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精心备课孕育课堂心得体会范本 孕妇课堂总结(三篇)

时间:2018-07-28 07:08:20

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精心备课孕育课堂心得体会范本 孕妇课堂总结(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题精心备课孕育课堂心得体会范本一

为了适应学校更大发展的需要,提高教学质量是第一位的工作,本备课组将紧紧抓住课堂教学这一中心工作,以实施“高效课堂评价标准和教学模式”和作业精练精讲为抓手,努力推动初三年级政治教学质量的提升,提高20xx届政治中考成绩。

二、本学期教学任务及进度

1、17周结束新课。

2、18周至21周期末复习和一轮复习。

三、主要措施

1、加强中考研究,确定教学方向。

认真研究中考考点和近三年南京中考试卷,研究中考题型与命题意图,研究中考走势,把握好教学、复习与命题工作方向,确定教学方向。

2、明确中考要求,引领教学工作。

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落实新课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高政治教师的语言能力、教学能力;在政治与其他学科之间建立对话的能力;加强大家协同作战、教学研究的能力;跟各位政治老师一起定位在新的教师角色上,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。

1、xx年2月----5月上旬,完成第一轮复习;

3、xx年6月上旬前,完成第二轮复习;

4、xx年升学考试前,完成第三轮总复习。

总之,以学校为单位认真组织综合训练和模拟测试,努力提高初三学生的综合运用能力。

1、 转变观念,促进课改“进头脑”。

要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。

在理论学习的基础上,联系实践案例,在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞,使课改的理念真正走进大家的头脑。鼓励教师积极参加区、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。

2、改革备课,减负增效“磨好课”。

在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策,强化支撑点;将备课大而化之、实而共享,加强备课组的管理,实施分工合作备课,鼓励提倡电子备课;以质量的教后反思作为考核的依据,将教师从烦琐的备课工作中解脱出来,提高备课的质量和信息收集的能力,把解放的时间用于“磨好课”,创设氛围,掀起高潮,力争随堂课好课率达50%以上。

3、 提高素质,提供舞台“练内功”。

要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念;倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力;开展系列的基本功、教研评比活动,为更多的青年教师提供展示的舞台;请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课。

1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,使初三学生学得好,以确保中考取得圆满成功。

3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

5、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到经纲为纲、以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

6、引资料、学经验。同轨老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。

7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

主题精心备课孕育课堂心得体会范本六

一、指导思想:

以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

二、工作目标:

1、 每周集体备一次,组员出席率达100%。

2、 切实抓好集体备课这一环节。

3、 切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

4、 加强关键问题、内容的沟通与研究。

5、 做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

6、 每位组员采用一种新的教学模式。

7、 加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。

8、 平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

9、 进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

10、 加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

三、 具体措施

1、分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;

2、对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

3、引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

4、针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

5、认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

6、精心布置每日作业,做到精讲精练;

7、重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

8、每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。

9、同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

主题精心备课孕育课堂心得体会范本七

一、指导思想:

本学期,我们五年级数学组进一步深化“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,更新教育教学观念,深化教育教学改革,全面推进素质教育。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,继续以全面实施素质教育为目标,加强课程改革理念的学习、研讨,为新学期新课程的全面实施做好准备,结合我们五年级数学科组的课题教学研究,通过开展扎实有效的小学数学教研活动,继续进一步加大教研的力度,促进我们数学科组教师成员整体素质的不断提高,大面积提高我们的数学教学质量。

二、工作要点:

1、根据学校制定的各项工作,制定本组的教学计划、教研计划、教学进度,并按照计划开展活动。

2、认真作好研讨课安排工作,根据每个人的研究课题,把开展研讨课与新课程改革结合起来,以逐步适应新课程改革的要求。争取提高精品课的质量,通过活动,提高每一位教师参与课程改革的积极性。

3、认真开展好每周集体备课工作,把集体备课当作提高教师业务水平的一个途径,通过集体备课的形式,集中集体的智慧,对教材进行科学探索、分析,尽可能把现代教育新思想融入到教学当中去。真正体现出集体备课的价值所在。集体备课要紧紧围绕着研究专题进行,从学生的角度去思考问题。组内成员作好讨论记录。

4、认真学习与教育教学相关的理论,使各位教师真正从思想上转变观念,能了解并认同新课程的基本理论,树立新的观念,并将其转化为自己的教育、教学、研究和管理行为。主动的适应新课程的要求,创造性地做好实施新课程的各项工作。

5、教师要经常看数学教学杂志,把有推广价值的资料推荐给大家,使教师在自觉地学习中提高理论修养,扩大知识面,提高理论水平。

6、继续做好教师结对子活动,使新教师尽快融入教学当中去,向老教师学习教学经验,老教师从年轻教师那里学习新思想新方法,相互学习,共同进步。

7、抓好“两头生”的辅导。认真抓好学困生的补缺补差工作,使他们能跟上大队伍的步伐,避免他们产生自卑心理,在抓好学习的同时,更要在身心上给予更多的关怀,使每个学生的身心健康成长。

三、具体措施:

1、加强新基础理论学习,领悟教育教学动态。

2、加强常规管理和检查,教研组内互相听课,互相检查作业,发现问题及时解决。

3、严格按教导处的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

4、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

5、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

6、认真完成教学随笔,及时总结教学中的得失,不断进取,努力提高组内成员的教育教学水平。

7、认真做好期中、期末的质量分析,不断反思,提高教学能力。

8、重视掌握知识的同时又要注重学习习惯的培养,努力提高学生学习的效率。

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