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某同学调节托盘天平平衡时 发现指针停在分度盘的左侧 如图甲所示.要使天平平衡 应

时间:2019-10-11 10:59:40

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某同学调节托盘天平平衡时 发现指针停在分度盘的左侧 如图甲所示.要使天平平衡 应

问题补充:

某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该________(选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指向分度盘的中央的红线,则被测物体的质量为________g.如图丙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是________.

答案:

右增加81.6用手拿砝码

解析分析:根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉,调节过程中,调节天平平衡时,平衡螺母向下沉的反方向移动.称量中,增加或减少砝码或移动游码.物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值.在托盘天平的使用过程中,要用镊子加减砝码、移动游码.

解答:如图所示:调节天平平衡时,指针左偏,说明天平左端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,平衡螺母向右移动.称量物体质量时,指针偏向分度盘的左侧,说明天平左端下沉,根据左物右码原则,左盘中为物体,故需要增加砝码.标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表0.2g,游码对应的刻度值是1.6g.物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+20g+10g+1.6g=81.6g.根据图示的情况可知,它整理器材时,用手拿砝码.根据托盘天平的使用规则可知,加减砝码要用镊子.故用手拿砝码不符合操作要求.故

某同学调节托盘天平平衡时 发现指针停在分度盘的左侧 如图甲所示.要使天平平衡 应将横梁右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量

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