从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
共同体课程规划心得体会报告一
住所：_________________________
有效证件号码：_______________
乙方(受赠人)：_______________
住所：_________________________
有效证件号码：_______________
乙方是甲方的________(关系)，甲方还有其他子女，为防止家庭纠纷，甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照合同法等有关法律规定，双方自愿达成赠与房产协议如下：
第一条甲方自愿将其房产赠与给乙方，乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下：
1.该房屋为甲方与丈夫(过世，系乙方之父)共同出资建造。
2.该房屋座落于___________________，建筑面积___________平方米;
3.赠与房屋的所有权证因属农村自建房屋无产权证，门牌号位__________________
4.土地使用权取得的方式为申请宅基地自建房屋，该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。
第二条上述赠与房屋如果动迁，所产生的货币安置或房屋安置及其它相关权益一并赠与乙方。乙方负责安置甲方居住并赡养甲方。
第三条本协议经甲方签字，乙方同意接受赠与并签字之日起发生法律效力，因产权证尚未办理，所以不以办理过户手续为生效条件。
第四条甲方赠与乙方房产，本合同在双方签订经村委会公正后不可撤销。
第五条在乙方能办理该房屋过户手续时，甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。
第六条本协议一式三份，甲乙双方各执一份，村委会备案一份。
甲方(签章)：__________乙方(签章)：__________
联系电话：____________联系电话：_______________
签订日期：____________签订日期：_______________
共同体课程规划心得体会报告二
投资各方姓名：
现有_____人，根据《中华人民共和国公司法》和中国的其它有关法律法规，本着平等互利的原则，通过友好协商，同意在中华人民共和国广东省佛山市共同投资成立有限责任公司，特订立本合同。
1、身份证号码__________________________电话______________________________
2、身份证号码__________________________电话______________________________
3、身份证号码_________________________电话______________________________
二、公司的成立
1、按照公司法和其它有关法律和法规，合同各方同意在中山市__公司。主要经营油漆，水性涂料。
2、公司的中文名称为：________________
3、法定地址：_____________________________________________
4、通信地址：_____________________________________________
5、公司的法律形式为有限责任公司，投资各方的责任以其投入资金比例为限，各方的责任以各自对注册资本的出资为限。公司的利润按各方对注册资本出资的比例由各方分享。
三、注册资本
公司的注册资本为______________万元人民币。
四、投资各方的出资方式和出资额
投资各方出资最低限为____元人民币。投资各方在本合同签字生效3天内以现金或现金支票方式打入全部出资金额。其中：_______________
1、________出资___________元人民币，资金股占_____%;占总股份的_____%;
2、________出资____元人民币，资金股占_____%;占总股份的_____%;
3、________出资____元人民币，资金股占_____%;，占总股份的_____%;
备注：_______________以技术优先的原则，技术人员入股以现金加技术的形式入股，即___%现金，___%技术。如后期业务发展需要再注资，则按实际占股比例出资。
据公司法的规定，制定章程、组成股东大会及董事会，投资各方承诺公司的机构及其产生办法、职权、议事规则、法定代表人的担任、利润分配按照《公司法》等国家相关规定制定。具体内容在章程中体现。
五、合资各方认为需要规定的其他事项
1、共同投资人向共同投资人以外的人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时，须经全部共同投资人同意;
2、共同投资人依法转让其出资额的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。
3、公司解散过程中最先解决资金股的退股问题，如低于起始资金时公司应全额退还入股金。如高于起始资金。则按照股份比例套算。
4、投资人离职及要求退股的，必须提交离职申请和退股申请书，经公司股东会批准后方可离职和退股。在离职期间，公司将分四次退还股份，在一年内退还所有股份，退股的时间为每年的下个季度的月初。根据《公司法》法律制度规定。
5、公司每年分配利润的___ %。
六、合同的修改、变更和终止
1、本合同一经签订，投资各方不得中途撤股、撤资，
2、对合同及其所作的任何修改、变更，须经合同各方在书面协议上签字方能生效。须经全部共同投资人同意。
3、股东在合同期内如违背以下二点，则公司有权解除其在公司的一切职务及终止协议并有权没收其所有股金及红利款。
1、不得做贸易、贪污客户提成、做兼职。
1、公司的相关机密不得泄露。
七、争议的解决
凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，各方应通过友好协商解决，如果协商不能解决，应提交佛山市仲裁委员会仲裁或向人民法院进行诉讼解决。
八、合同生效及其它
本合同投资各方各一份，共份。自投资各方签字之日起生效。
投资各方签名：_______________
签字日期：_______________
共同体课程规划心得体会报告三
男方：_________________
女方：_________________
男方与女方现因夫妻感情彻底破裂自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议：_________________
一、双方婚生女___________由男方抚养,女方每月___________日前支付共计__________元人民币抚养费。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视,于当日下午七点之前送回男方住处。
二、双方共同财产分割方案如下：_________________
夫妻双方共有的位于______市______路______弄______号__________室房屋登记在双方名下,系双方共同财产。现双方约定：_________________
离婚后,该套房屋归男方所有,女方配合男方办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。
为保障子女的居住和生活环境,女方放弃该套房产的共同财产分割折价款。
三、女方自愿自筹_______________元人民币作为父母义务抚养子女期间的医疗费用,若以上钱款不足以支付以上医疗费用,超出_______________部分,由男方承担。
四、双方各自名下的其它财产归各自所有。
五、夫妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
立协议人：_________________
男方：_________________ 女方：_________________
_______ 年 _________ 月 _________ 日_________ 年 _________ 月 _________ 日
共同体课程规划心得体会报告四
甲方：_________________以下简称甲方
乙方：_________________以下简称乙方
为发展渔业生产，在自愿、平等的基础上，经甲、乙双方共同协议一致，达成如下协议：_________________
一、股份分配
甲方占40%，乙方两人各占30%。
二、甲方张冬福负责上畈村租田和村民纠纷各项工作，租金定价以甲乙双方共同协议为准。乙方陶志江、张祥负责安全施工。
三、如在承包期间遇政府征地，征用费按各方股份分配。征用期间如有纠纷，由张冬福、陶志江、张祥协商共同处理。
四、如有一方因个人原因伤害到集体利益要求退股
五、本协议一式叁份，甲方执一份，乙方两人各执一份，签字后生效。
甲方(签字)：_________________
乙方：_________________
_____年_____月_____日
共同体课程规划心得体会报告五
5月21日下午，我们学校在多媒体教室举行了信息技术教学技能培训活动，主讲人李骞老师，培训的内容是《微课及其制作》。李老师主要从“微课的定义”“微课的特点”“微课的分类”“微课的设计”“微课的制作”等方面给大家作了培训，通过培训学习，我明白了微课的含义及其重要性——
微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。
微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，主要特点是“短”“小”“精”“悍”。
1.主持人讲授性。主持人可以出镜，可以话外音。
2.流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。
3.教学时间较短。5-10分钟为宜，最短的1-2分钟，最长不宜超过20分钟。
4.教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。
5.资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。
6.精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。
7.经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。
8.自主学习为主。供学习者自主学习的课程，是一对一的学习。
9.制作简便实用。多种途径和设备制作，以实用为宗旨。
10.配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。
常见的微课分类：
1.按知识点内容的传授方式：讲授型、解题型、答疑型、实验型、其他类型。
2.按微课的教学方法来划分：讲授类、作业类、启发类、合作类、提问类、演示类。
3.按微课的主要教育价值来划分：“传道型”微课、“授业型”微课、“解惑型”微课。
（1）选题：小而精
a.知识点必须足够细，10分钟内能够讲解透彻；
b.一节微课只讲解一个特定的知识点或典型问题，如果该知识点牵扯到另一个知识点，详细讲解时需另设一节“微课”,必要时教师应对教学内容进行重组和加工，而不宜照搬书本；
c.选题内容适合使用多媒体表达，适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。
记住微课的主要使用对象是学生：为学生的学而设计。
（2）教学设计：创意（问题、活动、策略）
a.微课片头含有微课名称、作者姓名、作者单位、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、知识点等信息，以方便教师观摩与学生学习。
b.要明确微课的学习目标、教学环节、评价方法，引导学生根据教学目标来自主和个性化学习。能调动学习者学习的主动性。
c.微课设计时应有恰当的提问，灵活使用多样化的提问策略促进学生思考。
d.要注重教学活动和教学策略的设计，而不是以教学内容的讲授/传递为目标。
微课视频的主要制作方式有：
a.拍摄式微课
通过外部摄像设备，对教师及讲解内容、操作演示、学习过程等真实情境摄制下来的教学视频。
b.录屏式微课
通过录屏软件，录制教师对着电脑屏幕的讲解、分析、演示过程。（含声音和教师头像）。或者通过交互电子白板、一体机等数字媒体的录制功能，同步录制课堂的教学过程。
c.动画型微课
运用图像、动画或视频制作软件（如flash、ppt、绘声绘影、movie maker、gifanimator等），通过微课脚本设计、技术合成后输出的教学视频短片。
d.混合式微课
应用上述提及的多种方式，制作、编辑、合成的教学视频。
接着，李老师结合我制作的《部首查字法》，向老师们介绍了如何运用camtasia studio软件，对ppt演示进行屏幕录制。以前我录制微课用的都是这种方法，今后我也要尝试用其他方法来录制微课。
总之，这次的培训让我受益匪浅，也让我领略了新时代的教学新方法。今后，我将努力钻研，让微课在教学中得到实践，让学生的学习空间更广泛，思维更开阔。
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