学习英语不得法。许多学生有想学好的愿望,也能作一些努力,但是因为没有掌握正确的学习方法,导致学习效果不理想。以记单词为例,由于单词拼写能力差,念单词喜欢用汉字注音,记生词靠死记硬背,有的甚至一个个字母地记,结果花了九牛二虎之力,过后又忘得一干二净,收效甚微。
(5)缺乏有效的巩固。学生上完课就完事了,课后单词不备、磁带不听、作业不写、家长不管,等到下节课老师一检查,就什么都不会了。老师为了完成教学任务,不可能在课堂上给他们时间在复习上节课的内容。长此以往,结果可想而知。
(6)小学的考试制度也打击着学生的学习兴趣。虽然各级领导都倡导期末成绩要结合学生的平时表现,但是,事实是学生与家长最看中的是那一张试卷,考的好的笑逐言开,考的不好全盘否定。这样会使一部分学生“破罐子破摔”,导致“学困生”的队伍逐步壮大。
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英语口语每天学 每次学习都有进步
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