消化内科医生心得体会及收获
心得体会有助于提炼经验、吸取教训，为今后的学习和工作提供指导和借鉴。那么我们应该如何写好一篇心得体会呢？首先，我们要从自己的实际出发，将自己的思考和感悟融入其中，做到真实、客观。其次，要注重思维的逻辑性，语言的准确性，保持连贯性和条理性。再次，要注意语言的简练明了，避免冗长和啰嗦。此外，我们还可以借助一些合适的修辞手法，使得心得体会更有文采。同时，我们还应该专注于实质内容，而不是泛泛而谈。总之，写好一篇心得体会需要我们的思维清晰明了，语言简练有力，观点准确到位，这样才能使其具有一定的实用性和指导性。心得体会是一种对个人成长和经验的总结，以下范文或许能够为你提供一些灵感和触动。
消化内科医生实习心得体会总结篇一
消化内科是内科学中的一个重要分支，涉及到人体消化系统的疾病诊治。在大学医学专业中进行实习是学生学习的重要环节，对于消化内科医生来说，实习是提升自己专业能力的重要机会。在我进行消化内科医生实习的过程中，我体会到了许多有关医学实践工作的重要性和挑战。以下是我在实习中获得的心得体会。
第二段：实习的重要性和挑战。
实习是将理论知识与实际工作相结合的重要环节。通过实习，我深刻体会到了医生工作中的责任和艰辛。消化内科医生需要具备优秀的专业知识，精准的诊断技术和细致的治疗方案。另外，病人的生命和健康往往寄托在医生身上，这给我们带来了巨大的心理压力和责任感。在实习中，面对各种不同病例的挑战，我需要积极主动地学习和适应，不断提升自己的能力和水平。
第三段：积极学习和团队合作。
在实习中，积极学习是至关重要的。只有不断学习才能不断进步。我明白到，实习不仅仅是对基础知识的巩固，更是对于诊断和治疗方法的学习和应用。通过观摩和跟随着实习医生的工作，我学到了许多宝贵的经验和技巧。此外，在实习中，团队合作也是至关重要的。作为一名医生，很难做到独立完成所有任务，与同事们的配合和帮助是实习中成功的关键。
第四段：耐心和沟通能力。
消化内科医生需要具备耐心和沟通能力。在实习中，我面临着很多需要花费大量时间和精力去解决的疑难病例。有时候，需要多次与患者进行沟通，了解他们的症状和疾病发展情况。此外，患者往往会出现心理、情绪等各种问题，医生需要通过耐心倾听和细致关怀，帮助他们走出困境。实习中，我不断锻炼自己的沟通能力，学会更好地与患者和其他医生进行交流和合作。
第五段：反思和展望。
通过实习，我不断反思和总结自己的不足之处。在诊断和治疗方面，我需要加强自己的临床思维和判断能力。在沟通方面，我需要更加灵活和善于倾听他人意见。此外，学习新的医学知识和技能也是我未来的发展方向。我期待将来能够成为一名优秀的消化内科医生，为更多的患者提供专业的医疗服务。
总结：通过消化内科医生实习，我深刻体会到了医生工作的重要性和挑战。积极学习、团队合作、耐心和沟通能力是我在实习中获得的重要经验。我将通过反思和总结不断提高自己的医学水平和专业能力，为病患健康贡献自己的力量。
消化内科医生实习心得体会总结篇二
消化内科检查的很多，主要是以胃肠道为主，比如查有没有胃炎、胃溃疡或者胃癌等肿瘤性病变。还有肠道疾病，有没有肠息肉、肠道肿瘤、肠炎等情况。下面给大家分享一些关于护士消化内科实习心得体会，供大家参考。
消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样，具体说应该是老师的要求有点不同，但也大同小异。带我们的依旧是住院医师，一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者，而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义，因为对于疾病而言，患者不可能自己做出诊断，只有医生自己通过问诊和检查才能得知。
患者__，女，74岁。20__年__月__日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛，喝冷粥后可缓解;解黑便，量少，成形;欲呕，自服藿香正气液后缓解;出汗，以头颈部为多;睡眠尚可;小便尚可。20__年，查出有高血压，近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时，我心里面猜测有可能是上消化道出血，因为见习前有做过功课，知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多，老师也透露出患者有贫血时，我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现，而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。
我还问了患者来就诊时可有发热，因为发热也是上消化道出血的临床表现之一，但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我们只是问诊，不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查，所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们，患者早上刚做完胃镜检查，诊断为上消化道出血，具体是十二指肠球部溃疡出血。
老师给我们分析总结时告诉我们，某些药物如铋剂、铁剂，某些食物如动物血，也会引起黑便，应与上消化道出血的黑便区别，这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因，这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)长期大量饮酒史，这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有：注意监测患者的生命征;吸氧;禁食禁饮;应用抑酸药;应用止血药等。行胃镜检查，可确定病变部位、原因，但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪，监测患者的生命征等。
最后，我们还见习了消化内科的主任(?)给病人做无痛肠镜检查，基本上就是看个样子，压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌(一般)、绿牌(新入院)、红牌(病重)、黑牌(病危)的含义。
在实习的旅途中，我来到了我的第八个站——消化内科，刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息，果不其然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室，我比以往更谨慎，对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己，不能因为忙碌而出任何差错事故。
消化内科的病人多以腹痛腹泻，呕血黑便，返酸嗳气而入院，以肝硬化，消化性溃疡，胰腺炎，溃疡性结肠炎，急慢性胃炎，消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症，病人入院后，必须判断病人的出血情况，绝对卧床休息，监测生命体征，急查血生化，血常规血型，凝血功能。根据情况吸氧，止血补液治疗，然后根据血常规，血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样，同时应排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必须的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用，并尽量避免使用解痉药物。通过两次的教学查房，对于便秘和结肠癌的护理，了解得更多，也学到很多的相关知识。
随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。
实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力，如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中，每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则，“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己，只有这样，我的水平才能得到提升，每天收获充实的心情。
护理工作是非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。的确护理工作很零碎，也很杂乱，病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
作为一名护士，不仅要学会基础的扎针技术，也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，还要耐心，细心，胆大。护士受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人，面对一切。护士长经常教导我们，我们护士也算是服务行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。
总的来说，我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗!
相对于一开始的拘谨茫然，现在的我总觉得时间过得太快，但不乏味，因为在带教老师们的耐心指导下，我学到了很多，即便是那些曾在书上学到过的知识，在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。
短短的三个星期中，有过欢喜，那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷，那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问，为什么有那么多的病要降临人间，为什么有些人会那么不幸，为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气，也明白有着太多的现实问题，更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此，我更加明白医护人员身上职责之重大，而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。
对于我在此之间的学习，应该说态度是端正的，特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的，从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作，还是缺乏严谨与变通的，对此，还望日后完善。
在这里，我还感到了温馨，各病房的护士之间犹如姐妹，相互学习，相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈，对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝，对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我，相互尊重，相互学习。
三个星期的见习，真是短暂，但对我来说，还是受益匪浅，留下点小小的遗憾就留到往后的临床实习中去吧!
转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较好的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......
书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。
所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着__x__x等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成，一次做好!
消化内科医生实习心得体会总结篇三
作为一名医学生，内科实习是必不可少的环节之一。在开始内科实习之前，我对医生的工作有着一些模糊的认识，但是通过这段时间的实习，我对医生的职责和工作内容有了更为深入的了解。实习的第一天，我充满了期待和紧张，迎接着新的挑战。然而，当我第一次接触到病人时，我才真切地感受到医生工作的艰辛与责任。病人们每一个表情、每一个述说，都承载着医生的期望和希望。在这个时刻，我下定决心要学好医术，成为一名负责任的医生。
第二段：与病人的沟通。
在内科实习中，与病人的沟通是非常重要的环节。病人们因为身体的不适和疾病的困扰，心情往往不太好，需要医生给予关怀和安慰。我发现，与病人建立良好的沟通关系是保证医疗质量的关键。通过与病人聊天，我主动询问他们的病情、生活习惯等，让他们感受到我的关心和专业。与病人沟通时，我还会尽力解释病情和治疗方案，帮助他们更好地理解并配合治疗。通过这样的沟通，我不仅能更好地了解病人的需求，也能提高他们的治疗合作度。
第三段：临床技能的提升。
内科实习期间，我有幸有机会接触到了各种各样的疾病和病例。通过仔细观察和学习，我不断提升了自己的临床技能。在与导师和老师的指导下，我学会了如何听诊、体检和进行常见的医学检查。通过实践，我不仅学会了如何识别疾病的症状，还学会了如何判断和确定诊断。此外，在处理疑难病例时，我也会主动向其他医生请教，以提高自己的临床判断能力。通过这段时间的实习，我深刻地感受到了实践对于医学知识的重要性，同时也提高了自己的综合医疗能力。
第四段：团队合作的重要性。
在实习期间，我还深刻体会到了医生团队合作的重要性。临床工作中，医生与护士、技师等各个科室的人员需要密切配合才能保证病人的治疗效果。我与护士、技师以及其他医生的合作，使我更好地理解了团队合作的重要性。与护士的配合让我更好地了解病情和病人的日常护理，而与技师的合作让我能够更快更准确地获取检查结果。团队合作不仅提高了医生的工作效率，也能更好地保障病人的治疗效果，为病人提供更全面的医疗服务。
第五段：进一步规划。
通过这段时间的内科实习，我对医生的工作有了更深的认识和体会。在之后的学习中，我将进一步扩大自己的医学知识储备，提高临床技能，争取更好的实践机会，以成为一名全面发展、懂得关心病人的医生。我还将继续注重与病人的沟通，更好地倾听他们的需求和关切。同时，我也会更加珍惜团队合作的机会，与医护人员共同努力，提供更优质的医疗服务。我坚信，通过不断的努力和学习，我将成为一名优秀的医生，为更多病人带去健康和希望。
通过这段时间的内科实习，我对医生的工作有了更深的认识和体会。在之后的学习中，我将进一步扩大自己的医学知识储备，提高临床技能，争取更好的实践机会，以成为一名全面发展、懂得关心病人的医生。我还将继续注重与病人的沟通，更好地倾听他们的需求和关切。同时，我也会更加珍惜团队合作的机会，与医护人员共同努力，提供更优质的医疗服务。我坚信，通过不断的努力和学习，我将成为一名优秀的医生，为更多病人带去健康和希望。
消化内科医生实习心得体会总结篇四
消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样，具体说应该是老师的要求有点不同，但也大同小异。带我们的依旧是住院医师，一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者，而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义，因为对于疾病而言，患者不可能自己做出诊断，只有医生自己通过问诊和检查才能得知。
患者xx，女，74岁。20xx年xx月xx日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛，喝冷粥后可缓解；解黑便，量少，成形；欲呕，自服藿香正气液后缓解；出汗，以头颈部为多；睡眠尚可；小便尚可。20xx年，查出有高血压，近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时，我心里面猜测有可能是上消化道出血，因为见习前有做过功课，知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多，老师也透露出患者有贫血时，我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现，而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。
我还问了患者来就诊时可有发热，因为发热也是上消化道出血的临床表现之一，但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我们只是问诊，不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查，所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们，患者早上刚做完胃镜检查，诊断为上消化道出血，具体是十二指肠球部溃疡出血。
老师给我们分析总结时告诉我们，某些药物如铋剂、铁剂，某些食物如动物血，也会引起黑便，应与上消化道出血的黑便区别，这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因，这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和（或）长期大量饮酒史，这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有：注意监测患者的生命征；吸氧；禁食禁饮；应用抑酸药；应用止血药等。行胃镜检查，可确定病变部位、原因，但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪，监测患者的生命征等。
最后，我们还见习了消化内科的主任xxx给病人做无痛肠镜检查，基本上就是看个样子，压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌（一般）、绿牌（新入院）、红牌（病重）、黑牌（病危）的含义。
消化内科医生实习心得体会总结篇五
作为医学专业的学生，在临床实习是我们学习的重要环节之一。随着专业的深入学习，我对各个科室的了解与认识也逐渐增多。从专业课上所学到的理论知识到现场实践的融会贯通，才能真正提升自己的临床能力。在实习前，我对消化内科有着一定的期待，希望通过这次实习能够更深入地了解该科室的工作流程和常见病症，提升自己的临床实践能力。
第二段：实习中的体验与感悟。
在进入消化内科的实习期间，我深切地感受到了医生们的辛勤努力和专业素养。每天早上，在护士长的带领下，我们会轮流参与病区查房，了解每个病人的情况和治疗方案。通过与医生们的交流和观察患者，我逐渐发现了一些治疗消化系统疾病的规律和技巧。同时，还学习了如何处理急诊病例，掌握了一些常用的急救方法和药物应用。在实习过程中，我明白了临床医学的复杂性和困难之处，也意识到了作为医生需要具备的深厚医学知识和临床技巧。
第三段：与患者的沟通与关怀。
在消化内科的实习中，与患者的沟通和关怀是非常重要的一环。通过与患者的交流，我们能更全面地了解患者的病情、病史以及治疗后的效果。在我与患者的交流中，我努力为他们营造一个安全、舒适和温馨的环境。尽管一些病人在疾病折磨下情绪低落，但通过与他们的交流与关心，我能感受到他们的开心和康复的希望。这也让我更加明白，作为一名医生，除了治疗疾病，给予患者更多的关怀和支持也是非常重要的。
第四段：实习中的困难与挑战。
实习过程中，我也面临了一些困难和挑战。首先，时间紧迫，每天需要处理的病例很多，需要迅速准确地作出判断和相应的治疗决策。其次，对一些疑难病例，我常常感到无从下手，需要多次请教导师和资深医生，才能找到解决办法。此外，还要面对患者的抱怨和不满意，充分理解他们的感受，并寻找合适的解决方法。这些困难和挑战使我更加坚定了学习和努力提升自己的信心。
第五段：实习后的收获与反思。
通过与医生的学习与交流，以及对病例的观察和处理，我在消化内科实习中获得了很多宝贵的经验和实践技巧。不仅提高了自己的临床能力和对医学的理解，还加强了团队协作和沟通能力。虽然实习阶段较为短暂，但是在这段时间里，我真切地感受到了医生对病人的责任与担当，并对医生这一职业产生了更深层次的敬意。同时，我也反思了自己的不足之处，深知需要不断学习与提升，才能成为一名优秀的医生。
总结：
消化内科的实习经历让我受益匪浅。在实习中，我通过与医生的交流和观察，不仅了解了消化内科的工作流程和常见病症，还体会到了医生们的辛勤努力和专业素养。与患者的交流与关怀更是让我明白，医疗工作不仅是治疗疾病，还需要给予患者更多的关怀和支持。虽然实习过程中也遇到了一些挑战和困难，但这些都是我成长的机会，让我更加坚定了学习和努力提升自己的信心。通过这次实习，我不仅获得了丰富的临床经验和实践技巧，还对医生这一职业产生了更深层次的敬意，并对自己未来的医疗道路有了更清晰的认知。
消化内科医生实习心得体会总结篇六
今天是我在消化内科实习的最后一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多，以下是我实习的。
我是在内科12楼xx教授那一组，说实话我是带着一个不好的心情进去的，因为黄教授对八年制的学生特别关注，我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉，做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂，比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要经常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要及时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，当然我也被骂过x遍了，骂得还有一点难听，不过后来自己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好高兴了几天，不过更的是八年制的同学转走之后，他对那个转走了的师姐更是天天骂，其实都是一点点小事情，我今天也转走了，不知道会不会遭受同样的下场，他这个急性子真是太了。
黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开始我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张破裂出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，偶尔有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来基本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉营养，补液量一般也是两千以下，胰腺炎的则是三千以上，我很同情他的病人，个个天天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有：护肝：松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃：耐性、达喜、施维舒。胰腺炎：施他宁、金迪林等。其他的病我见得太少了，也没有发言权。
昨天就在我要离开消化科的时候，带我的老师收了一个怪病人，我个人觉得是无形体病，可是跟老师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人居然好了很多，让我感到很惊讶，老师自己也说不出来他到底是什么病，是什么药在起作用，我还是觉得是无形体病，可是他们还是不信我，算了吧，能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。
还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了所谓的肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没办法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间，不过后来他还是心软了他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗依旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。
在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的，如果家进到他那一组就既来之则安之吧，还是可以学到很多东西的。
消化内科医生实习心得体会总结篇七
第一段：引言（导入）。
医生内科实习是医学生学习和锻炼的关键阶段，通过实际操作和学习，我们亲身接触到临床工作的方方面面。这篇文章将结合我的实习经历，总结并分享我在医生内科实习中的心得体会。
第二段：提高医学知识和技能。
医生内科实习是提高医学知识和技能的重要机会。在实习过程中，我观摩了许多经验丰富的医生的工作，学习了他们的临床操作技巧和医疗知识。同时，通过与患者互动，我还进一步熟悉了不同疾病的病因、临床表现和治疗方法。这些经验让我懂得了理论知识的重要性，鼓励我更加努力地学习医学知识和提升技术水平。
第三段：培养良好的沟通能力。
在医生内科实习中，良好的沟通能力是不可或缺的。面对病人，医生需要耐心倾听，理解他们的关切和不安。通过实习，我学会了与患者进行有效的沟通，用简单易懂的语言解释疾病、治疗和预后。我也学会了倾听患者的意见和建议，更好地满足他们的需求。良好的沟通能力不仅有助于诊断和治疗，还能够建立起患者和医生之间的信任关系。
第四段：培养团队合作精神。
医生内科实习也培养了我与其他医务人员合作的能力。在临床工作中，医生需要与护士、化验师、影像科医生等多个科室的人员紧密合作，共同为患者提供全面的医疗服务。在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团结一致、相互配合，才能为患者提供更好的医疗服务。
第五段：思考职业价值观。
医生内科实习让我思考了自己的职业价值观。面对生病的患者，作为一名医生，我应该怀揣一颗关爱患者的心。实习期间，我目睹了病人家属的哭泣、患者面对病魔的坚强以及他们对医生的信赖。这使我认识到，身为医生责任重大。对于每一个患者，我们都应该给予他们最好的治疗和关怀，以改善他们的健康状况和生活质量。
结束段：总结。
通过医生内科实习，我不仅提高了医学知识和技能，培养了良好的沟通能力和团队合作精神，还深思熟虑了自己的职业价值观。在今后的医学追求中，我将继续努力，不断学习，为患者的健康和幸福贡献力量。
消化内科医生实习心得体会总结篇八
消化内科是研究食管、胃、小肠、大肠、肝、胆及胰腺等疾病为主要内容的临床三级学科。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于消化内科。
吧。
在老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习关于三个代表的重要思想，学习贯彻xx大精神，积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生医学教|育网搜集整理。
我在实习过程中，非常服从院里的安排，只有这样才能感受集体的力量，认真履行实习护士职责，每天都是按时到医院上班，从来也不迟到，看到那些小孩我就很喜欢，每次扎针我都认真负责。以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在医院实习的这段日子里，我的护理水平和能力有了大幅度的提升和改善，以上整理的护士出科小结希望能给各位提供参考价值，在今后的工作中，能更好的认识自己，做一个对社会有意义的人。
20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，经过这一年的工作和学习，我有了质的转变，快速的成长，明确了奋进的目标。
一、转变观念，提高水平。
1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习，学习她们的先进机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。
3、实施人性化：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人平等，因材施教，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。
二、加强护理，严把护理质量关，确保护理安全。
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项。
规章制度。
及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。真正做到心中有数，工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房，强化基础护理服务，提高患者的满意度。
1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。
2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，满足患者需求。
4、加强危重患者的工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作。
1、按科室计划，每月进行两次业务学习，一次技能培训，并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、更换新护理记录，严格要求护士按规范书写，及时检查并改正发现的问题、错误，不断提高书写质量。
3、配合医院培训科计划，对低年资护士进行培训，并参加“远程教育”学习。
4、严格要求实习生，按计划带教。
五、加强院内感染的。
1、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求，定期进行院内感染知识培训。
六、打造消化内科自己的护理品牌——细微之处现温情消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院，这样的患者不但身体状况不好，而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候，护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作，在别的患者身上可能只需要一分钟，但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言，带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来，我们已经收到来自患者和家属的多封。
表扬信。
甚至有在患者过世后家属为表示感谢亲自送来的锦旗。
七、存在不足及努力方向。
1、护理质控欠缺：一是体现在病房方面，仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面，特别是护理记录简化后，对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。
2、培训方面：今年医院新增了标准化培训学员，培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训，护士、培训学员、实习生分层次培训，务求达到人人过关。
3、护理科研、论文方面：不断更新护理知识，尽快开展新技术、新项目，带领全科护士共同进步。
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消化内科医生实习心得体会总结篇九
总结。
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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的消化内科的实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样，具体说应该是老师的要求有点不同，但也大同小异。带我们的依旧是住院医师，一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者，而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义，因为对于疾病而言，患者不可能自己做出诊断，只有医生自己通过问诊和检查才能得知。
患者xx，女，74岁。20xx年xx月xx日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛，喝冷粥后可缓解；解黑便，量少，成形；欲呕，自服藿香正气液后缓解；出汗，以头颈部为多；睡眠尚可；小便尚可。20xx年，查出有高血压，近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时，我心里面猜测有可能是上消化道出血，因为见习前有做过功课，知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多，老师也透露出患者有贫血时，我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现，而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。我还问了患者来就诊时可有发热，因为发热也是上消化道出血的临床表现之一，但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我们只是问诊，不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查，所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们，患者早上刚做完胃镜检查，诊断为上消化道出血，具体是十二指肠球部溃疡出血。
老师给我们分析总结时告诉我们，某些药物如铋剂、铁剂，某些食物如动物血，也会引起黑便，应与上消化道出血的黑便区别，这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因，这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和（或）长期大量饮酒史，这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有：注意监测患者的生命征；吸氧；禁食禁饮；应用抑酸药；应用止血药等。行胃镜检查，可确定病变部位、原因，但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪，监测患者的生命征等。
最后，我们还见习了消化内科的主任给病人做无痛肠镜检查，基本上就是看个样子，压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌（一般）、绿牌（新入院）、红牌（病重）、黑牌（病危）的含义。
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消化内科医生实习心得体会总结篇十
在医学院的学习生涯中，实习是一个重要的环节，特别是对于专业方向的选择而言。我选择了消化内科作为我的实习方向，通过这段时间的实践，我深刻体会到了消化内科医生的责任与使命。下面我将通过总结我的实习经历，分享一些我对于消化内科医生工作的心得体会。
第二段：专业知识与病例分析。
在实习过程中，我被要求对各类消化系统疾病进行深入的了解，并能够进行病例分析与诊断。消化内科医生需要具备扎实的医学基础知识，熟悉各种检查方法和专业技能。通过与师傅的交流与学习，我逐渐掌握了熟悉阻塞性黄疸、胃溃疡、肠道感染等消化系统疾病的治疗方案。经过自己的努力，我现在已经能够较为熟练地运用各种检查技术，配合临床实践进行病例分析，并提出相应的医疗方案。这使得我在实习期间能够更好地为患者提供专业的医疗服务。
第三段：沟通与技能提升。
在实习过程中，我还意识到沟通技巧对于一个消化内科医生来说是至关重要的。患者们往往对于自己的病情心怀恐惧和焦虑，而医生则扮演着一个重要的角色，需要给予患者充分的关怀和理解。我通过和患者们的面对面交流，帮助他们理解和接受治疗方案，也增强了他们对我作为医生的信任感。这个过程也使我学会了如何与患者建立良好的医患关系，并提高了我自己的沟通技巧。
第四段：协作与团队精神。
实习的过程中，我发现医生不仅需要独立的技术能力，还需要具备与其他医护人员良好协作的能力。在消化内科中，我们往往要与临床医生、护士以及实验室人员进行有效的沟通和协作，才能为患者提供全面的治疗。在团队合作过程中，我学会了很多与他人相处和沟通的技巧。我认识到团队的力量，只有协作和合作才能提高医疗水平和服务质量，也能更好地满足患者的需求。
第五段：反思与展望。
通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识和技能，更体会到了医生的责任与担当。作为一名消化内科医生，我们需要专业的知识来诊断和治疗疾病，同时也需要关怀和理解患者的需求。我深刻体会到做一名医生是一项神圣而伟大的事业，更坚定了我选择消化内科作为未来发展方向的决心。
总结：
通过消化内科医生的实习经历，我不仅了解了专业知识和技能，更体会到了医生的责任与担当。实习过程中，我逐渐积累了专业知识和诊断技能，并提高了自己的沟通与协作能力。这段实习经历不仅让我进一步明确了自己的职业方向，也让我更加珍惜每一次与患者沟通和治疗的机会。未来，我将继续努力学习和提升自己，成为一名更好的消化内科医生，为更多的患者提供专业的医疗服务。
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