地点：村会议室
会议主题：部署党总支部下一步党建工作
参加人员：村所有党员
主持人：江黎明
记录人：汪雪珊
会议内容：在实施部门发展战略中，基层党支部作为党的基层组织，处在改革发展、服务建设的第一线，直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展任务的重要责任和使命，要充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。
会议要求：党支部要紧紧围绕落实改革发展和战略性结构调整这个中心任务，充分发挥战斗堡垒作用和保证监督作用，切实履行好以下职责：一是坚决执行党的路线、方针、政策，保证各项决议指示的贯彻落实。二是紧密结合党支部中心工作开展活动，保证服务建设任务的完成。三是充分维护好、实现好、发展好村民的根本利益。四是全面领导思想政治工作，创建学习型支部。五是积极开发人才资源，创新培训途径。六是加强党支部自身建设，维护和保障党员权利。七是领导和支持工会、共青团工作，密切党群、干群关系，服务村民，维护村内安全稳定。
第三次学生党建工作领导小组会议纪要
第三次学生党建工作领导小组会议于20xx年6月21日召开，校党委副书记、学生党建工作领导小组组长李兆敏主持会议，副组长张玲玲、杨茂椿同志由于出差在外未能参加，其他领导小组成员全部出席会议，党委组织部和组织员工作办公室有关工作人员列席了会议。
本次会议是在我校认真贯彻落实中央16号文件精神，以及中央办公厅转发的《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》，进一步加强大学生党建和思想政治工作的背景下召开的。会上，领导小组成员共同学习了中组部、教育部党组、团中央制定的《意见》全文，听取了党委组织部关于期中学生党建工作检查情况的汇报，并就如何加强今后大学生党建工作进行了研究讨论。会议还审议通过了地球资源与信息学院学生党总支、信息与控制工程学院学生党总支、物理科学与技术学院学生党总支等3个学生党总支委员会候选人预备人选名单，听取了党委组织部关于“七一”前夕我校大学生党建工作安排的情况汇报等。
会议认为，自第12次全国高校党建工作会议和我校发展党员工作会议后，在校党委、学生党建工作领导小组领导下，经过全校各职能部门，党务工作者、学生工作者的共同努力，我校学生党建工作取得了显著成绩，多次得到上级有关部门的肯定，但同时也应认识到学生党建工作还存在部分问题，需要引起我们注意。会议经过认真研究讨论，形成以下意见和决议：
一、提高认识，统一思想。学生党建工作是学生工作的重要方面，是学校育人工作的重要内容，今后，党委各职能部门、各基层党组织要进一步增强责任意识，切实提高对学生党建工作重要性的认识，把学生党建工作作为做好学生工作的一个关键抓手来抓，努力在全校形成学生党建齐抓共管的局面。要出实招，出狠招，努力开创我校大学生党建和思想政治工作的新局面。
二、坚持积极发展，确保质量。继续坚持和贯彻我校自第12次全国高校党建会以来形成的关于发展大学生党员工作的一系列目标规划、工作思路、制度和措施，确保学生党员继续保持一定规模。要牢固树立质量意识，确保新发展党员的质量，不能以牺牲、降低质量来换取数量。要严格落实学校各项规定和要求，细化措施，严格程序，积极主动发现问题，开创性地探索一些解决办法，落到实处，确保大学生党员质量与规模的协调发展。
三、注重教育，发挥作用。要以提高素质、增强党性、发挥作用为目标，建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制，深入扎实地做好大学生党员教育工作。要大力营造教育氛围，以各种形式、各种载体加强大学生入党前、中、后的教育，积极为大学生党员发挥作用创造条件，进一步增强大学生党员的党员意识和归属感。要继续加强二级党校建设，充分发挥二级党校在大学生教育工作中的重要阵地作用。
四、提供必要的党建经费支持和物质保障。为进一步加强大学生党建和思想政治工作，学校已为各院部党委、学生党总支拨出专款予以支持。各院部党组织要抓住这一契机，不断完善加强大学生党建工作的保障机制。要积极争取和创造条件，在党员先进性教育活动结束之前，每个院部都要争取建立一个标准的学生党员活动室，为发展学生党员、开展党员教育、组织生活等提供场所。
五、继续完善发展党员质量保障体系。学校将进一步加大对各院部发展党员工作程序、必备材料的抽检力度，直接介入组织员谈话，定期召开大学生党建工作座谈会，听取对发展党员工作的意见。各院部党委要充分认识自己在大学生党建工作中的基础地位和作用，切实履行职责，加强对学生党总支、党支部工作的领导。要建立党委书记、学生党总支书记联系学生党支部制度，探索实践研究生担任本科班党建辅导员工作制度。
最新研究小组申请书(推荐)三
1、认真开展党的群众路线教育实践活动。
一是宣传动员。在收到通知后，我局就及时召开了全体工作人员大会，部署了相关学校内容。
二是抓好调查研究。我局班子成员分成8个组，带头深入基层，深入群众，深入社区召开座谈会，发放征求意见表，走访老同志，老党员，服务对象等方式，认真开展调研，收集意见36条;
三是抓好分析检查。按照区委的安排部署，我局通过广范征求意见，开展谈心交心活动，自我检查，撰写对照检查材料等方式，进一步找准了局领导班子及二级单位负责人在推进发展，促进和谐、为民务实，清正廉洁等方面存在的问题。
2、举办各类活动，加强机关党组织建设。
一是总支及各支部开展学教活动。各支部以党的群众路线教育实践活动为主题，进一步加强各支部的学习，今年各支部集中学习8次，并聘请党校老师给全体党员上党课。
二是各科室、单位组织负责人给大家讲解业务知识，学习相关文件。
三是各支部到社区，企业宣传人社法规知识，发放宣传资料5万余份。
3、健全组织生活制度，加强党员教育管理工作。继续深化各支部建设，建立健全了党内生活制度。今年各支部坚持“三会一课”制度，做到每季度召开一次总支大会，每月召开一次支部大会，每半月召开一次党小组会;按要求推行了党务政务公开，强化了党内监督，发扬了党内民主;加强党费交缴管理工作，做到严格按《党章》规定，按时按标准交缴党费，并建立健全了党费收缴和管理制度。
4、加强组织建设，切实做好组织发展工作。
一是先后组织全体党员到蔡冲村走访调研、组织各支部举办“我是服务对象”的演讲比赛。
二是在开展活动时，吸收入党积极分子参加，激励全体党员和入党积极分子学先进、赶先进、超先进。在党员发展中，我们严格坚持《党章》办事，采取民主投票方式确定预备党员人员，今年将1名积极分子发展成预备党员，3名入党积极分子已列为今后发展对象。
5、加强机关行政效能建设，改进机关作风。
一是印发了《服务大厅管理暂行办法》，并将此办法发放到每一个工作人员，要求他们按照本办法认真抓好机关各项服务工作。
二是加强政务公开力度，通过加强管理局网站建设，并通过政府信息公开网将我局的职位职责、办事流程、工作动态等进行及时公开。
三是强化首问责任制，我局设立了首问责任室和首问责任岗，进一步贯彻落实首问责任制，主动接受大家的监督，进一步提高了工作效率。
6、加强扶贫帮困，搞好“三万”活动。今年，我局与蔡冲村党支部结成“支部手拉手、党员心连心”帮扶对子，支部班子及全体党员先后多次深入到蔡冲村实地考察调研，并在春节期间，到这些贫困党员家中走访慰问，给他们送去慰问金和米、面、油等物资。其次是局班子成员分别多次到自已联系村了解调查村级情况，汇同村支两委共商发展大计，为该村经济社会发展出谋划策。
最新研究小组申请书(推荐)四
为加强协调劳动关系，切实维护教职工合法权益，推动构建和谐校园，校党委认真研究了新形势下建立工会维护教职工合法权益机制的若干问题，作出如下决定。
一、充分认识新形势下维护教职工合法权益的重要性和紧迫性
维护教职工合法权益是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的内在要求，是协调劳动关系、推动构建社会主义和谐校园的必然途径，也是坚持走中国特色社会主义工会发展道路的现实需要。当前，我国改革发展进入关键时期，工会工作面临更加开放的经济社会环境, 维护教职工合法权益的问题显得尤为重要。贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，要求工会把竭诚为教职工群众服务作为一切工作的出发点和落脚点，构建和谐校园，要求工会把维护教职工合法权益放在更加突出的位置。
二、认真把握维护教职工合法权益工作的指导思想、主要原则和基本任务
把握维护教职工合法权益工作的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照坚持走中国特色社会主义工会发展道路的要求，深入贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针，加强协调劳动关系，完善维权机制，不断扩大工会工作覆盖面、增强工会组织凝聚力，团结动员广大教职工，为学校的改革发展和构建和谐校园贡献力量。
坚持维护教职工合法权益工作的主要原则：一是坚持自觉接受党的领导。认真贯彻执行党的路线方针政策，确保工会维权工作的正确方向。二是坚持围绕中心服务大局。把维权工作放到学校大局中去把握和部署，贯穿于推动改革、促进发展的全过程。三是坚持两个维护相统一。全面履行工会各项职能，突出履行维护职能，在维护学校总体利益的同时，更好地表达和维护教职工群众的具体利益。四是坚持依法维权。把维权工作纳入规范、制度和法制的轨道，围绕劳动关系的建立、运行、监督和调处等环节，强化维权机制建设，做到主动维权、依法维权、科学维权。五是坚持维护与教育相结合。在维护教职工合法权益的同时，加强对教职工的思想道德和民主法制教育，引导教职工通过理性合法的方式表达利益诉求、承担应尽义务。
明确维护教职工合法权益工作的基本任务: 一是维护教职工的经济权益，主要是维护教职工劳动就业权利、获得劳动报酬的权利，社会保障权利、劳动安全卫生权利。二是维护教职工的政治权益，主要是维护教职工民主权利。贯彻党的全心全意依靠教职工办学的方针，积极引导广大教职工参与民主管理和民主监督，保障职工民主管理、民主决策、民主监督权利的落实。三是维护教职工的精神文化权益，主要是保障教职工的学习权、发展权。对教职工进行思想教育和开展科学、文化、技术学习竞赛活动，开展丰富多彩的文化体育活动，提高教职工的思想道德和科学、文化、技术、业务素质。四是维护教职工的社会权益，主要是组织和代表教职工参与社会事务的管理和社会利益关系的协调，保障教职工在社会生活领域拥有的各项权益，享受社会公共事业服务与保障，享受社会进步的成果。
三、进一步完善维护教职工权益的制度与机制
建立健全工会宏观参与机制。依法建立和完善工会宏观参与机制，强化源头维权力度。在学校研究发展规划、重大改革方案特别是涉及教职工切身利益的重大问题时，都要有工会负责人参加，充分听取工会的意见，真正落实教职工的参与权、知情权、监督权。建立健全工会向党委汇报及与校行政联席会议的制度，畅通职工利益诉求渠道，使校行政及有关部门更加真实、全面、客观地了解教职工的心态和意见，及时解决涉及教职工和工会工作的重大问题。
建立健全职工民主管理机制。进一步完善以教代会为基本形式的职工民主管理制度和机制，适应社会主义市场经济发展的新要求，充实和完善教代会职权，保障职工民主管理、民主监督、民主决策、民主选举等各项民主政治权利的落实。深入推行校务公开，把学校改革、发展、教学管理、领导干部廉洁自律、教职工切身利益等重大问题，依法适时向教职工公开。建立健全校务公开领导机制、运行机制，使校务公开逐步实现规范化和制度化。
建立健全劳动关系协调机制。工会应积极参与劳动关系的调整工作，督促规范用工行为,维护教职工合理获得工资、奖金、生活福利等方面的权益，督促按照国家有关规定按时足额缴纳教职工的各项保险基金，积极开展互助互济活动，帮助特困职工解决生活困难问题，督促落实劳动安全卫生法律法规，改善劳动安全卫生状况，保障教职工身体健康、生命安全和女教职工特殊权益。
建立健全依法维权的机制。要把维权工作纳入规范、制度和法制的轨道，围绕劳动关系的建立、运行、监督和调处等环节，强化维权机制建设，做到主动维权、依法维权、科学维权。建立法律援助机制，在工会设置法律咨询小组，或者在工会内部配备兼职法律顾问，为工会和教职工提供法律咨询和帮助。
四、积极推动维护教职工合法权益工作的落实
突出维权工作重点。从实际出发，把党政重视、教职工关注的热点难点问题，作为工会维权工作的重点，努力解决教职工最关心、最直接、最现实的问题。
完善维权工作格局。把职工权益的实现和保障问题，维护教职工队伍稳定问题，纳入党政的重要议事日程。从协调各方利益、实现校园和谐的高度，推动形成党委领导、行政重视、各方支持、工会运作、职工参与的维权格局。
提高维权工作实效。适时调整维权工作的目标、内容、重点和手段;加强调查研究，深入基层和职工群众，及时掌握劳动关系动态，把握职工思想脉搏，制定工作目标，采取有力措施，有重点地解决存在的突出问题;一手抓维权机制建设，一手抓为职工群众办实事，取得让教职工群众看得见、摸得着的实际效果。
五、努力提高工会维护教职工合法权益的能力和水平
加强对工会维权工作理论的学习和研究。认真学习领会党中央及全国总工会关于工人阶级和工会工作的一系列重要指示精神，贯彻落实到工会维权工作中去;根据新形势下工会维权工作面临的新情况新问题，加强对对社会主义新型劳动关系问题的研究，进一步探索和把握社会主义市场经济条件下工会工作的特点与规律，增强工会维权工作的预见性、主动性，指导和推动维权实践。
推进工会干部维权能力建设。配强配好工会领导班子特别是主要负责人;加大对工会专兼职干部教育培训的力度，建设一支政治立场坚定、群众观念牢固、业务能力过硬、工作作风严谨、精神状态振奋的工会专兼职干部队伍。
建立工会履行维权职责的激励与约束机制。加强维权工作激励与约束机制的建设，对在维权中做出成绩的给予表彰和奖励，对因履行职责而遭受不公正待遇的给予保护和帮助，对工作失误或不作为的提出批评直至追究责任。建立健全保护工会干部合法权益的机制，实行上级工会保护下级工会干部责任制，为工会干部依法维权提供法律政策和经济保障。建立职工评议基层工会、基层工会评议工会领导机关、工会领导机关检查所属工会的制度，加强工会内部监督制约。
增强工会维权工作的物质基础。按照《工会法》要求，足额拨给工会经费，必要时由校行政另外给予资助。健全工会经费审计制度，确保工会经费合理使用。
年十月十八日
最新研究小组申请书(推荐)五
_____党支部：
_____同志在进校来积极要求加入党组织，并用实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
他注意学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策，经常听广播，看报纸杂志，关心党的建设，关心国家大事。同时认真学习党的基本知识。有一定的思想理论水平，认识问题比较深刻，看问题较敏锐。在大是大非面前，立场较坚定，政治上较成熟。
他努力学习科技知识，认真学习专业知识，用现代科学文化知识武装头脑。他学习成绩突出，专业技能较强，活学活用，好学乐用，先后发表科技论文×篇(发明、制作科技作品×件)，积极参加校(院、系)各项活动，全面提高自身素质，多次受到学校(院)的各种表彰，被评为学校(院)_____。
该同志性格好动，有时比较浮躁，缺乏专心致志的精神，希望注意克服。(面试网)
总的说来，该同志表现比较突出，按照推优条件，经过支部全体团员讨论，支委会研究，同意推荐_____同志为党的发展对象。请上级组织审查。
_____团委团委书记：_____(盖章)
___年___月___日
最新研究小组申请书(推荐)六
为了更好的发挥每个党员的先锋模范带头作用，保证党的指示和决议的贯彻落实，根据班组设置和党员分布，成立了两个党小组。在党支部的领导下，充分发挥了党小组在基层的作用，主要体现在以下几个方面：
一、加强学习，锤炼作风，不断提高党员素质
1、坚持形势任务和政治理论学习，不断提高党员的思想政治素质
第二党小组在党支部的领导下团结一致、勤奋工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真组织学习贯彻党的xx大精神、xx届四中全会会议精神，认真学习科学发展观的有关内容，学习党和国家的路线、方针、政策，认真领会学习贯彻视察胜利油田重要指示精神、学习股份公司、分公司、院的有关形势任务，通过集体学习和自学相结合，组织党员通读和学习会议报告和党章，使党员同志们充分认识党的xx大等会议的重要意义，深刻理解领悟报告精神，同时每名党员在思想政治学习会议上交流自己的认识并进行思想汇报。使大家对形势任务和各自的责任了然于心。
2、强化岗位培训和技术理论学习，不断提高党员的业务素质。
在加强政治思想学习的基础上，面对愈加繁重、愈加高难、愈加广泛的科研生产任务;结合多数党员为工作时间较短的高校毕业生，专业基础理论知识和技能相对薄弱的现实，采取多种形式开展专业技术理论学习培训。以“基础工作深化年”活动为载体，一方面创新业务培训形式，“一人一策，系统培养”，切实提高职工业务能力。我们按照“干什么，学什么;缺什么，补什么”的原则，采取“走出去，请进来”、交叉结对等方式，立足岗位，强化培训。培训主题是“加强一项认识，熟练两种方法，提升两种技能，深化一个建设”。两个党小组互相竞争，比学习效果，比进步速度，为全室形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围奠定了基础并圆满完成了各项科研生产任务。
二、维护权利，发展队伍，做好党支部基础建设
1、定期召开党小组生活会，开展批评与自我批评。
党小组按照院党委学习实践科学发展观活动的统一安排部署以及相关要求，配合党支部，定期组织开展不同主题的党小组生活会，主要是结合室实际围绕解放思想、创新发展思路、破解发展难题、构建长效发展机制、用科学发展观指导实践以及今后工作的努力方向为活动目标。例如在学习实践科学发展观组织生活会活动中，每位党小组成员认真对待组织生活会，充分准备自己的发言材料，以讨论、谈心得等方式进行了有效的交流，组织生活会气氛热烈，与会者积极踊跃发言，谈自己参加学习实践活动的心得体会，谈对照科学发展观存在的问题差距，谈今后努力的方向，开展批评与自我批评。不少党员同志还对制约室长远发展存在的问题及努力方向等提出了自己的意见和建议。第二党小组成员，围绕“以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾”，提出了如何实现开发室“科学发展”的思路和方法，对下一步的学习工作提出了更高的标准和要求，并要求每位党员能够发挥先锋模范带头作用，为全面完成室“争五佳、创一流”主体活动的各项目标做出更大的贡献。
2、协助党支部做好对党员的民主评议和鉴定，做好对入党积极分子的培养、考察和对预备党员的考察、转正工作。
党小组以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为指导思想，积极引导入党积极分子学习党章，对要求入党的积极分子进行马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育，党的基本知识、党的大政方针和党的基本路线教育，以及党的优良传统、作风的教育，使其懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助端正入党动机，热爱中国共产党，积极向党组织靠拢，通过加强政治理论思想，提高个人素质，在实践中发挥作用，为党的建设输送更多的接班人。党小组根据支部要求制订相应的学习计划，并积极组织组员定期进行学习，确保学习成效，不走过场、搞形式主义，同时充分利用工作业余时间采取自主学习的方式。根据把“工作骨干发展成党员、把党员发展成工作骨干”的原则，目前党小组已发展了三人为非积极分子，同时积极做好预备党员的考察和转正工作，考察期内按时转正。
三、创新形式，注重效果，发挥党员先锋模范作用
以深入学习实践科学发展观活动为契机，在“双促”活动的基础上，以室党支部继续深入开展具有特色的“两当两做”活动和党员值日等活动为载体，充分发挥党小组每个党员的作用，使党员与群众更好的融和在一起，更好的促进室的和谐发展。
1、积极开展“两当两做”活动
“两当两做”活动是指党员和群众结成对子，党员和群众“当知心朋友，做真心承诺;当耐心导师，做有心学生”。室15名党员与群众已经结成对子，并签订了“两当两做”承诺书，确定了工作内容，实现了党群干群关系融洽，专业知识的相互渗透，工作水平的共同提高。党小组根据所在责任区与群众结成的对子，充分发挥党员的模范带头作用，深入群众，了解群众所虑、所难、所求，争当群众的知心朋友，向群众承诺做一件实实在在的事;科研生产工作中发挥个人特长带一名徒弟，为丰富自己的知识体系，提高研究水平要拜一位群众为老师。通过该项活动，使党群干群关系融洽、业务相互学习交流，共同提高研究水平，从而达到“共同提高”的目的。
2、积极开展党小组特色值日活动
把学习科学发展观的成果落实到实处，室党支部开展了党小组特色值日活动。室两个党小组，两人一组轮流值日打扫会议室、党团活动室和机房的环境卫生，同时也对室长期遗留的资料进行了归类整理。针对5s整理、整顿、清扫、规范(清洁)、自律的核心内容，党小组对纸质资料进行全面整理，对保留资料进行分类整顿，摆放整齐，并明确标识，方便借阅;将废弃过期资料报送保卫科报废处理;最后对资料室的卫生进行了彻底清扫。将整理、整顿、清扫的实施制度化、规范化，并保持成果，创建清洁的办公环境;以每个党员的实际行动，带动责任区、全室人员，让5s深入人心，成为每一个人的习惯性、自觉性的要求，全面提升职工素养。通过本次活动，不仅资料室焕然一新，全部资料整齐上架，标识清楚，提高了查阅的工作效率，还在全室将5s制度化、规范化，将室基层建设工作推上了新高度，有力促进了和协舒适工作环境的建立，提高了工作效率与质量。同时室党支部以此为契机，创建“党员奉献日”，从不同细微层面入手，发挥党员先锋作用，促进室健康和谐发展。
最新研究小组申请书(推荐)七
按照组织安排，我于3月1日至4月30日参加了省委党校第五十期县处级干部进修班为期两个月的培训，通过系统学习，我在加强理论素养、增强党性修养、提高综合素质能力等方面都有了新的更多的收获，圆满完成了学习任务。一、深化对中国特色社会主义理论体系的学习，理论素养进一步增强
这次学习培训以深入贯彻落实科学发展观为主线，结合认真学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神，通过综合运用讲授式、案例式、体验式、研讨式、互动式等教学形式，把中国特色社会主义理论体系作为重要内容进行专题辅导，进一步夯实了理论基础。通过学习，加深了我对中国特色社会主义理论体系的科学内涵、历史地位、框架结构、基本内容的理解。认识到中国特色社会主义理论体系是当代中国共产党人的理论创新成果，是马克思主义中国化新飞跃的理论结晶，内涵丰富而深刻，意义重大而深远。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下比较系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、领导力量、依靠力量、国际战略、根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这些年来，省委、省政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，立党为公，执政为民，团结带领全省各族人民，克服了一个又一个困难，采取一系列改革措施，取得了辉煌的发展成就。深刻认识到只要全省上下按照省委、省政府提出的“四抓三支撑”总体工作思路和“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略，围绕加快转变经济发展方式和调整经济结构，坚持改革创新，强化基础设施建设、生态环境建设和特色产业培育，着力培育区域经济增长极，加大民生工程建设力度，就一定能够克服世界金融危机带来的严峻挑战，实现全省经济社会又好又快发展的目标。
二、结合工作实际进行专题研究，研究问题解决问题的能力有了新的提高
根据教学内容安排，学校开设了扩大内需与经济发展、文化与社会发展、突发公共事件与危机管理三个研究专题，实施模块式教学。专题学习和研究是党校教学改革的一项重要内容，更具有针对性和实效性。外办做为非经济工作部门，涉及经济面工作少，为更好了解我省经济社会发展现状和规律，提高为我省经济社会发展服务本领，我选学了扩大内需与经济发展专题。通过学习，对我国当前宏观调控面临的主要问题和难点以及我省扩大内需的重点、难点和应对措施等都有了比较明确的认识和更深的理解。配合学习和研究，专题小组还前往天水进行考察调研，实地了解和感受地方党委、政府以及企事业单位在这些方面的成功做法和经验。在增长知识的同时，进一步增强了运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决重大问题的能力。
三、强化党性党风教育和党性锻炼，理想信念更加坚定
党校坚持把学员的党性修养和作风养成放在重要位置，贯穿于学习培训始终，加强对学员进行忠于党和人民的教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防变的教育。学习期间，系统学习了党的建设理论、党性党风和反腐倡廉等专门课程，积极参加班上的党内组织生活会和党性教育的专题讨论，撰写了党性分析材料。我深刻认识到，我们要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，忠于理想、坚定信念，勇于应对挑战、战胜困难，矢志励精图治、艰苦创业，继续改革创新、锐意进取。要坚持不懈地学习，把它当成提高自己理论、文化、知识水平的手段，更把它当成改造自己世界观、人生观、价值观和提高党性觉悟的需要。要始终牢记“两个务必”，加强自身修养，堂堂正正做人，踏踏实实做事，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，时刻自重、自省、自警、自励，勇于同各种消极腐败现象作斗争。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉树立正确的利益观，把党和人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，成为最广大人民利益的忠实代表，自觉以国家和集体的利益为重，服从大局，不计个人利益得失，为整体利益主动承受风险和做出牺牲，兢兢业业工作，尽职尽责地完成党和人民交给的工作任务。
四、全面学习现代管理知识，知识结构有了新的改善
这次学习除了理论辅导、专题研究和党的建设理论与党性党风教育外，学校还安排了菜单式教学，内容涵盖行政法律、公共管理、市场经济、领导科学、现代科技、党史知识、逻辑美学等多方面，我都根据兴趣爱好进行了选修学习。每周二、四自觉收看远程教学，还听取了有关部门领导和专家就气象对我省经济社会发展的影响、审计监督与依法行政、工商行政管理的职能与职责等专题所作的多场外请报告。通过学习，了解了当代世界和我国政治、经济、科技、文化、民族、宗教等各个方面的发展动态，了解了甘肃经济社会发展和改革的情况，开阔了视野，改善了知识结构。
五、树立良好学习风气，在严肃紧张、和谐友爱的氛围中完成学习任务
我被选送到省委党校学习培训，是组织的关怀，是一种荣誉。平时工作中，尽管也抽时间学习，但能够静下心来学习的时间不多，尤其是有两个月的时间集中系统学习，机会难得，我非常珍惜，很快完成了从在岗工作向离职学习的转变，集中精力，顺利完成学习任务。在课堂上专心听讲，认真思考，勤做笔记;课余时间阅读辅导教材、收看远程教学录像，勤学善问，自始自终保持了高涨的学习热情和浓厚的学习氛围。
牢固树立学员意识，严格遵守学校各项规定，服从学校和班主任的安排，按时到校上课，积极参加学校和班级组织的各项活动。没有旷课、缺勤现象，没有迟到、早退现象，没有课堂上接打电话、出出进进现象。
相聚是缘，这是同学们经常说的一句话。大家从不同地方、不同部门，为了共同的目标、带着共同愿望相聚一起，我在紧张学习的同时，以各种方法加强与老师和同学们联系和沟通，在联系中加深了解，在沟通中增进友谊，从各位老师和同学身上学到了很多的社会知识、工作经验、为人处世方法，成为自己人生中一笔宝贵的财富。
最新研究小组申请书(推荐)八
1. 该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。
2. 在生活中，为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。
3. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
5. 该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
6. 该同学思想上积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。
7. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
8. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!
9. 该同学在中专的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。
10. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
11. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
12. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的中专生。
13. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
14. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的中专生。
15. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
16. 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
17. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
18. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的中专生。
19. 李维洲同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!
20. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的中专生。
如果觉得《研究小组申请书 研究小组申请书模板(8篇)》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
