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健康评估心得体会头部检查总结 健康评估头部检查PPT(五篇)

时间:2023-08-17 19:42:20

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健康评估心得体会头部检查总结 健康评估头部检查PPT(五篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新健康评估心得体会头部检查总结一

学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下,取得了可喜的成绩:学校能全面实施素质教育,有明确的办学目标,面向全体,抓好每一个年级和每一个班级,坚持因材施教,促进学生全面和谐发展。

实行校长责任制,定期召开班子会、校代会、教代会,实行民主管理,办学思想端正,具有现代教育思想和改革思想。教师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。

建立教师聘任制度,合理配置人员,专业教师学历合格率达100%。全体教师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱学生,教师安心教育教学工作。树立素质教育的观念,建立教师发展性评价制度,教师考核档案完善。

德育工作完善,少先队、班级等工作完善,学生行为规范。有班主任工作职责常规和管理办法,每周按时升降国旗,各学科注意结合教学内容有机渗透德育成份,利用广播、板报、宣传栏对学生进行教育。重视校风、学风、教风建设。

授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析等环节有明确要求。学籍档案管理规范,对学生作业耐心筛选,不利用双休日,节假日补课。有图书馆理制度,仪器借用登记制度,教研组织制度健全,“三课”活动每周开展一次,积极开展校本教研,健全学生健康档案,按规定开设音乐、美术、体育课程。重视学生实践能力和创新能力的培养。有工作计划,并对计划有检查,没有一个学生辍学,留守儿童管理制度齐全。校园干净整洁,校园管理制度健全,有财务管理制度,重大开支民主决策。

有较为完善的安全制度,学校经常对学生进行安全教育,因地制宜开展勤工俭学,绝大部分学生能尊敬师长,团结同学,勤奋进取,学生的学习兴趣浓厚。卫生、体育保健知识普及率高。

学生的艺术才能和天赋得到发挥,树立正确的劳动观。办学条件,内设机构合理,教师与学生比例达到要求,一年级合格率在90%以上,生均活动面积达到要求,体、音、美教材配备合理。办公桌、课桌椅符合要求,学校规范、合理、生均公用经费达标。

学校制定有五年发展规划,由于教楼陈旧,全部更换了率合

最新健康评估心得体会头部检查总结二

xxx市政府教育督导委员会办公室:

根据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63号)和xxx市政府教育督导委员会相关文件精神,我县及时制定下发了《xx县幼儿园办园行为督导评估工作计划》(x教督〔20××〕15号),要求全县各幼儿园(含民办)对照督导评估标准展开自查整改工作。我县现有五个教育片区,经研究,首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估,然后分期面向全县。现将我县幼儿园办园行为督导评估情况汇报如下:

学前教育三年行动计划实施以来,我县按照“广覆盖、保基本”的要求,以扩大优质学前教育资源为重点,加大公办幼儿园的创建工作,引导扶持民办幼儿园的健康发展,努力构建布局合理、覆盖城乡学前教育的公共服务体系。

目前,全县共有幼儿园141所,其中公办示范幼儿园1所,乡镇中心学校幼儿园(学校附属幼儿园)39所,分园92所;民办幼儿园9所(艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期),有幼儿教学点90个;民办幼儿看护点(未经教育局审定)57个。全县共有普惠性民办幼儿园7所,县级一类园18所,市级二类园1所。现有在园(含看护点)幼儿共9415人,其中公办幼儿园5175人,民办幼儿园1855人,全县有看护点2385人,城区看护点1181人,(含经济开发区才子少儿艺术中心幼儿园)。全县各类幼儿园共有教师592人,其中公办幼儿园324人(含兼课教师16人),民办园128人,幼儿看护点140人。

我县学前教育三年毛入园率已达到93.95%,提前实现了省里提出的到20xx年不低于90%的目标。

通过县级督导评估:第一教育片区各幼儿园认真贯彻执行党和国家的教育方针,遵循幼儿教育规律,实施科学保教。全面实行园长负责制,组织机构健全,管理规范。有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备设施;幼儿园设有晨检室、保健室,拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂。各幼儿园实现园区安全监控全覆盖,无危险用房,周边环境良好,没有重大安全隐患,软件资料建全、校园管理规范。

办园条件:近年来,我县对公办幼儿园逐年加大经费投入,不断完善幼儿园基础设施。如新建的行知小学幼儿园占地面积1100m2,建筑面积776m2,户外活动面积324平方米,幼儿园相对独立完整,整个园舍符合国家建设标准。园内多点配有电子监控摄像、创建幼儿活动室、游艺室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有电子白板、录音机、电钢琴、vcd等,另外还提供了幼儿种植园地、图书角、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。第一教育片区九所幼儿园每年都不断地投入资金,为园添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备、电子白板,电脑、数码相机、音响、电子琴。每班都配有一套较齐全的现代教学设备,教具、多媒体设备、电视机、电钢琴、电子琴、音响等,教学设施的更新,为幼儿园提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使各校园所都初具现代标准。

安全卫生:从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。各幼儿园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

首先,各幼儿园成立以园长为组长,全园教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对幼儿园安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求班级教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨午检期间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。

第一教育片区很多幼儿居住在靠河边,防溺水教育任务严峻,因此,所有园均开展幼儿防溺水安全教育,让孩子知道防溺水“六不”。为了将安全知识向每个家长及监护人宣传,消除家长麻痹思想,保育员们通过家园联系栏、qq群微信群、家访等形式开展。与此同时,根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》等,各项工作做到有章可循、有章可依。每学期开学前,新生要进行入园体检才能入园;每年5、6月份妇幼保健院均来园为全体幼儿进行健康检查,根据检查结果与家长沟通,并存档;教职工每年10月份定期进行健康检查,获得健康证方可并存档。

第一教育片区共有五所民办幼儿园,幼儿接送均为幼儿专用校车,获得有校车许可审批,按照要求定时定点对校车进行车辆年检,不定时对车辆进行检修,校车驾驶员符合相关要求,并与驾驶员及跟车老师签订了安全责任书,规范其日常工作。每辆校车都安装有gps动态监控系统,监控人员对车辆的运行情况进行实时监控,发现有超速等情况及时进行电话提醒,确保车辆的行驶安全。

保育教育:遵循幼儿身心发展特点和规律、注重幼儿良好品质和个人习惯养成,促进幼儿全面发展。

(一)教师和保育员对幼儿态度亲切、温和,师生关系和谐。

坚持以德治教、以爱施教,定期对教职工进行师德教育。教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿在幼儿园内情绪积极稳定、快乐活泼。

(二)幼儿园合理科学安排幼儿一日活动。

幼儿园以游戏为基本活动,能充分保证幼儿游戏的活动时间,教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域。规范一日教学活动的流程,树立一日生活皆课程的课程观,不提前教授小学教育内容。

(三)幼儿园开展多种形式的教育活动,以活动为载体,促进幼儿个性发展。

1、创新幼儿早操的编排形式以年级组为单位进行编排早操,早操编排新颖:有武术、有戏曲、有传统民间游戏、有民俗表演。丰富多样的早操既能让孩子锻炼身体又能让孩子在锻炼中得到美的熏陶。

2、每年春季带领全园幼儿开展了春游远足活动,让幼儿走近大自然,亲近大自然。丰富和创新幼儿区角活动,根据主题教学开展的内容,有目的、规范合理的布置了区角环境,各班根据班级文化设计了区域牌,班级内区域牌的设计统一风格,不同班级体现不同风格。将幼儿作品布置由墙面向空中延伸,利用多样的底板创设了丰富的室内环境。部分班级在原有区角布置上还增设了角色区、表演区和科学区,并将运动区延伸到走廊。开展班级区角观摩活动,不断丰富区角材料,让幼儿在区角游戏中得到发展。

3、开展丰富多样的节日活动。重阳节为长辈做一件力所能及的小事,教师节为老师制作精美贺卡;精心策划开展“庆元旦、迎新年”大型节日庆典活动,让小朋友们尽情享受节日的快乐;端午前夕开展“粽香满园话端午”主题活动,插艾叶、做香囊、包粽子、赛龙舟、经典诵读话端午等系列活动的开展,让中华民族的传统节日在幼儿园中熠熠闪光;六一前夕开展“游戏——点亮快乐童年”和“唱歌、讲故事”庆“六一”活动,活动的开展,让幼儿尽情享受游戏带来的快乐,小朋友用动听的故事和美妙的歌喉庆祝自己的节日;大班毕业前夕,开展“幼小协同 科学衔接”参观小学活动,小朋友们走进班级,和小学生互动,感知小学环境及小学生生活,让幼儿产生作为一名小学生的向往之情。

教职工队伍:教职工基本情况,目前,第一教育片区在园教职工人数为228人,园长9人,副园长6人,专职教师170人,保育员31人,厨房工作人员18人,司机15人,保安9人。

1、注重师德师风建设,为全面规范教师师德行为,提升师德水平,建设和谐校园,强化幼儿园教育教学管理,建立一支高素质、高水平、师德高尚的教师队伍,各幼儿园成立了由园长担任组长的师德师风建设领导小组,定期组织开展师德师风专题教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿家教及收受礼金承诺书》,并制定了幼儿园师德师风考核制度,规范教师的从教行为,树立幼儿教师的良好社会形象。

2、为了不断提高幼儿园教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,各园教师都参与园本培训计划,以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,不断创新培训模式,丰富培训内容,促进幼儿园师资队伍向“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化方向发展。

3、定期邀请幼教机构的专业老师为教师进行园内业务培训,不断提升和更新教学理念和方式方法;每学期都会开展教师公开课活动,让教师进行互相学习和交流;提高教师队伍素质;每月对保育员及后勤人员开展专项培训活动,规范其日常操作,提高工作质量。

4、以教代会和校务公开为抓手,推进民主政治建设,不断规范教职工代表大会程序,认真落实审议通过权和监督评议权,促进教代会制度化、法制化、程序化;与教职工签订聘用合同,保障双方基本权利和义务;民办幼儿园教师工资按时足发,按规定缴纳相关社会保险。

内部管理:第一教育片区所有幼儿园全面实行园长负责制,制定了园长岗位职责,组织机构及管理制度健全,制定有园务公开制度、教职工代表大会制度、绩效考核制度等,组织机构分工明确、职能层次分明。

1、实行收费公示制度,无乱收费现象。各幼儿园在开学初对教育收费在园公开栏内向全体家长和教职工进行公示,公示内容为幼儿园收费标准:《xxx省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》、《关于转发关于20××年中小学秋季开学教育收费管理的通知的通知》(x价〔20××〕45号)、《关于做好20××年度城镇居民基本医疗保险参保缴费工作的通知》(x价人社〔20××〕196号)。公示材料在园务公开栏公示,并做好公示材料和公示图片的保存、归档,公示时间为三个月。

2、幼儿园严格执行财务制度。幼儿园有独立账目、账目清楚;无挤占挪用经费、抽逃资金情况;儿童伙食费专款专用,无克扣现象。

3、招生规范。招生前拟定招生通告,并通过幼儿园门口张贴、xx县教育局网站、幼儿园网站、幼儿园微信平台、班级qq群、在园家长口口相传等方式广泛宣传。在招生工作中,按照幼儿园入园年龄招收幼儿入园,不存在入园考试或测查。

4、家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼儿园每学期定期召开家委会和伙委会,每次会上,园长将本学期的工作计划向家委会和伙委会进行报告,让幼儿园家委会充分了解幼儿园的工作,并提出可行性建议。邀请家委会成员协助、参与幼儿园重大活动。伙委会成员走进厨房,午睡室。了解幼儿园膳食,幼儿午睡,提出合理化建议。

经过多年的努力实践与探索,我县初步走出了一条幼儿教育与社会发展、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但同时,我们也还存在着不足之处:

1、按照国家住建部《中华人民共和国行业标准托儿所、幼儿园建筑设计规范》(jgj 39-20××)标准,现有幼儿园(含部分民办幼儿园)没有标准的校舍和场地,特别是学校附属幼儿园存在不标准和园舍面积不足的的困惑。这些幼儿园都建设在小学校园内,基本上采取简单的通透式栅栏隔离,没办法保证幼儿园的相对独立。

2、按照要求,幼儿园每班要配备“两教一保”,即两名教师和一名保育员,但我县幼儿教师缺口很大,各幼儿园只能聘请临时代课教师予以运行。少数幼儿园存在着设备单一,满足不了现代幼儿保育、教育和自主活动的需求,不能满足不同年龄幼儿身心发展水平的要求。

县委、县政府领导高度重视全县幼儿园的督导评估工作,为满足广大人民群众的儿童入园需求,xx县丰乐示范幼儿园正在规划建设中,新园舍的建成将有力缓解目前城区幼儿园大班额的压力。

通过这次对第一教育片区9所幼儿园办园行为的督导评估,我们将及时进行经验总结,把办园经验的好做法在今后的全县幼儿督导评估工作予以辐射和推广,为xx县幼儿园教育的管理和创建提供了依据。

根据理出的问题清单,督导室及时下达督导评估意见书。要求各幼儿园针对问题清单进行分析,对能及时整改的必须下大力气进行整改,对一时难以解决,将积极争取项目,动员力量协助解决。并结合每年幼儿园年检工作对全县各类幼儿园的整改落实情况进行复查。同时,要求各督学责任区责任督学跟踪督促各幼儿园按照国家、省、市文件精神和要求,在规定时间内整改到位,为下一步实现全县幼儿园督导评估工作全覆盖做好准备,奠定扎实的基础。

做好学前教育的督导工作我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

最新健康评估心得体会头部检查总结三

我校.学生297人,教师17人.学校占地面积5440平方米,建有两座教学大楼,拥有计算机教室,多媒体教室,音乐室,体育室,大队部等11个部室,学校先后被评为区刍鹰红旗大队,治安模范单位,花园式学校,文明校园,区绿色学校等光荣称号.体育方面也曾经取得过辉煌成绩:(97-98年)连续两年获得街道田竞运动会b组男子,女子b组100*4接力第一名;98年获得街道田竞运动会女子100*4接力第二名;99年获得街道田竞运动会女子100*4接力第一名;2000年我校代表队获得街道田竞运动会团体总分第二名;02年获得团体总分第三名;男子女子代表队双双又获得街道100*4接力第二名;2002年9月我校获得三桥教工篮球赛第一名,11月我校编排的教室操获得未央区中小学教室操评比二等奖……

按照未教发()208号文件精神要求,积极组织人力进行自查.促进落实体卫工作两个《条例》,现将自查情况总结如下:

首先成立了校长为组长,体育教师、保健教师、总务主任共同参与的体卫工作领导小组,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议研究落实体育工作,确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到实处。班子成员作好分工,明确职责。各学科体育教学由教导处负责、每年的学校体育工作计划,总结由体育教研组长负责起草,运动会由体育来春娟老师负责制订,经会议研究通过后执行。

卫生工作由大队部协同创卫办负责,平时抓好各项工作的落实。

在制度建设上,我们注意不断完善和丰富体卫制度,做到制度管理,先后建立了体质测试数据汇总上报、公示制度,体育课考试评价制度等,促进管理走入正常轨道。

学校体育运动场地狭小,我们就借用对门51中操场开展体育运动会或者其他大型活动.根据学校地处三环边的优势,我们就利用三环人行道积极开展冬季越野长跑锻炼活动.学校坚持小型多样,喜闻乐见的原则,以跳绳,踢毽子,跳皮筋,乒乓球,集体舞等训练为活动主题。卫生工作坚持宣传紧跟,舆论导行,活动促行为养成的方式,确保学校卫生工作落到实处。连续多年,我们每两月更换一次健康教育和创卫专栏,定期进行广播宣传,集合节假日发放告家长书等做法都取得了很好的宣传作用。

1、依据“新课标”精神,学校教师能有计划的开展体育教学,开学先做好计划的指定,学期过程学校抓好检查和落实,由于学校没有专职体育教师,我们就联合周边学校的体育教师经常开展外出学习活动---听示范课,观摩课,以便提高教师的教学能力.在教学实际中,学校领导多次深入教学一线,听课指导,同行互评,老师的教学能力大大提高,使体育课人人爱上,人人得到身心的锻炼.

2、按照要求做好学生体质健康标准测试。

每年一度的学生体质检测工作,我们都能按照《学生体质健康标准》的要求开展检测,掌握好真实数据,及时上报.

由于我们的测试器械不全,我们就借用兄弟学校(五一小学车刘小学)的一些测试器械,顺利完成学年度体育《标准》测试工作,每学都要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。实施体制检测工作一来,我们连续多年都做好数据真实,上报及时.

3、开好体育运动会

每学期一次的运动会可是学生所期盼的,学校能认真的做好运动会的筹备,精心做好计划和安排.4*100接力赛是我校的优势项目.以前多次在三桥街办组织的地区运动会上都获得很好名次.近年来,由于学校人数减少,我们就开展丰富多彩的课余活动和体育小比赛。象拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、校园集体舞比赛,乒乓球比赛等。这极大地丰富了师生业余生活,提高师生练习的积极性,实现了师生同台竞技,极大浓厚了师生参与锻炼的热情。冬季我们抓好三跳比赛,元旦前开展长跑越野赛跑活动.这些活动的开展极大的锻炼了学生的身体素质.

4、加强健康教育知识普及,树立健康第一的观念.

“每天锻炼一小时享福健康一辈子”这是我们开展大课间活动的口号,也是我们教育学生的出发点.

学校通过黑板报,健康小报,创卫橱窗宣传栏等形式开展宣传教育,健康保健老师还利用晨会开展知识讲座,使学生思想上重视健康,热爱体育.参与锻炼.

暑假学校投入资金4.5万元对教学大楼内外进行了粉刷涂料墙裙油漆,对课桌椅定期进行修缮更新,教师全部使用干净的矿泉水,学生自带水,我们还对教师办公室和矫饰的线路进行了彻底改装,改善教室采光。

每次开学都对新生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的体检工作。制定防近措施,大队部每天两次检查学生做眼操、读写姿势;各班主任老师每天进行晨检,发现疫情及时上报.截止目前,我们还没有一例传染性疾病.

5.学校的教室采光目前均达标,桌椅完善,使用良好;

6,学校从2007年开始连续两年坚持为学生购买校方责任保险,参保率为100%。

1.兼职人员多,无法保证质量,一些活动形式大于内容。

2.对体育教师的培训,仅仅满足于上级举办的一些培训,校内培训缺乏专业人的引领和指导。培训的档次不高,还处于初级阶段。

3制度建立了,执行力度不大,不够深入;

4体质检测的仪器还应补齐,尽快添置完整;在学校预算中要明确纳入计划范围。

5.体育场地狭小,南北最长,但再长也不够50米,是制约学校大型活动开展的凭颈;

6由于资金和历史遗留问题,学校的厕所目前还是旱厕,要想法设法争取资金进行旱改水。

7.学生体质通过检测发现存在体质下降的趋势,应不断改进和加强工作方法的改进,下大力气开展体育活动,提高学生体质质量,主要是要提高优秀率。2008年只有2人达到优秀档次。

总之,我们在体育工作管理和日常教学中还存在着这样那样的问题不不足,我们应更好的贯彻两个条例,抓好每一项工作任务的落实.为促进学生身体全面的发展而努力.

最新健康评估心得体会头部检查总结四

政治生态是政治制度、政治文化、政治生活等要素相互作用的结果,是党风、政风、社会风气的综合反映,影响着党员干部的价值取向和为政行为。,xx县纪委监委在市纪委监委和县委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实中央纪委、省市纪委全会精神和县委全会决策部署,忠诚履行党章和宪法赋予的监督责任,着力构建不敢腐不能腐不想腐的长效机制,纵深推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作,推动全县形成了风清气正的良好政治生态。现将有关情况汇报如下:

全县共有基层纪检组织xx个,其中:乡镇纪委xx个,派驻纪检组xx个,无纪工委和市驻x单位纪检组织;共有纪检监察干部xx人,其中:县纪委监委机关xx人,派驻机构xx人,基层纪检监察干部xx人。

xx县党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻党的十九大精神,认真履行全面从严治党的主体责任,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,为高质量推进xx各项事业发展提供了坚强的政治保证。

(一)党内政治意识不断增强,政治生活更加严肃。坚持把政治建设摆在首位,把“两个维护”作为政治建设的首要任务,持续严明政治纪律政治规矩。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。增强“四个意识”,始终自觉地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严肃党内政治生活,认真执行民主集中制原则,落实“三会一课”、民主评议等制度,常态化开展“两学一做”学习教育。严格落实主要领导干部“五不直接分管”“三重一大”决策全程纪实等制度,有效防范“家长制”“一言堂”。围绕强化思想武装、贯彻党章宪法、执行大政方针、履行政治责任等情况开展监督检查,坚决纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。查处违反政治纪律和政治规矩问题xx起,党纪政务处分xx人。

(二)党风廉政建设责任更加落实。通过日常监督和专项监督、述责述廉等制度机制,压实了管党治党主体责任,使各级党组织对政治建设、党风廉政建设和反腐败工作常抓常管。县委积极履职尽责。把全面从严治党作为应尽职责分内之事,坚持“清单化管理、项目化推进”。研究制定党风廉政建设主体责任和监督责任清单,定期听取县纪委基层党风廉政建设突出问题专项治理等工作汇报,不断健全考核评价机制,落实“一岗双责”执行“三查三促”机制,及时召开从严治党主体责任述责述廉会议,坚持依纪依规问责,严格实施“一案双查”,强化监督执纪,做到责任落实无死角。做实日常监督,加强对县委班子成员和全县各单位主要负责人的教育管理监督,通过签订目标责任书督促其履行好“一岗双责”。

(三)党管宣传、党管意识形态工作更加有力。全面落实意识形态工作责任制,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神作为重大政治任务,大力弘扬共产党人价值观,推动党的新思想新理论走深走实、入脑入心。持续加强制度建设,建立健全了意识形态工作专题报告制度、分析研判制度、检查考核制度、联席会议制度、专题督查制度、专项巡察制度、问责制度等,推动意识形态工作落实制度化常态化,全县各级党委(党组)中心组集体学习多次。牢牢把握意识形态领导权、管理权、话语权。

(四)用人导向更加鲜明。县委始终坚持党管干部原则,把政治标准放在第一位,严把德才标准,坚持公正用人,坚决不用政治上不过硬、廉洁上不过关的干部。在干部选用中坚决贯彻“六个凡必”,推行“五环节”全程审核把关,全程痕迹管理,严防带病提拔。坚持新时期好干部标准,树立“在一线识别干部、从基层选拔干部、凭实绩使用干部”导向,有序推进机构改革,提拔重用脱贫战线干部xx人、熟悉“三农”工作干部xx人,有效激发了干部活力。开展乡土人才联络和回归“十个一”活动,建立乡土人才库xx余人,纳入村级后备干部xx名,进入村“两委”班子xx名。严格“双推双评三全程”党员发展模式,落实“四考”制度,确保了党员发展质量。开展“领头雁培优”行动和“基层党员上党校进课堂培训”工程,实现了村“两委”干部和全县党员轮训全覆盖。

(五)工作作风更加务实。认真贯彻落实上级《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、的工作意见》精神,在全市率先开展“中梗阻”专项治理。着力破除群众身边的形式主义、,严肃查处群众反映强烈的不作为、慢作为、乱作为等问题,处置问题线索xx起,党纪政务处分xx人,诫勉谈话xx人,警示谈话xx人,通报批评xx人,全县干部作风进一步转变,营商环境不断优化。着力构建“防错纠错、容错免责、正向激励、问责追究、澄清正名”“五位一体”干部教育监督管理体系,发放防错纠错通知书xx份,整改问题xx项;容错免责xx起;澄清正名xx起,旗帜鲜明为敢于担当、改革创新者撑腰鼓劲,调动和保护了全县广大干部干事创业的积极性。深挖彻查涉黑腐败和黑恶势力“保护伞”。制定出台《建立扫黑除恶专项斗争内部协同、上下联动的通知》,查处群众身边涉黑涉恶腐败问题xx起,党纪政务处分xx人,移送司法机关xx人;查处充当黑恶势力保护伞问题xx起,党纪政务处分xx人,组织处理xx人,移送司法机关xx人。

(六)干部队伍更加清廉。县委班子能坚持用党的创新理论武装头脑,始终保持清醒坚定,坚定理想信念,旗帜鲜明地抵制各种错误思潮的影响,在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定,在重大问题上旗帜鲜明。严格落实中央八项规定精神,时刻守牢初心,不忘使命。廉洁修身治家,管好家人,亲属和身边工作人员。持之以恒正风肃纪,查处违反中央八项规定及其实施细则精神问题xx起,处理xx人,其中党纪政务处分xx人,通报曝光xx起xx人。全年处置问题线索xx件次,立案xx件,党纪政务处分xx人,移送检察机关xx人。综合运用“四种形态”处理xx人次,其中第一种形态xx人次、占xx%,第二种形态xx人次、占xx%,第三种形态xx人次、占xx%,第四种形态xx人次、占xx%。

(七)群众满意度稳步上升。县委以保民生、促发展为理念,加强党对经济和社会事业发展的领导,创新发展理念,落实好市委“xxxx”工作布局的各项任务。坚持以人民为中心的发展思想,深入走基层、解难题、惠民生。聚焦群众利益,深入开展侵害群众利益专项整治和“巡察整改向人民汇报”等活动。人民群众参与感上升,信访总量下降,网络舆情日趋理性,党风廉政建设社会评价满意度逐年上升。

从日常监督、执纪问责等情况来看,我县政治生态正在全面向好发展。但通过检视发现还存在一些问题。

(一)“两个责任”压实程度不够。少数党组织还存在领导弱化,对党的政治建设总要求把握不够,班子凝聚力和战斗力不强等现象。一是个别单位党内政治生活不严肃,“三会一课”应付较多,批评与自我批评蜻蜓点水,触及不到灵魂。二是主责意识不强,把更多精力放在业务工作上,导致出现重业务轻党建现象。三是一些单位管党治党压力传导不到位,出现履行主体责任形式化、表面化,以会议贯彻会议,以文件落实文件,以签订责任书代替责任落实,压力传导层层递减。四是日常监管失之于宽,一些领导班子成员履行“一岗双责”不严不实,奉行“好人主义”,以信任代替监督,宽松软的问题还没有完全解决。

(二)农村基层微腐败问题依然存在。个别基层党组织主体责任弱化,履行管党治党主体责任的压力传导不到位,日常监督和提醒谈话没有形成常态化。通过村级巡察发现,一些农村基层干部纪律规矩意识差,议事程序不合规,资金使用不规范,违纪违规行为和贪腐现象时有发生,甚至出现个别村两委干部集体违纪违法等情况,基层减存量的任务依然较重。

(三)“四风”问题禁而不绝。虽然全县高压正风肃纪,多次开展监督检查,共查处违反中央八项规定及其实施细则精神问题xx起xx人,但“四风”问题一直是禁而不绝,公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆等违纪违规情况逐渐减少但并未消失,“四风”问题还产生了新的隐形变异,给监督执纪带来新的挑战。形式主义、问题仍然根深蒂固,虽然文山会海现象得到很大改善,但依然存在过度留痕、应景造势等情况。中梗阻情况有所改善但还时有发生。

政治生态建设是一个潜移默化、久久为功的系统工程,既要同治理自然生态一样整体把控,统筹推进,也要针对突出问题进行重点整治,迅速净化涵养。

一是聚焦“关键少数”,持续严明政治纪律政治规矩。把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律,严肃党内政治生活,认真贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及省市实施意见,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持和加强党的全面领导,严格执行集体领导制度,严格议事规则和决策程序,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相结合,深化“以案促改”工作,做好查处违纪违法案件的后半篇文章。

二是严守监督首责,坚持不懈正风肃纪。压紧压实全面从严治党责任,督促领导干部认真履行“一岗双责”,对苗头性倾向性问题及时“咬耳扯袖”“红脸出汗”,抓早抓小、防微杜渐。建立健全监督体系,完善纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督机制,增强党内监督合力。锲而不舍正风肃纪,聚焦形式主义、等“四风”问题开展集中整治,着力解决检查考核过多、过度留痕等困扰基层的顽疾。

三是亮权明责,强化制度保障。继续坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍的态度,严肃查处违反中央八项规定精神问题,释放越往后越严的信号。扎紧不能腐的笼子,对已有制度进行全面审查、评估和清理,动态调整权力清单、责任清单,理顺权责关系,亮权明责,加快形成权责一致、分工合理、高效顺畅的权责体系。加强对资金资源富集行业领域权力运行的制约和监督,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,消减以权谋私、利益输送的空间。增强不想腐的自觉,多形式加强思想政治和党性教育,督促党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持严管和厚爱相结合,把握运用“三个区分开来”,营造健康向上的从政环境。

四是以人为本,增强人民群众获得感。持续开展各项侵害群众利益的治理行动,有效增强群众的获得感和幸福感。持续深化政务服务,继续深化“放管服”改革,提升政务服务效能。深入开展形式主义、问题集中整治,深化“中梗阻”问题专项治理,严肃查处漠视群众利益的不作为和“懒散拖”等行为,进一步赢取群众对党委政府的信心和信赖。

最新健康评估心得体会头部检查总结五

xx小学位于xx乡的西南部,是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组,服务半径2公里。服务人口近20xx人,学校占地面积2762平方米,本学期学校共有学前班、1—6年级7个教学班,在校学生108人,学区适龄儿童全部入学。学校有专任教师12人,其中专科以上学历9人,小学高级教师6人,教师学历达标合格率100%。

学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下,取得了可喜的成绩:学校能全面实施素质教育,有明确的办学目标,面向全体,抓好每一个年级和每一个班级,坚持因材施教,促进学生全面和谐发展。

实行校长责任制,定期召开班子会、校代会、教代会,实行民主管理,办学思想端正,具有现代教育思想和改革思想。教师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。

建立教师聘任制度,合理配置人员,专业教师学历合格率达100%。全体教师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱学生,教师安心教育教学工作。树立素质教育的观念,建立教师发展性评价制度,教师考核档案完善。

德育工作完善,少先队、班级等工作完善,学生行为规范。有班主任工作职责常规和管理办法,每周按时升降国旗,各学科注意结合教学内容有机渗透德育成份,利用广播、板报、宣传栏对学生进行教育。重视校风、学风、教风建设。

授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析等环节有明确要求。学籍档案管理规范,对学生作业耐心筛选,不利用双休日,节假日补课。有图书馆理制度,仪器借用登记制度,教研组织制度健全,“三课”活动每周开展一次,积极开展校本教研,健全学生健康档案,按规定开设音乐、美术、体育课程。重视学生实践能力和创新能力的培养。有工作计划,并对计划有检查,没有一个学生辍学,留守儿童管理制度齐全。校园干净整洁,校园管理制度健全,有财务管理制度,重大开支民主决策。

有较为完善的安全制度,学校经常对学生进行安全教育,因地制宜开展勤工俭学,绝大部分学生能尊敬师长,团结同学,勤奋进取,学生的学习兴趣浓厚。卫生、体育保健知识普及率高。

学生的艺术才能和天赋得到发挥,树立正确的劳动观。办学条件,内设机构合理,教师与学生比例达到要求,一年级合格率在90%以上,生均活动面积达到要求,体、音、美教材配备合理。办公桌、课桌椅符合要求,学校规范、合理、生均公用经费达标。

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