我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
增强幼儿体质培训心得体会及收获一
去年10月以来，根据团中央和省、市团委关于增强共青团员意识主题教育的总体部署，我们紧密结合县域发展实际，按照学习教育抓深入、讨论评议抓交流、总结提高抓实践、整体工作抓服务的活动宗旨，认真贯彻上级精神，加强领导，严密组织，创新活动载体，圆满完成了规定的各项工作，实现了团员意识上的新突破、团组织建设上的新突破和工作活力上的新突破，确保了这次主题教育的实效性。
一、学习教育抓深入
我们以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展理论学习和团史团情教育，通过形式多样的活动，确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得，以真教、真学、真用确保真懂、真知、真信。
1、立足广范围，做好宣传发动。一次好的活动关键在于要有一个好的开局，一次成功的活动关键在于有好的宣传发动。我们在召开全县增强团员意识主题教育动员大会、出台实施意见的基础上，要求各基层团委要开好动员部署会议，明确教育活动的重要意义，对本单位的教育活动要作出具体安排，提出具体要求。在县电台、电视台和《今日翼城》上开设专题专栏，广泛宣传此次教育活动的主题、意义、步骤和目的。各学校团支部充分利用黑板报、校广播站对活动进行了全方位、多层次的强势宣传。通过深入的宣传发动，使得全县万团员青年对活动有了基本的了解、科学的认识和参与的热情，在全县营造了“比学赶超”的浓厚活动氛围。
2、立足科学性，选好学习内容。要开展好主题教育，首要的是要选择既适应团员青年的年龄特点、又要符合活动要求、还要体现时代精神的学习内容。教育活动开始后，我们在经费短缺的情况下，拿出余元编印了《共青团员意识主题教育问答题》1000余册，免费发放到团干手中，确保了每个团小组都有学习资料。同时还向广大团员青年推荐了包括党的十六大报告和十六届三中、四中全会决议等重要文献以及《团章》、《增强团员意识教育读本》、《永恒的青春》等辅导读本，并要求各基层团委要结合本地实际，选择一些具有地方性、革命性的学习内容，使学习内容更科学、更实际、更多样。
3、立足新形式，搞好学习活动。好的形式是活动取得深入的保证，我们在指导好广大团员集中学和自学的同时，还通过上团课、知识竞赛、专题讲座、参观爱国主义教育基地等多种形式的学习活动，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习、以我县历史沿革为主要内容的县情县史教育和以共青团的发展为主要内容的团情团史教育，促进了活动向纵深发展。月日至日，我们利用天时间，与关工委联合组织了“五老”讲师团，到学校进行了以艰苦奋斗、珍惜今天、勤奋学习为主题的报告活动，先后在个学校进行了巡回报告，受教育青年达人，通过报告，提高了团员青年的责任感和使命感，增强了他们的模范带头意识。
4、立足求实效，做好成果检验。入耳入心见行动是检验学习教育阶段的唯一标准，为确保全县团员能够真正的掌握知识、融入灵魂、付诸行动，我们采取了两点措施：一是要求团员学习必须有学习笔记，人均不得少于10000字，并且要根据自己的学习情况，围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想认识，认真做好学习总结，写好心得体会，每名团员至少要有2篇以上。二是针对全县的学习情况，进行学习测试，12月中旬我们对全县团员进行了书面测试，团员们结合前期团情团史的学习，认真完成试题内容，进一步巩固了学习教育效果。
二、讨论评议抓交流
在讨论评议阶段，我们以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论，确保每一名团员至少开展一次有针对性的谈心、参加一次讨论活动、进行一次对照检查、过一次民主生活会。
1、围绕现实话题，开展主题讨论。我们组织团员对照《团章》规定的团员标准和教育活动的要求，结合现实生活中的不健康、不道德、不规范行为，通过组织小组会讨论、支部会讨论和征文、演讲比赛等多种形式，围绕新时期的团员有怎样的要求、有什么评价标准、团员和团组织如何保持先进性、团员的模范带头作用如何发挥等问题进行深入讨论，翼城中学、翼城二中等团委在元旦期间，开展了“我是团员我光荣”的征文和演讲赛，团员们围绕时代特征、素质能力、作用发挥等方面进行演讲，通过活动，进一步明确了新时期团员的基本要求，进一步增强了团员的责任感和使命感。
2、围绕思想沟通，开展谈心活动。团员青年大多面临着学习和生活的诸多压力，我们把解决他们的心理困惑，树立正确的世界观、价值观，使他们更好地奉献青春、更好地投入工作和学习，做为主题教育的一项重要内容。我们在团干部之间、团员之间、团干部和团员之间广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，帮助发现各自存在的问题，增进了解和团结。交通中心、广电中心、供电支公司等县直团支部结合各自工作实际，根据团员青年在工作和生活中的困难和困惑，开展了广泛而深入的谈心活动，切实推动了支部的思想建设。
3、围绕深刻剖析，开好民主生活会。我们要求全县所有团组织在对照团员义务和基本要求，进入深入自我分析的基础上，以团支部为单位召开专题民主生活会，要求团员在会上深入开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。全县各级团组织都召开了民主生活会，通过这一形式，团员之间进一步沟通了思想，增进了了解，达到了查找问题、明确方向、相互帮助提高的目的。为确保民主生活会的质量和效果，每一位团员都写出了书面发言提纲。
三、总结提高抓实践
我们以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，通过团日活动等形式，引导团员奉献社会，主动发挥模范作用，确保每名团员至少参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议，每个团支部或专职团干部要帮扶一名弱势团员青年，团支部对每一名团员提出评议意见，建立了一套行之有效的工作制度。
1、以增强责任意识为出发点，举行重温入团誓词活动。我们以团支部（团总支）为单位，组织团员开展“我是团员我光荣”重温入团誓词活动。翼城二中、武池初中把宣誓仪式放在了爱国主义教育基地――仇恨窑，将爱国主义融入到主题教育中，取得了良好效果。翼城钢铁厂、晋源钢铁有限责任公司、园义园大酒店等企业团支部将入团誓词与本职工作相结合，与县委、县政府的发展战略相结合，引导团员青年立足爱岗敬业，无私奉献，为县域经济发展凝聚了巨大力量。
2、以主题实践活动为着力点，开展为团旗争光活动。在主题教育中，我们要求各基层团组织要结合单位实际，组织团员以“我为团旗争光”为主题，广泛开展各种形式的社会实践活动。团县委同新华书店、法院团支部联合开展了送书下乡、送书进校活动，共向基层学校、贫困山村赠送图书价值10000余元，使学生不出校门就能读好书、学知识。10月24日，翼城四中、五中团支部组织1000余名学生，走上南环路，参加义务打扫街道活动，清理路边的垃圾，花池中的杂草。翼城中学、翼城三中团委开展了唱团歌活动，要求团员在重要场合和重大活动中戴团徽、唱团歌、举团旗，充分展示团员青年的良好形象。
3、以整体提高为落脚点，开展整改评议活动。此次主题教育，学习是基础，教育是手段，整改是目的，我们在注重学习教育的同时，更注重查找自身不足。我们要求各级团组织积极开展活动，征求群众意见，深刻剖析自身思想根源，努力提高广大团干部的模范带头作用。根据全县的团员意识教育活动的总体要求，各级团组织都以召开民主生活会、散发征求意见表等形式，广泛听取身边的.团员青年对自身的评价，找出了问题和不足，使每名团员青年真正在思想上受到触动，认识上得到升华。活动中，全县各级团组织共征求意见条，并做到了条条有回音，条条有落实，整改率达到了100。
四、整体工作抓服务
我们以“服务翼城发展”活动为载体，将主题教育与先进性教育、社会主义新农村建设、建设社会主义和谐社会相结合，确保每一名团员至少参加一次献爱心活动、参加一次义务劳动，有能力的要帮扶一个贫困团员青年，为翼城的和谐发展贡献自己的力量。
1、与先进性教育活动相结合，开展“学技能，促发展”活动。我们把主题教育与第三批先进性教育活动结合起来，在农村动员青年团组织开展“学技能，促发展”活动，实施青年技能培训计划，提高青年致富能力。我们依靠县职业中学、各乡镇农民技术学校，结合县上重点扶持项目，先后组织了青年纺织技术、青年沼气技术、酸枣接大枣技术、养猪技术培训，使一大批青年掌握了至少1－2门技术。目前，在这一活动的带动下，全县团员青年共兴建沼气池3000个，兴建养猪场20个，酸枣接大枣200万株，有力地促进了农民增产增收。
2、与社会主义新农村建设相结合，开展“青春共建新农村”活动。我们广泛动员团员青年，积极参与建设社会主义新农村，促进和谐社会建设，按照团市委的要求，结合我县实际，开展了“青春共建新农村”活动。县中医院、防疫站团支部开展了“健康直通车，真情进万家”活动，深入到乡村、农民家中，送医、送药，开展义诊、卫生普及、保健常识宣传活动，帮助广大群众掌握各种流行疾病的预防措施，自觉养成文明、健康的卫生习惯。北关小学选派5名有丰富教学经验的骨干，到山区学校甘泉联校义务支教。
3、与和谐社会建设相结合，实施“手拉手，献爱心”扶贫救助活动。我们以“真情助困进万家”为宗旨，广泛实施了爱心救助计划和献爱心活动。12月13日，长乐大酒店总经理程小霞将价值5000元的送到了浇底小学的贫困学生手中。北捍小学的2名小学生幼年丧母，家境贫寒无法完成学业，春韵化妆品专卖店经理杨春了解情况后，主动进行赞助，并表示一定帮助他们完成学业。县直北关小学和山区甘泉联校接成了帮扶对子，于12月28日举行了爱心募捐活动，短短一周集资7317元，捐赠图书1000余册、桌椅140套、校服40余套。
增强团员意识主题教育是一项时代工程，我们通过紧紧抓住“四个关键”，加强了制度建设，构建了教育活动的长效机制，增强了共青团组织的生命力、凝聚力和战斗力，实现了“三个突破”：
一是探索出了符合时代的新精神，实现了团员意识上的新突破。在主题教育中，我们坚持以科学理论构筑广大团员的精神支柱，使他们自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强了政治意识；保障和维护了团员的基本权利，明确了团员的各项义务，提高了团员对团组织的认同感和归属感，切实增强了组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高了团员的责任感和使命感，切实增强了模范意识。
二是探索出了争创先进的新机制，实现了组织建设上的新突破。我们把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，进一步深化创建“五四红旗团委”活动，完善了“三级联创”工作机制；巩固和完善了团的基层组织体系，建立健全了与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，达到了整体推进团建工作的目的。“五有”、“四好”团组织分别达到了和。
三是探索出了凝聚人气的新手段，实现了工作活力上的新突破。在主题教育中，我们采用了最强势的宣传、最严密的组织、最丰富的活动，保证了最好的效果，也得出了聚拢人气的新方法。一是以爱心为桥，编织诚信友爱、互帮互助的社会风气；二是以责任为骨，打造责权清晰、良性竞争的友好氛围；三是以活动为纽，联结不同性格、不同生活的青年。确保了主题教育的覆盖面、影响力，为今后更好地工作打下了坚实的基础。
总之，我县增强团员意识教育活动虽然取得了一些成绩，但与上级领导的要求、与兄弟县市相比，还有一定的差距。我们将正视成绩，学习先进，寻找不足，与时俱进，开拓创新，再接再厉地抓好这项工作，争取更大的胜利。
增强幼儿体质培训心得体会及收获二
活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真分析如下：
一、存在的突出问题
一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念；
二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动与家长的沟#from本文来自高考资源网end#通。
三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
二、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“三个意识”：
1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效；要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
增强幼儿体质培训心得体会及收获三
党的十九大报告明确提出：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。这是对习近平总书记关于民族工作新理念新思想新战略的集中概括，也是新时代做好民族工作必须坚持的指导思想和总方针。认真学习党的十九大精神，必须深刻把握习近平总书记关于民族工作新理念新思想新战略的主线，深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和深远意义，思考推进中华民族共同体建设的可行途径。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视民族工作，在强调认清民族关系的主流、大力倡导民族团结方面提出了许多重要论断，促进了新时期民族工作思想的创新发展。他指出，“民族团结是各族人民的生命线。……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起”“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结”“要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法的规定落实好”。高度重视民族团结，大力培育中华民族共同体意识，无疑是习近平总书记关于民族工作的新理念新思想新战略的核心，集中体现了党中央从中华民族的整体视角、从国家和全国各族人民根本利益出发的战略思想。新时代党和国家关于民族工作的一系列总体部署，包括援藏、援疆、民族地区脱贫攻坚等重点工作的开展，都聚焦于实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的伟大梦想和各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的共同理想。学习贯彻落实党的十九大精神特别是其中有关民族工作的指示，要深刻认识到铸牢中华民族共同体意识在习近平新时代中国特色社会主义思想体系中的重要位置。笔者认为，中华民族共同体思想是习近平总书记关于民族工作的新理念新思想新战略的主旋律和主线，铸牢中华民族共同体意识是建设中国特色社会主义伟大事业的内在要求，是建设中华民族共同体的理论自觉和根本前提，是增强“五个认同”、促进民族团结的情感依托和思想前提，为推进新时代中华民族共同体建设提供了政治方向和理论指导。铸牢中华民族共同体意识，是引导各族群众增进对中华民族的认同、促进中华民族共同体建设的正确途径和必由之路。
民族工作是中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容，涉及中华民族伟大复兴的各个领域、各条战线。要从道路自信、理论自信的高度，认识新时代民族工作创新发展的重要性、必要性和紧迫性，深入研究、系统阐述习近平总书记关于民族工作的新理念新思想新战略的精神实质，推动形成新时代的民族理论体系。民族问题是一个复杂的社会现象，对民族问题的认识永远也不可能停止。中国共产党在革命、建设、改革开放各个历史时期的实践中，形成了既一脉相承又具有鲜明时代特征的民族理论和民族政策。目前学术界占据主导地位的民族理论体系主要是对革命、建设、改革开放前30年等历史时期民族工作实践成果的总结和概括，对于党的十八大以来我国民族工作创新推进的理论和实践的总结提炼还不深入，尚未形成充分体现中国特色、中国风格、中国气派的话语体系。不少观点和话语体系陈旧、理论与现实脱节现象十分严重，学术话语跟不上实践的创新。既不能准确反映我国民族工作所取得的新成就新进展，也不能有效指导下一步的民族工作实践。这就要求学术界以深入学习党的十九大精神为契机，在民族工作领域尽快形成与习近平新时代中国特色社会主义思想相适应的理论体系、学术体系、学科体系、教材体系、话语体系。
习近平总书记强调，解决好民族问题，物质方面的问题要解决好，精神方面的问题也要解决好。当前解决精神方面问题的一项重要工作是大力推进“五个认同”教育。“五个认同”是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。这是维护国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，也是铸牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园的基石和底线。
推进“五个认同”教育，必须大力弘扬社会主义核心价值观。价值观是共同体的精神支柱，社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向，必须在各民族中大力培育和践行。“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育，是发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为各族人民提供精神指引的基础保障，必须抓好抓实。要大力加强马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观的教育，大力培训各级党员干部、知识分子和宗教界人士，广泛教育群众。要广泛深入持久地开展民族团结进步创建活动，引导各族人民牢固树立公民意识，让各族人民不仅要意识到自己的民族身份、地域身份、群体身份，更要明确自己的中华民族成员身份、公民身份、国民身份，把“五个认同”作为每个公民第一位的意识，把自觉践行社会主义核心价值观作为每个公民的基本要求。
民族工作的本质是群众工作。各级党委、政府，特别是党和国家工作人员(干部)，要时刻牢记自己的党员身份、干部身份、国家工作人员身份。要把自己作为党和政府的代言人，认真贯彻党和国家各项路线、方针、政策，多为民办实事、不与民争利，时刻牢记处理好干群关系就是做好群众工作的本质要求。认真研究民族工作领域的新情况、新问题，增强各级党政干部和知识分子的国家意识、政权意识、责任意识，切实为各族群众服务。把握新时代民族工作新形势新特点，创新工作方式方法，进一步提升依法治理民族事务的能力和水平。扎实推进民族团结工作，深化细化促进各民族交往交流交融的具体举措。把民族团结工作纳入党和政府工作的大局，切实解决人口双向流动、多向流动过程中涉及民族因素问题的处理，按照是什么问题就按什么问题处理的原则，不能把涉及少数民族个体的事件上升为民族问题。推进嵌入式社区建设，推进少数民族群众在内地就业、流动的保障政策落实，构建各民族互相嵌入的社会结构和社区环境，让少数民族更好地融入城市，持续推进各民族交往交流交融。消除针对民族交往过程中各民族自然交融的理论顾虑和担忧，不断铸牢中华民族共同体的社会基础。
促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中国共产党制定民族政策的基本目标，也是中国特色解决民族问题正确道路的重要体现。围绕上述目标，要全面贯彻落实党的民族政策，认真践行中国特色解决民族问题正确道路的“八个坚持”。认真贯彻落实召开的中央民族工作会议精神，坚持在实践中不断发展完善党的民族政策。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障，是中国共产党民族政策的制度基础。要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法落实好。世界上没有一劳永逸的政策体系，民族政策也必须与时俱进。要坚持一切从实际出发、因地制宜、因时制宜，实事求是、与时俱进地改革完善民族政策。调整政策要坚持公平公正公开，进行科学论证、严格评估，以减少某些过时政策的负面影响。通过政策法规的调整完善，最大限度地把各地区、各民族的党政干部、知识分子、人民群众团结到中华民族伟大复兴的事业中。
我国是一个统一的多民族国家。从历史上看，各民族交往交流交融就是主流，最后汇集成占据世界人口相当比重的中华民族，同时又在内部保持着多种多样的民族、宗教和文化类型。作为多民族、多宗教、多文化的大国，历史上的执政者和先贤为我们留下了思想资源，尤其是中国共产党在各个时期的实践中积累的丰富的理论和政策，其中都涉及了如何处理多样性和整体性、差异性和一致性的问题。多样性和整体性并不是相互矛盾、截然对立的，而是互为表里、互相促进的关系。在中华民族的多元一体格局中，多元组成一体，一体包括多元。“多”和“一”是辩证统一、不可分割的统一整体。习近平新时代中国特色社会主义思想体系中不仅继承了中华民族多元一体格局的整体表述，更进一步明确提出了“铸牢中华民族共同体意识”“建设中华民族共有精神家园”等强化中华民族整体性的具体工作方向。民族工作作为国家的一项重要工作，必须明确中华民族整体性、一致性的发展趋势，在大力推动各民族交往交流交融过程中，强调各民族内在联系，促进共同体特征的增强，强化中华民族整体利益和共同利益。
民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策原则，在宪法和有关法律中得到明确规定。各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家政治和社会生活的各个方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务。在中华民族这个大家庭内，不能以汉族代替中华民族，各民族更不能置身于中华民族之外。中国共产党一直重视反对两种民族主义，即大民族主义(尤其是大汉族主义)和狭隘地方民族主义。习近平总书记在召开的中央民族工作会议上提出现阶段我国民族工作面临的新的阶段性特征：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。这“五个并存”说明我国民族工作和民族地区发展事业尽管成就巨大，但也面临挑战。在这一阶段，大民族主义和狭隘地方民族主义都不利于社会稳定，不利于团结全国各族人民聚焦于中国特色社会主义现代化建设事业，必须采取有效措施加以防范。必须强调宪法权威，用法律来维护和保障中华民族大家庭中各民族的合法权益，坚决反对一切形式的民族利己主义和民族歧视。
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