01责骂孩子时，嘴角的微笑出卖了你
“我这孩子太淘气了，就是不写作业，一点办法也没有!”
“我家孩子竟然敢跟老师顶嘴，你说气人吧？”
“儿子，再看手机就罚你抄十遍课文！”
这些话我们经常从家长口里脱口而出。但有一次，我看到一位家长在说孩子的时候，嘴角竟然露出不易觉察的微笑。后来我又特地注意其他家长，发现很多家长，在批评孩子的时候是笑着的。
你的潜意识已经出卖了你，表面批评孩子，潜意识却在说：批评你，我很爽。
也许有人反对了：爽什么，我希望孩子变好才批评的。
一次讲课时候我跟家长说：下次孩子考试成绩落下来了，你不要批评他，试着去鼓励他。因为批评他会越来越厌学，而鼓励会让他下次考试有进步。你愿意鼓励吗？这位家长立即说：我当然愿意。结果一星期后，第二次来上课抱怨说：老师你说的轻松，看的成绩单那一刻，我火气就压不住了，不生气太难了。
为什么？因为你生气，根本不是为了让他学习更好。你已经知道批评和成绩的因果关系，作为一个成人应该具备这种自我管理和分辨能力。但是你还是把控不住，只有一种可能，生气的目的不是为了成绩更好。这就好比抽烟一样，明明知道吸烟有害健康，但对于有些人还是忍不住继续抽。
真正生气是因为你不能面对孩子的弱势，他激活了你曾经的创伤，你不能面对自己的无力感。所以你催动体内情绪发泄到孩子身上，当孩子屈服后，你的无力感会减轻。同时孩子完全承接了你的这种无力感与愤怒情绪，于是接下来的学习他更加无力，对自己开始愤怒，觉得自己没有用。这就是孩子经常被批评，心理素质变化的过程。最终孩子内心会因积压的愤怒不断的否定，越来越敏感，越来越抑郁。
当你责骂孩子时候感觉自己有一丝舒服的感觉，一定要警觉，它会让你持续这个模式。
平时试着问自己：
批评孩子给我带了什么感觉？
这些感觉里有没有优越感？
愤怒背后还有什么情绪在起作用？
学会觉察自己的情绪，去成长自己的内心。你变强了，孩子才与更大的空间成长。
02不要因为自己的缺失，偷掉了孩子的梦想
很多人成长的过程中是很匮乏的，没有得到过充分认可与肯定。于是长大后，不断的寻求外界的认同与肯定，以此来填补童年的缺失。
工作后中，他们会积极讨好同事和领导，希望得到对方认可。这很不容易，因为讨好别人就得委屈自己。
在小品《有事您说话》中，郭冬临为了讨好别人，硬说自己有关系，结果硬着头皮半夜排队帮单位人买火车票。但是轮到自己票没了，自己又搭上钱买了高价票。目的就是为了让别人高看自己一眼，让别人接纳自己，认为自己是有能力的人。但背后就是妻子的抱怨，自己的委屈。
结婚后，他们又会把这种期望又投射给妻子或者丈夫，强行要求对方满足自己，甚至为此不惜开战。当然对方也会极力反抗，所以也没有那么容易得到满足。
工作中带着面具，回家后都不愿意面对对方的负面情绪，被迫再带上面具，要么直接开战。这才是现代人压力大的根本原因。真正的压力往往不是来自于工作，而是来自于人际关系。
但在孩子面前就不同了，一切都改变了。孩子即没有领导的威严，也没有同事的独立，更不会像爱人一样攀比。甚至还不会反抗，或者不敢反抗。
孩子小的时候，什么都不懂，说什么听什么。就从这时候开始，家长渐渐的把孩子当做了自己一部分，把自己的期望与满足，开始融入到了孩子身上。不知不觉中让孩子承接了自己过去的创伤。
李小花从幼儿园就喜欢画画，父母看到后也很惊喜。开始用心培养，报了绘画辅导班，甚至专门拜访大师学习。随着不断学习，画画水平也是越来越高，经常参加很多的比赛活动。作为妈妈更是引以为荣，逢人就夸。
有一次小花感冒了，周末绘画就不想去了，但是妈妈说：你下周就要参加市里的比赛，这次辅导对你来说非常重要，可以让老师好好的指点下，这次说什么都得去。
又有一次，小花约好了同学去春游，但这个时间跟妈妈约的一位绘画老师正好冲突。虽然小花小心翼翼的表达了自己的需求，但是妈妈还是拒绝了：你现在有这么好的机会，多么难得呀？出去玩什么时候都可以，这次跟老师见面不能错过！这是改变你一生的机会。
小花没有听懂妈妈说的大道理。
但随着类似的事情一次次发生，终于在初二时候，小花开始反抗妈妈。拒绝参加任何活动，也不再画画，妈妈越劝反抗的越厉害。从那时候开始，画笔基本就放下了。
她说感觉妈妈太功利了，从来不考虑她的想法。画画早已经不再是自己的兴趣了，而变成了不得不完成的任务。而妈妈也总是让自己去完成这些比赛，以此来增加她自己骄傲的资本。
这样的对抗持续到大学毕业，后来长大了，她会偶尔拿起画笔，随心所欲的表达自己。如果这时妈妈说：太可惜了，当初你要是听我的，现在都是画家了。她会异常愤怒，因为失去了梦想而愤怒，他只觉告诉他，梦想丢失与妈妈有关系。
是呀，一个从小就喜欢画画的女孩，怎么就跟自己的兴趣对抗起来了呢？
因为妈妈偷了她的梦想，妈妈把自己的梦想替代了孩子的梦想。孩子的梦想是愉快的画画，而妈妈的梦想，是通过孩子优秀的绘画肯定自己，增加自己的价值。
但最大的冲突，是妈妈只去满足自己内心的缺失，而没有看到孩子心灵的真实需求。这才是小花对抗妈妈的真正原因，她只是希望妈妈看到自己，认可真正的自己。而作为妈妈只看到了荣耀，并把这种荣耀加上了个“为你好”的包装，把自己都骗了。作为妈妈没有真正看到孩子内心的需求，以及绘画对孩子的喜悦和意义。
03害怕跟孩子分离，失去了自己的价值
莉莉是一个25岁的女孩，内在冲突特别严重，非常抑郁。平时没有什么能够让他快乐了，情绪在冻结边缘。她有一个姐姐已经结婚，父母早年离异，家里只有她跟妈妈相依为命。她非常渴望想逃离这家，但又不能只丢下妈妈，这样很不孝。
莉莉从小敏感，很容易感受到妈妈的情绪，在妈妈看来她比较懂事，但是妈妈又觉得她不够独立。但妈妈还是会把自己的很多烦恼跟她倾诉。一次次她承接了妈妈许多的情绪，里面有对自己的不满与期望，对爸爸的抱怨等等。
妈妈经常告诉她，做事多考虑别人，多让着别人，要会察言观色。每次出门千叮咛万嘱咐，用莉莉的话来说，妈妈对待姐姐像对待一个成人，而对待自己却像是对待6岁的孩子。关心多了就成了负担，成了控制，成了不信任。
她很想独立，于是她跟妈妈讲自己已经能赚钱了，以后妈妈不需要再给自己钱了。但奇怪的是她说完后，妈妈往往会更加强烈的要给她钱，担心她赚钱太少不够花。并不断的说，你找个工作赚一点就行，不用跟别人攀比。这又让他很失落，因为她感受到在妈妈心里根本不相信自己的能力，一直把自己当做没有长大的孩子，失落之后更多的是无力感。
所以我们看到，妈妈表面希望孩子独立，但潜意识却一直把案主当做长不大的孩子，因为长大就要分离，这是妈妈深层不愿意面对的。
当莉莉希望不再依赖妈妈的金钱时，妈妈感受到的是孩子不需要自己了。这是她不能接受的，于是她又用担忧她为名，用钱把莉莉带回来。继续去维持女儿对自己的依赖，莉莉也感受到了妈妈的情绪，所以非常的无力。这种无力来自于两个思想的冲突，莉莉一方面想逃离去活出自己，另一方面又不敢背叛妈妈，这让她无所适从。
写在最后
妈妈对孩子有依恋，孩子对妈妈也有依恋，这是天经地义的事情。
但作为家长，一定要知道父母对于孩子的爱是最伟大的爱，是指向分离的爱。
作为父母要去面对自己生命中的缺失，让自己的生命状态独立起来。只有这样，才能有力量支持孩子的独立，支持孩子走自己的人生路。
作为孩子，也要知道父母深层的爱，是渴望孩子比自己更加优秀。《孝经》讲“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”。所以爱父母就要尊重生命的法则，让自己生命更加精彩，去绽放父母给予的生命，这才是对父母爱的回报，对父母的孝道。
活出自己是对爱的诠释，对孝道的践行。
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