心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关提高医护医患沟通心得体会及收获一
一、以教书育人的目的,做好本职工作。
1、认真的备好每一节课,上好每一节课。备好课是上好课的关键,从精心备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自己的教学设计能力。在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、调控者,让学生成为课堂的主人,提高自己的课堂把握能力。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自己的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。
2、积极参加学校和局里组织的各项学习活动,力争在理论上不断地充实自己的头脑,并把理论与实践紧密地结合起来。
3、在师徒结对活动中,虚心向师傅学习。同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。.以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间,认真听课,交流争取从先进教师身上汲取更多的教育教学经验,来快速提高自己的教学水平。
二、提高个人的专业素质。
1、利用业余时间,认真阅读有关教育教学方面的著作,如《教育学》、《教育心理学》《儿童心理学》等方面的书籍,及时的做好笔记,写好读后感,每月写一篇质量较高的文章,从而提升自己的理论素质,以便更好的应用于教育教学实践。
2、充分的利用网络这一平台,做好自己的博客空间。向全国的优秀教师学习,同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中,与其交流,更深入地提高自己的教育教学水平。
3、利用有效的时间,练好教师的基本功,如粉笔字,朗读,和制作课件。更好的为自己的教学服务。
有关提高医护医患沟通心得体会及收获二
大学生职业素养提升计划
为了使大学学习与职业发展更好地衔接,大学生在大学学习期间应该以职业发展为目标制订合理的专业学习计划,注重能力的自我培养和身心素养的提升,大学生职业综合素质的培养十分重要。我将从以下几个方面提升自己的职业综合素质。
一、制订合理的计划打下扎实的基础
有明确的专业学习目标,通过专业学习达到预期的结果。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到较高的水平,在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分,大学生要对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。
二、能力的自我培养
大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有:
⑴积累知识
知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。
⑵勤于实践
实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班;利用寒暑假期,到工地现场跟随工程师实习。
⑶发展兴趣
兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。我会重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。
⑷超越自我
作为一名大学生,我会注意发展自己的优势能力,但任何优势能力是不够的,所以我会对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是我今后生存的需要,也是发展的需要。现代社会需求的是全能型人才,我会在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习。
(5)学习能力
现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到人际交往等各方面去。
(6)人际交往能力和团队合作精神
就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自己的人际交往能力。
三、身心素质培养
身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但会耽误自己的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外。因此,我计划从以下四个方面提升自己的身心素质。
(1)健康的心理
健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力。心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系,主动适应环境的变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中,不能很好地适应环境,最终影响了工作甚至带来身体上的疾病。在大学期间,我会借阅与心理学相关的书籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我会向学校的心理辅导中心求助,解决困惑。并主动为其他有心理障碍的同学解决问题,疏导他们。
(2)正确认识并悦纳自己
良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解,对自己的能力能做出比较客观的估价。无论是在心情低潮时期还是亢奋时期,我都要学习正确认识自己的处境以及分析具体情况,做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作。
(3)自觉控制和调节情绪
疾病都与情绪有关,长期的思虑忧郁,过度的气愤、苫闷,都可能导致疾病的发生。所以我会经常保持乐观的情绪,如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪,我会用正确的方式及时化解,不让消极的情绪控制自己。
(4)提高克服挫折的能力
面对挫折,我们只能选择战胜或适应它。所以当我遇到挫折.会冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。同时在此过程中不断提升自己的抗挫能力,增强心理抗压能力。
四、思想道德素质的培养
思想是行动的先导,而道德是立身之本,很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作中赢得别人充分的信任和良好的合作。人毕竟是在社会中活动,一个人的思想道德素质会影响他人对自己的看法,从某些层面上讲它决定一个人的成败。
所以在大学期间,我会多多阅读优秀的文学作品,提高自我修养,向品德优秀有口碑的同学学习,让自己在思想上有质的飞跃。
五、事业心和责任感的培养
事业心是指干一番事业的决心。有事业心的人目光远大、心胸开阔,能克服常人难以克服的困难,因而成为社会上的佼佼者。责任感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来,树立强烈的历史使命感和社会责任感。拥有较强的事业心和责任感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难,才能将自己的知识和才能充分发挥出来,从而创造出效益。
因此,我会通过大学期间学生组织的工作不断加强自己的责任感以及树立正确的职业观价值观,做到让朋友让同学让老师信得过,敢嘱托的人。
六、职业道德的培养
具体来说,就是热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精。不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等,都是新时代对大学毕业生职业道德的要求。缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力,更谈不上有所作为。
首先,我会明确自己将来从事职业的要求,并以此为准完成自己日常的工作;其次,将自己在生活中正确的人际处理方式运用到工作中,形成属于自己的一套做人准则。
七、吃苦精神的培养
现在的大学生最大的弱点是怕吃苦,缺乏实干的奋斗精神。大凡有所成就的人,无一不是通过艰苦创业而成才的。作为当代大学生,我要从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神。
有关提高医护医患沟通心得体会及收获三
中国共产党中央政治局20xx年12月4日召开会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。中央政治局给全国人民做了率先垂范。接着,省委结合本省实际,以作风纯党风,以作风应民意,制定出台了关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定。这是中央八项规定的“江苏版”。 20xx年的中央经济工作强调“实实在在的增长”,而无论是中央的八项规定,还是省里的十项规定,也都离不开“实实在在的落实”。多一点干货、少一点水分,多一点行动、少一点空谈,江苏的“十项规定”才能走得更稳健。根据中共中央部署,党的群众路线教育实践活动于20xx年6月18日启动。
本人是1995年7月毕业于华西医科大学临床医学专业(七年制),获医学硕士学位,毕业后分配至扬州大学医学院工作至今。20xx年9月加入中国共产党。先后任助教、住院医师,讲师、主治医师,副教授、副主任医师,曾任医学院临床医学系副主任、宣传支委,临床医学二系主任、支委。先任医学院副院长。自从走上工作岗位十八年以来,在组织的关心、帮助和培养下,通过自己的努力,在思想、工作和作风上,不断得到提高和完善,并从一名普通教师、医生走上了领导岗位。党的群众路线教育实践活动中对照中央八项规定和省委十项规定精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自身还存在着问题和不足,现就自己的问题和不足剖析如下:
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义
1、政治学习上。突出表现在:自觉主动抽出时间学习不够,除参加学校和党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍;注重对现有文件的学习,忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析。
2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。突出表现在:缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。
3、表现在理想信念上。虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
(二)官僚主义
本人没有当多大的官,但在一些问题上也多少有官僚主义的苗头,突出表现在:
1、自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去。
2、考虑学校整体利益和其他部门利益时候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生。
3、作为系部主任,缺少对分管科室的协调,特别是缺乏组织重大活动的能力。现作为学院副院长,缺乏学校大局意识,主动为大局服务意识不够。
(三)享乐主义
享乐主义表现在精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受。本人也存在一些问题,突出表现在:
1、目前本人科研还未取得突破性进展,没有形成有影响力的和战斗力的科研计划,这是本人在业务上的薄弱环节。主要由于平时的工作中进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研和创新精神。
2、是随着工作年限和年龄的增长,有时无法克服自身存在的惰性,对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。
3、是在工作过程中,存在畏难情绪,组织、协调能力有待于进一步提高。是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生。
(四)奢靡之风
奢靡之风的要害是:铺张浪费、挥霍无度、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫选,甚至以权谋私、腐化堕落。本人在此方面的问题表现在:
有讲究排场,铺张浪费的情况。有时觉得接待朋友、老乡的规格、档次高,自己有面子。或别人高规格接待自己,觉得有面子。甚至还搞唱歌、打牌一条龙活动,临走还要"意思意思",送土特产、给纪念品。有时借工作关系增进"友谊",相互宴请、互通有无。
有时举办集体活动,喜欢将场面搞得隆重一点、热闹一些,造成不必要的浪费。 有的看到别人换了新车、住了新房,马上就比着干的想法。
关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况:本人今年九月刚刚上任医学院副院长,目前尚未有师生反映和上级点名的突出问题,今后加强对各系部的调查,目前目前师生中的一些问题和困难,了解他们对院班子的要求和期望,进一步改进工作作风。
关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面,能严格按照学校规定,方便情况下尽量不用公务车,绝无公车私用情况。在个人住房方面,目前全家住房面积约127平米,无奢华装修。在办公用房方面,由院办公室统一安排,无特殊要求。在人情消费方面,无高等级人情往来,只有亲朋间正常的人情往来。尚未特殊职务消费方面需汇报的情况。在“三公”经费开支方面,严格按学校、学院的经费要求进行,无高消费、乱消费、或以公济私的情况。
二、产生“四风”问题的原因评析
(一)理想信念方面:理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
(二)宗旨意识方面:有模范带头意识,但有时患得患失。一是在工作上有时候和同志之间相互通气不够,相互协调不够密切,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。不能在周围群众中形成良好的辐射作用,虽被评为院优秀共产党员,但有时对自己的要求还不高,主动向先进人物学习不够,主动关心周围其他同志不够。在工作中有怕得罪人的思想。
(三)党性修养方面:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
(四)政治纪律方面:
本人有较强的集体主义荣誉感和团队精神。爱校爱院、爱岗敬业。但积极主动地开展工作不够,有时工作较为被动、消极应付。不能在周围群众中形成良好的辐射作用,虽被评为院优秀共产党员,但有时对自己的要求还不高,主动向先进人物学习不够,主动关心周围其他同志不够。今后要以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样,学习他们的先进事迹和崇高精神,加强党性修养,锤炼优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好党员的义务,始终保持共产党人的先进性,在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。
今后要避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。要学会辩证地看待个人利益和人生价值;必须妥善处理好各种利益关系,正确把握价值取向;必须坚持党的宗旨,努力实现人生价值。要积极、坚决同党内存在的腐败现象和各种不正之风作斗争。面对各种危害人民、危害社会、危害国家的行为,决不能视而不见,听而不闻,满足于洁身自好,更不能同流合污。
(五)政绩观、权力观、世界观方面:个人主义、部门主义的思想存在。自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考虑学校整体利益和其他部门利益时候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生;作为系部主任,缺少对分管科室的协调,特别是缺乏组织重大活动的能力。缺乏学校大局意识,主动为大局服务意识不够。
三、整改思路和措施
(一)要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校党委的总体安排部署上,学校发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行学校党委制定的工作决策,立足本职岗位,为学校发展做出应有的贡献。
(二)要不断学习掌握本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,切实提高为人民服务的本领。
目前已初步形成以消化道肿瘤为重点的基础与临床研究方向。但目前科研还未取得突破性进展,没有形成有影响力的和战斗力的科研计划,这是本人在业务上的薄弱环节,也是今后的努力方向。今后将采取一些措施促进自己的学历层次,寻找科研的新的突破点,充分发挥自身的优势,实现新的跨越。保持党员先进性就是要紧扣发展这个执政兴国的第一要务,做大胆改革、锐意创新的表率。
(三)要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争。 本人临床工作中注意自己的医德医风,把病人当亲人,注意自己的工作方法,努力缩短医患距离,改善医患关系,不收病人财物,维护自己的职业道德形象,继承发扬党的光荣传统,牢记工作职责。同时要在日常工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进友谊,促进工作的目的。
(四)要牢固树立全心意为人民服务的思想。
作为一名新时代的共产党员,作为一名临床医学教师,注定要比别人多一份辛劳,多一份责任。医学教育具有社会性、实践性和服务性的特点。在临床见习、实习带教中,本人还需进一步主动帮助学生学习如何接触病人、如何解决新形势下的医患矛盾。让学生明确一个医生的医德是如何重要,如何缩短医患之间的距离,从多方面提高医学生的综合素质。多增加学生独立操作的机会,主动培养学生的独立工作能力。经常参加基层医院的会诊,为基层医院解决难题。通过参加各种社会活动,提高了自己综合素质,使自己深入社会,了解社会,更好地为社会服务。今后还将更加努力,真正做到全心全意为人民服务。
(五)要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,锐意进取。
就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,做一个让党组织、学校放心的青年干部,让人民群众满意的医生,让学生满意的教师。
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