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新冠肺炎医生救治心得体会范文 新冠肺炎防治医护心得体会(八篇)

时间:2018-12-03 18:13:05

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新冠肺炎医生救治心得体会范文 新冠肺炎防治医护心得体会(八篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新冠肺炎医生救治心得体会范文一

,因突发疫情,幼儿经历了一个特殊的寒假,重大事件和环境变化必然会给幼儿习惯、认知和情绪等方面带来变化,引起幼儿的疑惑和不安。作为幼儿园老师不应该强化这种不安。通过本次班会,要做到让幼儿初步了解发生了什么事儿,告诉孩子怎样保护自己,建立讲卫生的良好习惯,从而树立信心、积极行动,为自己和他人的健康尽一份力!

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。

3.提升我保护意识,将所学知识应用到日常生活中。

1、有关新型冠状病毒、传播途径、预防方法等知识。

2、准备预防病毒必须的洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。

(一)导入:漫长的寒假

教师或家长引发思考:这个寒假大家都被关在家里了,大街上空荡荡的,你们知道是为什么吗?

学生发言(1、2、3、4......)

解答疑惑:原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落,为了阻断病毒的传染,我们每个人才待在家里减少出门。

(二)了解什么是新冠状病毒

1、出示图片:病毒说:我的样子,就像是一朵长满花瓣的花,所以我就叫长得像花冠的病毒。

2、冠状病毒新冠病毒来自于野生动物,偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。

(三)了解新冠状病毒的危害

鼓励小朋友们大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1、你们知道它会对我们造成多大的危害吗?(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命。)

2、人们都是怎么保护自己的呢??(与幼儿一边回忆之前家人和老师采取的办法,引导幼儿自己想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相应图片)

3、衔接:看来,小朋友们都非常勇敢,新冠病毒虽然很可怕,但是我们能够一起想办法战胜它。下面我们一起学习这些知识,用这些知识来帮助更多的人战胜新冠病毒。

(四)通过儿歌掌握保护自己的方法

1、防疫情儿歌:病毒来了别乱跑,传染肺炎不得了;预防才是最重要,勤洗手来锻炼好;开窗通风强环保,公共场合戴口罩;示范幼儿心灵巧,赶走疫情大家笑。

2、七步洗手歌:小手卫生很重要,打开龙头准备好。先把袖子卷起来,蘸点水后打肥皂。手心相对搓一搓,手背相靠出泡泡。手指交叉来又回,半握拳头两手包。大拇哥呀转一转,手心也要挠一挠。两只手腕别忘记,冲洗干净乖宝宝!

3、戴口罩儿歌:白在内,蓝在外;金属条,在上方;左边挂,右边挂;两只小手在鼻夹,由里往外轻轻按;防护口罩要戴好,病毒细菌进不了。

4、以上由教师边教学边演示,其中口罩要选择标准儿童口罩,最好有一些花纹、图案,会减少孩子的抵抗心理。

儿歌里的方法你们学会了吗?如果你周围有人不知道这些方法,你愿意告诉他怎么预防吗?小朋友希望把今天所学习到的知识向谁分享呢?保护好自己,就是保护好家人。让我们共同携手,在平安、健康中度过这段抗疫时期吧!

新冠肺炎医生救治心得体会范文二

为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案

组织机构

组长:

副组长:

安保组:

医护组:(保健医生)

疏散组:(年级组长)及全体教师

后勤组:(保育组长)及全体保育员

信息组:(老师)

职责分工:

1.组长职责:

全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,10分钟内完成口头报告,15分钟内完成书面报告,及时上报竞力学校卫生校长。

2.副组长职责:

协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。

3.安保组职责:

负责幼儿园治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。

4.医护组职责:

对教职工进行体温检测,将发热师幼转送至隔离室或指导到指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。

5.疏散组职责:

负责突发疫情下,将幼儿疏散至无污染地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。

6.后勤组职责:

负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

7.信息组职责:

负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。

演练一:幼儿入园及入园时发热应急处置

1.为避免幼儿入园期间发生拥堵,幼儿园实施错峰持卡入园制度。

2.入园时家长和幼儿戴好口罩,幼儿家长手牵幼儿排队入园,按照间隔线标准,前后保持一米左右间距有序入园。

3.行政值班人员、校医、保安做好防护,手持额温仪对入园幼儿进行入园体温测量,接受晨检后由教师送入教室。

4.校医发现体温异常并伴有咳嗽症状幼儿,再次测量体温,并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类情况,如无请家长带走就医,保健医生做好记录,后续追踪。如有,则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,请家长带领幼儿送医院就诊。

5.保健医生和班主任做好沟通衔接,班主任做好该幼儿身体情况跟踪,后续身体情况每日上报,直至幼儿康复。

演练二:在园期间,园内教职工出现发热情况应急处置

1.在园期间,教职工突发咳嗽并伴有发热症状,该教师立即上报保健医生并自行前往隔离室。

2.保健医生测量体温、询问身体情况。经测量,第一次体温超过37.3°c,再复测,复测后仍超过37.3°则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,配合120将教职工转送发热门诊定点医院。

4.消毒负责人对全园进行全面细致的消毒。

5.应急小组对该教师(幼儿)的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该教师(幼儿)的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

6.应急小组做好该教师后续身体情况追踪及每日上报,直至康复。

演练三:一日活动及发热应急处置

1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温,并观察幼儿精神状态、查看口腔,检查身体有无异常,有无携带不安全物品,询问孩子的睡眠以及身体情况,填写好晨检记录。

2.教师按一日流程组织幼儿开展活动,活动过程中,若发现异常症状的幼儿,教师先对幼儿进行体温测量。如温度过高,教师立即报告疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程。由保健医生带领疑似症状幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进行体温测量、记录、询问,如无接触史等情况,保健医生通知班主任联系家长带领幼儿送医院就诊。

3.应急小组对该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

4.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

5.对疑似症状幼儿所在班级和走廊立即拉起防护线,班级内幼儿由班主任带领,每生保持一米以上距离撤离到留观教室,教师在留观教室对幼儿进行再次测温并告知幼儿不要慌乱,对幼儿做好心理辅导。

6.幼儿离园后,幼儿园消毒负责人对教室、楼层彻底消毒。

7.应急小组做好该幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至康复。

演练四:午餐

1.午餐实行错班错时制度。教师取餐时,前后间隔一米的距离。

2.餐前班主任组织幼儿洗手,分小组并保持间距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步骤洗手。

3.保育员严格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面积,幼儿尽可能错位就餐。

4.幼儿就餐时将口罩摘下,向里对折,放置于左上方;就餐结束,认真擦嘴漱口,然后正确佩戴口罩,方可离开座位。

演练五:午检及午休

1.午餐后教师组织幼儿在各班室外坐好,进行午检,测体温、观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤是否有无皮疹,身上是否有危险物品等,并做好午检记录。

2.最大程度利用午休室面积,幼儿之间错开睡觉方向,避免交叉感染。

3.保育员15分钟巡视一次幼儿午休情况。

4.起床后再次对幼儿进行体温测量,有序组织幼儿如厕、洗手、喝水,对午休室进行通风、消毒。

此文只供参考,写作请独立思考,不要人云亦云,本文并不针对某个人(单位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身专业能力的提升上,二是业余时间坚持写作总结,这是一个长期的积累过程,剩下的,不用过于浮躁,交给时间就好了。

每个人都有自己的爱,不能强迫自己去做。每个人都有自己的意志,不能被强迫。每个人都有自己的命运,而不是自己的结。放松你的思想,满足于现状。不要控制你的情绪。去吧,依靠你的梦想。成功取决于奋斗。成长取决于经验。幸福取决于开放。幸福取决于满足。很容易被人看不起。如果你看起来有点肤浅,你可以放心。往下看,你会很高兴的。敞开心扉,敞开心扉。只有看透了,我们才能成熟。这很容易理解。

为了成功,你需要给生活足够的速度。这是胜利者的态度,也是胜利者的态度。为了实现这个伟大的目标,我们必须能够忍受别人的嘲笑和独自工作的孤独。有了信念和追求,人就能忍受一切艰难困苦,适应一切环境。美属于自信,平静属于准备,奇迹属于坚持。

真正的努力,是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的积累;是“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”的自律;是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的执着。

新冠肺炎医生救治心得体会范文三

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话指示批示精神,落实中央应对疫情工作领导小组和国务院联防联控机制部署,按照县委、县政府工作要求,持预防为主,发挥核酸检测支撑作用, 积极应对可能新出现的新冠肺炎疫情,避免因局部疫情出现甚至暴发时,医疗资源挤兑导致检测能力严重滞后,给疫情防控和群众健康带来不利影响,为进一步提高我镇新冠病毒全员核酸检测能力,强化核酸检测能力储备,做好大规模采样和核酸检测准备工作,特制定本方案。

一、基本原则

持预防为主,将加快提升核酸检测能力、尽力扩大核酸 检测范围作为常态化防控落实“四早”措施的首要举措。应急预案启动时,能够加快提升检测能力所需的人员、设备

和个人责任,完善大规模核酸检测工作机制。

二、工作目标

规范我镇全员核酸检测组织、采样、检测、报告等工作流程,统筹调配全镇核酸检测资源。由镇指挥部结合流行病学调查结果划定检测范围和检测区域,按照及时、高效、科学、精准的原则,开展局部或区域全员检测。

三、成立应急处置领导小组

成立南通镇应对新冠肺炎疫情全员核酸检测应急处置领导小组,党委书记林宙任组长,党委副书记、镇长张孔德任常务副组长;潘依椿、林玉峰、黄艳珠、林善东、林佑昇、施宏燕、陈显惠、程章龙、徐海、肖宗鑫、张建伟(借调)、陈汉成、李维连、陈祥钦、陈展、畅玉燕、林登佑、黄善强、陈英标、程文钧、杨启煌同志任副组长;相关部门负责同志为组成人员,负责该预案的启动和实施,应对出现新疫情时需要进行(较)大规模核酸检测的应急处置工作。

四、建立网格化核酸采样机制

1.科学确定网格化检测区域划分。根据第七次人口普查结果,南通镇辖区17个村居实际人口52646人,以镇为单位设为一级网格;按照属地管理原则,17个村居划分为二级网格,共17个;二级网格管辖的小区、村居划分为三级网格,共计 131个;三级网格管辖的小区每栋楼、村居每座房子划分为四级网格,共计 259个。

2.建立网格化工作小组。全镇总指挥长党委书记林宙,副总指挥长镇长张孔德,统筹负责社区管控、全员核酸采样工作。现场总指挥长施宏燕,负责现场总调度、总协调。

四、狠抓落实

1.开会部署后,第一时间赶赴现场了解各组工作开展情况。

2.与县疫情防控指挥部保持密切联系,及时上报工作进展情况。

3.根据现场情况,及时召开镇疫情防控指挥部工作会议,及时协调解决工作中存在的问题和困难。

3.做好被采样人员安排准备。全员核酸检测工作小组应根据指令做好被采样人员的安排,迅速有序地组织网格内的人群按每小时100人流量做好采样准备,采样过程中应注意做好个人防护。

五、加强组织保障

1.加强组织领导。持人民至上、生命至上,树牢以人民

为中心的发展思想,将加强检测工作和提高检测能力作为当前

常态化疫情防控工作的重要内容。镇指挥部要根据本辖区实际情况制定应对新冠疫情全员核酸检测应急预案,按规范流程开展疫情处置和新冠病毒全员核酸检测工作。

2.做好物资储备。做好所需物资的采购工作,备齐口罩、消毒水、体温枪。做好物资台账登记。

3.加大宣传引导。要加强组织领导,主动谋划、提前预判可能发生的新冠肺炎疫情防控情况,加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作,压紧压实四方责任,每个网格全员核酸检测工作小组具体负责,做好辖区内、网格内群众的宣传动员工作,有序组织机关干部及群众分片区进行核酸采样工作,避免出现混乱、恐慌和人员聚集等现象。

新冠肺炎医生救治心得体会范文四

为认真贯彻落实中央关于新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关决策部署和《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔〕14号)等文件要求,按照省委、省政府安排部署,切实做好疫情常态化防控工作,防止新的外来输入感染及疫情扩散,全面恢复经济社会秩序,保障全省脱贫攻坚和经济社会高质量发展,制定本实施方案。

坚持“外防输入、内防反弹”防控策略,毫不放松抓紧抓实抓细常态化疫情防控各项工作,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,对防控漏洞再排查、对防控重点再加固、对防控要求再落实,坚决防止疫情新燃点,持续巩固防控成果,严防境外、省外病例输入,对出现的疫情发现一起、扑灭一起,坚决减少二代病例,杜绝三代病例发生,防止疫情局部暴发流行和发生社区传播,切实维护人民群众生命安全和身体健康,为经济社会秩序全面恢复提供有力保障。

(一)严防外地病例输入。

1.做好中高风险地区及武汉来黔人员防控。各地要及时关注和公布全国疫情动态及中高风险地区的调整,加强中高风险地区及武汉来黔人员管控,对14天内有中高风险地区及武汉市旅居史人员,落实首站负责制,有健康绿码和7天内核酸检测阴性合法证明的,到我省后再进行一次核酸检测,阴性后放行,不再隔离;无健康绿码或7天内核酸检测阴性合法证明的,一律实行到我省集中隔离14天,并进行2次核酸检测。

2.做好湖北(武汉市除外)来黔人员管控。对14天内有湖北(武汉市除外)旅居史人员,持有健康绿码,且有7天内合法核酸阴性检测报告的,可不再进行核酸检测,直接放行;没有核酸检测报告的,须进行核酸检测,结果阴性后放行。

3.做好境外来黔人员管控。严格落实中央指导意见,做好境外疫情输入防控。境外来黔人员入境后一律实施14天的集中隔离医学观察和健康监测。已在省外隔离14天的,到我省后须再进行一次核酸检测,检测阴性者可正常通行,不再进行隔离。各地要组织开展清查婚姻外籍“黑户”、偷渡务工人员专项活动,排查非法入境人员,防止境外疫情输入。

4.加强社会群防群控。对外来人员进行全面摸排,全面掌握人员来源地和健康情况,特别要加强对城中村、城乡结合部、民宿宾馆等重点部位的排查,实现对各类外来人员情况早掌握、全掌握。境外、湖北及中高风险地区来黔人员要主动向街道、社区提前报备,对隐瞒不报的要依法依规追究相关人员责任。引导广大群众积极参与群防群控,畅通监督反馈渠道,面向群众开通举报电话,鼓励群众对失管漏控重点人员及违反疫情防控措施情况进行举报。

(二)落实“四早”措施。

5.早发现。落实重点公共场所体温检测措施,加强医疗机构预检分诊和发热门诊排查,加强不明原因肺炎监测排查,做到对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的“早发现”。一是加强发热病例监测。继续做好流感监测、不明原因肺炎监测及严重急性呼吸道感染病例监测常态化工作;继续做好发热病例监测和管理,各级各类医疗机构须加强预检分诊和体温监测,对所有科室门诊、住院病例中的发热病例均需进行核酸检测。乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、私人诊所等二级以下医疗机构不得接诊发热病例,门诊发现发热病例须立即转定点发热门诊。二是加强退烧药品管理。继续做好药店退烧药品的管理,所有药店无二级以上医疗机构医生处方不得出售退烧药物。对购买退烧药物的顾客需进行登记,并引导到就近发热门诊就诊。三是加强重点场所扫码和体温监测。在机场、火车站(高铁站)、长途客运站、宾馆、酒店、景区景点等外地来黔人员密集的重点场所继续执行扫码通行和体温监测工作,鼓励使用固定式红外线体温检测仪。取消市内公交车、非外地接驳地铁站点的扫码和体温监测,方便群众快速出行。四是做好重点人群核酸检测。各地可根据疫情防控工作需要和检测能力,进行科学评估,对密切接触者、境外入境人员、中高风险地区及武汉来黔人员、发热门诊就诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员、外省返黔师生等重点人群“应检尽检”。对其他人群实施“愿检尽检”。“应检尽检”所需费用由各地政府承担,“愿检尽检”所需费用由企事业单位或个人承担;检测收费标准由各地物价部门确定并公示。各地要及时公布核酸检测机构名单。

6.早报告。一旦发现疑似病例,各地要在 2小时内完成疫情报告,不得瞒报、漏报、迟报,12小时内完成核酸检测,24小时内完成流行病学调查,充分发挥大数据等优势,尽快彻底查明可能的感染源,做好对密切接触者的判定和追踪管理。

7.早隔离。及时对确诊病例、无症状感染者及疑似病例进行隔离治疗,密切接触者实行14天集中隔离医学观察。对涉疫的村居、小区、单位,依法依规实施精准管控,科学划定防控区域范围至最小单元(如楼栋、病区、居民小区、自然村组等),果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施,切断传播途径,尽最大可能降低感染风险。各地要及时公布防控区域相关信息。

8.早治疗。省将军山医院为全省新冠肺炎确诊病例和无症状感染者的集中定点收治医院。一旦确诊感染新冠肺炎,各地要尽快将其转送至省将军山医院,落实“早治疗”措施。及时有效治疗轻症、普通型患者,减少向重症转化。对重症患者加强专家组会诊,实施多学科救治,有效提高治愈率、降低病亡率。患者及无症状感染者达到出院条件后,继续在省将军山医院集中康复14天之后再进行居家隔离观察14天,并做好1年健康随访工作。各地要保留定点收治医院、保障必需的防控物资,充实核酸检测力量,确保做到应收尽收、应治尽治。

(三)强化重点防控。

9.医疗机构防控。筑牢医院感染防线,加强院内感染防控,严格落实医疗机构分区管理要求,及时排查风险并采取处置措施,避免交叉感染。严格预检分诊和发热门诊工作流程,强化防控措施。严格探视和陪护管理,落实医务人员、陪护人员防护措施,加强医疗机构重点人群核酸检测工作,加强对医务人员的健康管理、监测。推广非急诊分时段预约挂号、预约诊疗,方便群众就医。

10.校园防控。按照统一部署、一校一案的原则,分期分批复学复课。实行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。做好学生排查、重点地区来黔学生的核酸检测,做好健康提示、健康管理和教室通风、消毒等工作,落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。做好师生手卫生等个人防护,科学佩戴口罩,在低风险地区校园内学生不需佩戴口罩,教师授课时不需佩戴口罩,不建议托幼机构婴幼儿佩戴口罩。

11.其他重点场所防控。在严格落实防控措施前提下,全面开放商场、超市、宾馆、餐馆等生活场所;采取预约、限流等方式,全面开放公园、旅游景点、运动场所和图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆以及影剧院、游艺厅、洗浴中心等密闭式娱乐休闲场所,可举办各类必要的会议、会展活动等。人群密集的公共场所要落实主体责任,控制人流密度,加强通风消毒,配备手卫生等设施。市级政府所在地继续关闭活禽市场,县级政府所在地季节性关闭活禽市场。

12.重点机构防控。做好养老机构、福利院、监所、精神卫生医疗机构等风险防范,落实人员进出管理、人员防护、健康监测、消毒等防控措施。养老机构内设医务室、护理站等医疗服务机构的,不得超出医疗许可服务范围对外服务。医疗机构举办养老机构或与养老机构毗邻的,应按照医疗机构分区管理要求开展交叉感染评估,评估有风险的应采取必要的控制措施。

13.重点人群防控。引导老年人、儿童、孕产妇、残疾人、严重慢性病患者等重点人群做好个人防护,并开展心理疏导和关爱帮扶等工作。

14.社区防控。加强基层社区网格化管理,发挥社区志愿者作用。做好健康教育、环境卫生治理、出租房屋和集体宿舍管理、外来人员管理等工作。出现疫情的社区要加强密切接触者排查和隔离管理、终末消毒等工作,必要时采取限制人员聚集性活动、封闭式管理等措施。

(四)倡导健康生活方式。

15.科学佩戴口罩。在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时佩戴口罩。医疗机构工作人员,在密闭公共场所工作的营业员、保安员、保洁员、司乘人员、客运场站服务人员、警察等人员以及就医人员等要佩戴口罩。

16.减少人员聚集。注意保持1米以上的社交距离。减少非必要的聚集性活动,减少参加聚集性活动的人员。尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所。

17.加强通风消毒。室内经常开窗通风,保持空气流通。公共场所、车站码头、公共交通工具要落实日常清洁、消毒等卫生措施。

18.提高健康素养。养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。

19.改善环境卫生。将常态化疫情防控与爱国卫生运动常态化相结合,健全环境卫生管理长效机制,把环境治理措施落实到社区、单位、家庭和个人。

(五)补齐防控短板。

20.加强能力建设。提高核酸检测能力,人群相对密集、人员流动性较大的地方县级及以上疾控机构、二级及以上医疗机构要着力加强核酸检测能力建设;鼓励有资质的社会检测机构提供检测服务,扩大商业化应用。加强疾控队伍建设,提高基层流调能力。健全医疗救治体系及物资储备体系,统一医药物资储备,完善疫情监测机制。

21.加强人员培训。坚持“理论与实操相结合、课堂与现场相结合、线上与线下相结合、常规与应急相结合、当前与长远相结合”,加强医疗、疾控、社区等人员专业防控救治知识常态化培训和操作流程演练,提高处置救治能力。

22.发挥大数据作用。依托全国一体化政务服务平台,全面落实“健康码”互通互认“一码通行”,及时将核酸检测结果、重点人员等信息共享到“健康码”数据库,推进人员安全有序流动。做好全国一体化政务服务平台“防疫健康信息码”入境人员版的推广应用,加强入境人员闭环管理。

(一)加强组织领导。各地党委、政府要落实属地责任,加强组织领导,坚持依法防控、科学防控、联防联控,加大经费投入,加强医疗物资动态储备,提升防控和应急处置能力,严格落实常态化防控各项措施要求。企事业单位要落实主体责任,严格执行疫情防控规定,制定本单位的防控方案,健全防控工作责任制和管理制度,制定完善应急预案。各地要按照分区分级标准,依据疫情形势,动态调整辖区内低、中、高风险县(市、区、特区)名单和应急响应级别,并对外公布;要因地制宜、因时制宜,不断完善疫情防控应急预案和各项配套工作方案,实施精准防控。

(二)加强沟通协作。省应对新冠肺炎疫情防控领导小组各工作组、各成员单位要建立常态化长效防控机制,密切协作,履职尽责,持续抓好疫情防控各项工作。各地政府和各级疫情防控领导小组社会防控组、疫情监测管控救治组要坚持24小时应急值班值守,确保应急突发疫情快速协调处置。

(三)加强督导检查。各地交通、商务、市场监管、教育等相关部门要加强对机场、车站、宾馆等重点人员密集场所的扫码通行及体温检测的落实情况督导检查,各地药监部门要对药店售卖发烧药物进行监管,各地卫生健康行政部门要对各级医疗机构发热门诊设置规范及预检分诊、院感防控等工作进行督导检查,一旦发现违规行为,立即督促整改。

新冠肺炎医生救治心得体会范文五

当前,新冠肺炎疫情防控工作进入关键时期,节后人员流动增加,防控形势复杂严峻,为实现全民参与、联防联控,坚决打赢疫情防控阻击战,现将有关事项通告如下:

一、全区所有单位、居民小区、嘎查村实行封闭式管理,人员进出一律检测体温,并出具有效证件。外来人员和车辆一律严控,特殊情况由管理人员做好登记备案。无物业、无安保、开放式小区居住区由属地苏木乡镇(街道)负责落实封闭措施。

二、入境我区人员要及时向居住地所在嘎查村(社区)报告健康情况,并配合完成个人信息登记工作;在我区无固定居所的,及时向入住宾馆、酒店或接待、监管单位报告。对隐瞒、缓报、谎报有关信息或阻碍疫情防控工作人员履行职务的,将依法依规追究相关人员责任。

三、入境我区前14日内有过确诊病例或疑似病例密切接触史、湖北往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察;有过其他疫情较重地区往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察或者居家隔离医学观察。

四、机关、企业、事业单位要严格实行本单位人员晨检和日报告制度;加强对进出人员体温检测,如有异常及时向属地卫生健康部门报告。管好自己的人,看好自己的门。

五、出现发热、咳嗽等症状的人员,必须及时就诊,并第一时间向嘎查村(社区)或相关单位报告。确诊和疑似病例要严格在定点医疗机构治疗,不允许跨区域转移病例,严格防止疫情输出;视情对小区、嘎查村、住宅楼单元实行封闭式硬隔离。

新冠肺炎医生救治心得体会范文六

为做好社区“两委”换届中的疫情防控,确保换届工作平顺圆满,根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求,特制定如下工作方案。

(一)做好防疫形势预判。街道文化卫生健康服务中心要及时将境外疫情情况、国内疫情中高风险地区,疫情防控最新工作要求通报至各社区;街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作,合力做好疫情防控形势研判。

(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求,利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。

(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组,由包社区负责人任组长,换届前社区“两委”干部任成员,细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署,及时调配、储备防疫物资(详见附件),并组织应急演练。

(四)做好常态预防监测。街道换届工作领导组、监督组和各社区换届工作人员,原则上不得离开本市,如特需离开必须提前报备,并履行好请销假手续;必须每日做好健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,不得上岗,及时就医排查,上岗前做好个人防护。

(五)做好日常消杀防控。各社区要做好办公室、会议室、公共活动区域的环境卫生工作,垃圾做到“日产日清”;垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒,会议室、办公室要保持通风,会前会后要及时清洁消毒。

各社区以小区、村为网格,实施网格化管理,疫情防控责任落实到人,指导网格员做好辖区内人员摸排工作,社区要建立外出务工人员返乡信息台账,对参选人员在选举前14天开展健康监测,了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括:发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。疫情中高风险地区返回人员处于集中隔离医学观察期、入境后集中隔离医学观察期、居家医学观察人员、有以上症状人员或情况未弄明白人员,不得参加现场选举和服务工作。

(一)选举会场设立。会场应符合公共场所卫生管理要求,提前开窗通风,保持室内空气流通,确保每日至少通风3次,每次不少于30分钟,进入室内选举人员、工作人员应当佩戴口罩。如疫情形势发生变化,再按照有关要求进行设置。

(二)入口设置。原则上只设一处入口,入口处准备一次性医用口罩及免洗手消毒液,在入口处设置一米线等候线。

(三)体温监测。在入口处设立体温监测点,对进入参选会场的所有人员要进行体温监测,体温正常方可进入,体温异常人员≥37.3℃引导至隔离室;体温监测人员应佩戴口罩,戴手套。

(四)减少会场人员聚集。合理设置选举大会投票现场,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票流程,实施分时、错峰投票,引导居(村)民有序进出会场并保持至少一米以上间距。严格控制唱计票现场人数,可通过选派代表参加等方式。持流动票箱工作人员应佩戴口罩,戴手套,对选举人用过的笔进行酒精消毒。

(五)开展疫情防控宣传。选举现场要设置疫情防控提示,引导群众养成1米线、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打喷嚏注意遮挡、坚持科学佩戴口罩等良好卫生习惯和防护习惯。

(六)做好会场用品的消毒处理。选举现场发放笔、选票等交叉使用物品时,工作人员应做好卫生消毒;工作人员清点选票时戴好医用手套或一次性手套;准备选举用笔,最好一人一用,不能一人一笔一用情况使用消毒酒精消毒5分钟。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具(建议使用一次性纸杯)及周围环境等的消毒工作。会场周边应配备2个以上口罩回收垃圾桶,供选民丢弃口罩,选举结束后,对垃圾桶进行消毒并清理转运。

(一)科学设置隔离室。选举会场须设置临时隔离室,临时隔离室可设置在社区办公室,通风良好,配备水银体温计、口罩、消毒液以及相关物资。

(二)及时处置健康异常人员。选举过程中发现健康异常人员,应立即转送至临时隔离场所,上报至街道文化卫生健康服务中心,联系专业医务人员,检查健康正常者(包括体温检测)可参加选举;出现异常情况者,及时向街道文化卫生健康服务中心和街道党工委报告,转诊至最近医院处理;社区密切追踪其情况,及时向街道党工委报告。

新冠肺炎医生救治心得体会范文七

为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案

组织机构

组长:

副组长:

安保组:

医护组:(保健医生)

疏散组:(年级组长)及全体教师

后勤组:(保育组长)及全体保育员

信息组:(老师)

职责分工:

1.组长职责:

全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,10分钟内完成口头报告,15分钟内完成书面报告,及时上报竞力学校卫生校长。

2.副组长职责:

协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。

3.安保组职责:

负责幼儿园治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。

4.医护组职责:

对教职工进行体温检测,将发热师幼转送至隔离室或指导到指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。

5.疏散组职责:

负责突发疫情下,将幼儿疏散至无污染地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。

6.后勤组职责:

负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

7.信息组职责:

负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。

演练一:幼儿入园及入园时发热应急处置

1.为避免幼儿入园期间发生拥堵,幼儿园实施错峰持卡入园制度。

2.入园时家长和幼儿戴好口罩,幼儿家长手牵幼儿排队入园,按照间隔线标准,前后保持一米左右间距有序入园。

3.行政值班人员、校医、保安做好防护,手持额温仪对入园幼儿进行入园体温测量,接受晨检后由教师送入教室。

4.校医发现体温异常并伴有咳嗽症状幼儿,再次测量体温,并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类情况,如无请家长带走就医,保健医生做好记录,后续追踪。如有,则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,请家长带领幼儿送医院就诊。

5.保健医生和班主任做好沟通衔接,班主任做好该幼儿身体情况跟踪,后续身体情况每日上报,直至幼儿康复。

演练二:在园期间,园内教职工出现发热情况应急处置

1.在园期间,教职工突发咳嗽并伴有发热症状,该教师立即上报保健医生并自行前往隔离室。

2.保健医生测量体温、询问身体情况。经测量,第一次体温超过37.3°c,再复测,复测后仍超过37.3°则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,配合120将教职工转送发热门诊定点医院。

4.消毒负责人对全园进行全面细致的消毒。

5.应急小组对该教师(幼儿)的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该教师(幼儿)的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

6.应急小组做好该教师后续身体情况追踪及每日上报,直至康复。

演练三:一日活动及发热应急处置

1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温,并观察幼儿精神状态、查看口腔,检查身体有无异常,有无携带不安全物品,询问孩子的睡眠以及身体情况,填写好晨检记录。

2.教师按一日流程组织幼儿开展活动,活动过程中,若发现异常症状的幼儿,教师先对幼儿进行体温测量。如温度过高,教师立即报告疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程。由保健医生带领疑似症状幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进行体温测量、记录、询问,如无接触史等情况,保健医生通知班主任联系家长带领幼儿送医院就诊。

3.应急小组对该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

4.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

5.对疑似症状幼儿所在班级和走廊立即拉起防护线,班级内幼儿由班主任带领,每生保持一米以上距离撤离到留观教室,教师在留观教室对幼儿进行再次测温并告知幼儿不要慌乱,对幼儿做好心理辅导。

6.幼儿离园后,幼儿园消毒负责人对教室、楼层彻底消毒。

7.应急小组做好该幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至康复。

演练四:午餐

1.午餐实行错班错时制度。教师取餐时,前后间隔一米的距离。

2.餐前班主任组织幼儿洗手,分小组并保持间距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步骤洗手。

3.保育员严格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面积,幼儿尽可能错位就餐。

4.幼儿就餐时将口罩摘下,向里对折,放置于左上方;就餐结束,认真擦嘴漱口,然后正确佩戴口罩,方可离开座位。

演练五:午检及午休

1.午餐后教师组织幼儿在各班室外坐好,进行午检,测体温、观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤是否有无皮疹,身上是否有危险物品等,并做好午检记录。

2.最大程度利用午休室面积,幼儿之间错开睡觉方向,避免交叉感染。

3.保育员15分钟巡视一次幼儿午休情况。

4.起床后再次对幼儿进行体温测量,有序组织幼儿如厕、洗手、喝水,对午休室进行通风、消毒。

新冠肺炎医生救治心得体会范文八

为建立人群免疫屏障,有力阻断病毒传播,确保师生生命健,学校将于在4月30日前开目标人群新冠病毒疫苗集中接种(第一针)。现结合我校实际,对学校师生疫苗接种工作安排如下:

通过学校门户网站、钉钉群、微信群进行广泛宣传,转发疫苗接种指南、注意事项。组织人员自助在浙里办扫码建档(详见附件1、2、3)后严格按照各自排期有序前往接种地点。

(一)18周岁以上的健康成年人(不限户籍和居住地),包括学生、教职工、聘用人员、场地租赁人员、工地工人等登记填表(详见附件4),请校防控教职工工作组、校防控学生工作组分头对归口人员进行汇总,报校防控医疗保障组协调接种排期及物资准备。

(二)各相关部门分工负责,密切配合,共同做好全校师生疫苗接种工作。

接种现场程序:师生携带身份证,健康筛查→排队等候→扫码建档(可提前完成)→预检登记→实施接种→暂留观察→结束离场。

接种地点:河长大厦北一楼

新冠疫苗接种步骤

接种前

1.需要在支付宝搜索“浙里办”→“预防接种”→“成人建档”→归属门诊选择杭州市萧山区义蓬街道社区卫生服务中心;

2.详细阅读“新型冠状病毒疫苗知情同意书”,确认无误后并在知情同意书上签署好您的姓名、日期、联系方式。知情同意书及身份证在接种当天必须带到接种现场。

3.接种当天请穿着便于穿脱及袖口宽松的衣物。

4.接种场地位于河长大厦北一楼。

接种流程

1.师生携带身份证、知情同意书(健康筛查)

地点:大厅测温区

2.排队等候,扫码建档(提醒:扫码建档请提前完成)

3.预检登记

地点:大厅登记区

4.疫苗接种

地点:大厅接种区

5.暂留观察

地点:大厅留观区

6.结束离场,从大厅北门离开

请大家服从现场人员指挥。

接种后

1.接种本疫苗后接种者应在现场观察至少30分钟;

2.由于个体差异,极少人可能发生严重过敏反应,如遇如心慌胸闷、气促气喘、头疼呕吐等不适症状,应及时告知留观区医生,并到医院就诊;

3.接种当日避免注射部位沾水并注意局部卫生,以防诱发皮肤感染;

4.接种后建议清淡饮食、多喝水,不要剧烈运动。

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