲自律警钟。
以上是我的对照检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。
推荐影响酶促反应的心得体会总结五
为认真贯彻落实习近平总书记关于深入推进全面从严治党要求全和县委、县纪委“以案促改”工作安排，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，再次深入学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神，深刻汲取十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件的教训，以案件中反映的问题为镜，全面分析自身存在的问题，深挖问题存在的根源，确定了努力方向和整改措施。根据会议安排，我进行个人对照检查，欢迎大家对我提出批评意见。
十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件教训是惨痛，我坚决拥护组织对他们的处理。对照他们存在的问题，结合实际深刻反思，主要还存在以下几个方面的问题：
(一)切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，但在具体的落实上还有不足。一是在学习上不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深，觉得很多大的政策和工作没有关系，因此存在碎片化、片面化的现象，理论武装头脑不够。二是在实践中还存在慢一步的情况，对上级的新政策、新指示，没有发扬立马就干的精神，希望等别人创造了新经验后，再借鉴参考，存在工作的被动性。三是在纠正不良言行上做得不够，习惯于独善其身，缺少示范带头，对身边妄议县委决策部署，置若罔闻，事不关己，高高挂起，听之任之。
(二)对照“一岗双责”方面。实际工作中，能够严格落实党风党纪，做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取，在廉洁自律上作出表率。存在的不足：一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深，不透。认为落实“一岗双责”是主要领导干部的责任，忽视了自己也是作为纪检监察干部，主要职责是监督、执纪、问责。要做到惩防并举，防微杜渐，防患于未然。二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中，讲党风廉政要求的多对人社业务工作要求的少。
(三)对照案例中从严要求方面。李拴彧、任荣强、鱼磊等几起案件中无一不是通过起初放松了对自身的要求，沉迷吃喝玩乐、赌博等慢慢走向违纪犯罪的深渊，中央“八项规定”颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足：一是中央“八项规定”颁布实施后，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，有时存在把关不严的现象;二是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，满足于不违规、不触线、不出事，党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。
(四)、对照党性锻炼剖析方面，长期以来，自己深受党的教育培养，对党感情深，党性观念强，能够切实遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉贯彻执行党的路线方针政策，始终与党中央保持高度一致。存在的不足：对照这次“以案促改”学习教育及《准则》基本精神和《条例》基本要求，一是慎微意识不强。二是慎独意识不强。有时到超标准接待，态度不够坚决，制止不够到位，思想上有“随大流”的思想观念。
(一)理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教工作中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握习近平新时代中国特色社会主义理论思想有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条。
(二)党性修养还需继续深入，精神层次还需继续提升。理论素养不高，对马列主义的科学体系学习掌握的不深、不系统，知之不多、知之不深;对党的十八大五中、六中全会和十九大精神学习还不够系统、不够全面、不够深刻，还没有入心入脑，没有带着问题、带着思考学，没有很好地把理论与自己的思想、工作实际结合起来学，有学归学、用归用、用学脱节的现象;还没有达到思想理论有新提高，工作有新举措，作风有新变化的要求。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步增强，没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。
(三)对自身刚性约束不到位，纪律观念不够强。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化，把强调政治纪律，视为束缚手脚，认为个人不拿不贪，就不是违纪违法，这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
(一)加强专业知识学习，探索纪检监察理论，改进工作方法。探索教工作规律，改进学习方法，提高监督、执纪、问责工作本领。
(二)学活用足《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和“八项规定”等各项规章制度要求，认真贯彻落实“三严三实”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨;是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。
(三)强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署风廉政建设各各项工作的同时，不忘人社业务工作，让每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。
(四)增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，永远不满足于过去成绩，坚持不懈地追求更高更新更优的目标。
(五)进一步坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。一旦“总开关”出了问题，没了这根弦和这个意识，整个系统都会随之出现问题。作为一名党员领导干部要把坚持理想信念问题放在首要地位。尤其作为纪检监察干部更要保持共产党员先进性、坚持理想信念。自觉接受群众的监督，保持清醒的头脑。
(六)狠抓工作落实，在推动工作落实上注重实效,注重从思想源头剖析问题。一要大力倡导说实话、报实情的风气，发挥监督作用推动工作落实。二要亲历亲为抓执行。突出执行力不足这个短板，坚持领导带头、严字当头，身体力行抓作风、率先垂范带作风，狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风,确保上级政策规定和决策指示的末端落实。三要强化机制抓“常”“长”。着力在“常”“长”二字上下功夫，加强经常性监督检查，通过跟踪问效保证制度落实;营造肯干事能干事的环境氛围，使失责必问成为常态。
推荐影响酶促反应的心得体会总结六
周末和同学小美一起去我们共同的好朋友小香家里玩。
小香的家住在一幢高楼里，需要乘坐电梯。
当我和小美一起走进电梯之后，有几个年轻的大哥大姐也走了进来，听他们聊天，好像是同事。
突然小美捂了捂鼻子，朝我看了一下，我才后知知觉地闻到了一股烟味，原来刚才进电梯的几个大哥哥中，有一个人正抽着烟呢。
虽然他努力地想把烟藏在不起眼的裤腿边，可是那烟是点燃地自然是有冒烟，有气味的，而且在这样一个密闭的空间中，空气自然而然就受了影响。
可那几位大哥大姐们却不以为意，还一直在说说笑笑地聊天，全然无视电梯上贴的“禁止吸烟”的牌子。
不一会，他们几个就先下了电梯，我和小美对视了一眼，轻轻地吐了口气，但梯内还是有烟味的，而在这时候我们也发现了地上居然还有人扔了一个饮料瓶子，明明在电梯外就垃圾筒的。
只通过一次坐电梯的经历，让我更加明白了爱护环境人人有责的道理，不能因为一己私欲就不顾他人的感受。那位大哥哥可以抽完了再见电梯，这样就不会让整个电梯里的人跟着吸二手烟；那个喝完饮料的人，只要在电梯门开启时，把瓶子一旁的垃圾箱，本是举手之劳。
爱护环境真的不分年龄学历，要我们每一个人都去严以律己去实行。
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【摘 要】良好的学习习惯对于学生学习起着基础性的作用，它极大地影响到学生学习的质量和效果。而家庭教育方式对学习习惯的培养，尤其是小学生的学习习惯培养起决定性作用。因此本文针对家庭教育对小学生学习习惯的影响原因和改善策略作了详细的论述。
【关键词】小学生;学习习惯;家庭教育
1.课前学习习惯存在的问题
课前学习习惯存在的不良问题首先便是难以形成预习的良好习惯，预习对于提高学生的学习成效的积极影响是广所周知的，可是小学生基础知识不多、学习自觉性也较差，课前预习工作实施起来仍然难度很大。其次便是上课铃响心却难以收回，活泼好动是小学生的年龄特点，他们通常会在课间进行一些剧烈的活动，追逐打闹使得情绪和身体都很难再短时间内得以平复，等到上课铃声响了便很难把心及时收回到课堂上来。
2.课中学习习惯存在的问题
首先是听课方面，由于小学生的精神集中时间相对比较短，在听课的过程中很容易受周遭环境、事物的影响，容易做一些小动作、东张西望严重影响听课效率;其次是课堂上的发言情况，有些学生对课堂提问表现的极为积极，，有些学生对答案没有信心便悄不吱声，有的同学虽然内心有回答问题的欲望，可是胆小要么不敢举手要么回答声音很小;最后是与同学的课堂合作情况不好，如今小学生中基本为独生子女，自我意识强缺乏团队精神，不怎么喜欢与同学一起交流合作。
3.课后学习习惯存在的问题
目前在小学生课后学习中普遍存在的问题主要有以下三点：一是小学生不能够独立完成作业。据了解很多小学生写作业的时候，家长都会陪在身边，帮忙看、读题目、叮嘱他们字迹不要潦草或者坐姿要端正之类的;二是小学生几乎不会自己去检查作业，这个学习环节都是家长来代替完成;三是小学生缺乏内在的学习动力，大部分的小学生回家写作业都是在家长的督促下进行的，他们很少积极主动的离开电视机自觉的去想要完成家庭作业。
1.家庭不正确的教养方式
一个孩子其成长发展的情况怎样，很大情况上取决于家长的教育。但从笔者的调查结果看来，对孩子教育不上心的家长不在少数，他们不注重在日常生活中培养孩子们良好的学习习惯，甚至在孩子们面前不注意收敛自己的坏习气，把自己的一些不良习惯传染给孩子。很多家长虽然知道要教导孩子养成良好的学习生活习惯，可是自己却没有带好头，没有起到良好的榜样作用。还有一些家长在生活中过分宠爱孩子，不利于之后吃苦耐劳学习习惯的养成。
2.家长的文化程度
直接监管孩子学习的家庭人员的文化程度对孩子学习习惯的养成有重要的影响。如果他们拥有良好的文化教养，那么对于孩子们的良好学习习惯的养成无疑有很大的促进作用，若是他们自身都存在着一些学习上的陋习，那么对孩子的负面影响是肯定会是很大的。父母亲外出打工无法监督自己孩子学习生活这已经是现在社会上普遍存在的现象，因此“留守儿童”在此一方面的学习问题较为突出，他们的学习通常是在爷爷和奶奶的看管下进行但这个阶段的爷爷奶奶文化程度高的并不多。
3.家庭精神氛围的影响
虽然家庭中的文化氛围对孩子学习习惯的养成有很重要的影响，但是家庭中的精神氛围也事不容忽视的重要一点。家庭精神氛围即整个家庭中每个家庭成员的为人处世风格和价值取向的融合而表现出的一种整体家庭风貌。这种整合后的精神氛围对整个家庭之中所有成员的行为都具有一定的指导性和作用力。这种作用力对处于小学学习习惯养成的孩子来说影响力远远大于家庭中物质环境对孩子的影响。
1.树立正确的家庭教育观念
学校是学生学习的地方，老师是学生学习的引路人这是毋庸置疑的事实，因此很多家长便想错误的认为家长主要负责孩子的监护责任，而孩子的教育责任则主要是学校和老师的。其实，相比于学校与老师，家长才是孩子最重要的导师也是孩子终生的老师。虽然小学生大部分的是时间实在学校度过的，可是父母与家人才是与孩子关系最为密切的，孩子对生活学习中很多事情的认识、了解，都是通过自己的父母得知的。所以家长潜移默化的教育对孩子的影响非常大，所以家长要以身作则引导孩子养成良好的学习习惯。
2.创建和谐的家庭教育环境
家庭是心灵的港湾，是成长的避风港，是人一生中所处时间最长的一个地方，因此一个家庭的风气对中孩子人格的塑造和习惯的养成起着关键性的作用。在一个良好的家庭教育环境之下成长起来的孩子，他们的行为习惯会受到其家长的正确的引导和熏陶，便会形成良好的学习生活习惯。相反，一个生活在充满陋习的家庭氛围中的孩子，必不可少的会被家中的不良风气所感染，养成一些不利于个人发展的坏习惯。因此，家长要努力为孩子营造一个和谐温暖的家庭教育环境，有利于养成孩子良好的学习习惯。
3.家长应积极配合学校对子女进行教育
孩子学习教育不仅仅是校方的责任，家长需要对学校方面安排的学习任务，布置的工作全力配合，全力支持学校对孩子的教育工作。平时应积极参与学校组织的家长会，定期与老师沟通交流多了解孩子在校的学习状况。达到家庭与学校两方面相互配合、共同为了孩子养成良好的学习习惯而努力的局面。
拥有良好的学习习惯，可以为孩子今后的终生学习奠定良好的基础。身处小学阶段的他们是形成良好学习习惯的关键时期，因此家长应该抓住这一良好时机不遗余力的做好家庭教育，培养出孩子优良的学习习惯。
[1]刘晓.培养学生学习习惯的几点思考[j].江西教育，(5)
[2]刘晓燕.从家庭学习谈小学低年级学生学习习惯的养成[j].教育教学研究，.6
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