一片丹心育桃李 呕心沥血写忠诚
——记蜀河初中优秀教师张存生
把工作当做事业来做的人是值得敬重的人——题记
在那春潮涌神州,改革帆正悬的83年金秋,张存生老师踏着时代变革的脉搏,怀着对教育事业的热爱,走上了三尺讲台,开启了教书育人的耕耘历程,书写着积极进取的奋斗之歌。
初出茅庐 积极有为
初为人师,置身偏远村校,代复式班,既为全科教师亦为班主任,虽辛苦却快乐,缺经验却努力,少方法却好学。在工作中,他勤于总结;在教学中,他虚心好学 ,很快成长为一名教学新秀,所代班级的考试成绩连续三年荣获全乡第一名,所写的《浅谈复试班学生自学能力的培养》一文,在蜀河区复式教学研讨会上被学习交流,并被逐级推荐,于86年被安康市复式教学研讨会采用为交流材料,他本人也获得了参加研讨会交流学习的机会。这快速的成长缘于他的勤奋努力,这优异的成绩源于他的积极进取。
重任于斯 扬鞭自奋
三载的奋斗,获得了家长的赞誉;三载的成绩,赢得了领导的赏识。86年金秋,张存生老师被调到沙沟乡中心小校任教,任毕业班班主任,代毕业班语文课。那时未实行义务教育,升学形势严峻,正处生源高峰,按招生计划,初中的录取率百分之二十左右,沙沟、兰滩两乡的毕业生通过升学考试竞争考取沙沟初中。因此,他深感肩上担子的沉重。为了带好班,他注重抓学生的思想教育、学习教育和行为习惯的养成教育,始终围绕“千育万育,育生做人;千教万教,教生成才”的主题落实班务管理,因而所带班级学风浓、纪风正。为了提高教学水平,他孜孜不倦的读书,吸收书中养料,并虚心地向老教师请教,学习借鉴好的教法。为了提高教学质量,他深钻教材,认真备课,勤于辅导,精心批改作业。在他的不懈努力下,所带的学科成绩始终位居全乡前茅,所带班级的升学率始终位居片区前列。他本人的教学水平也不断提高,参加赛教,连续三年获得蜀河镇教学能手,且于99年获得旬阳县教学能手。张存生老师凭借“不用扬鞭自奋蹄”的进取精神,创造出优异的教学成绩。为此,他自86年至99年连续在沙沟中心小学毕业班的讲台上奋战了十三个春秋,奉献了十三个春秋……
栉风沐雨 砥柱中流
信任源于勤奋,欣赏缘于成绩。张老师于99年金秋调往沙沟初中任教,开启了他教学的新征程。在教学中,他认真做好“备讲辅批考”常规工作,从“备课求深、讲课求精、辅导求勤、批改求细、考试求严”中要质量,因而连年取得了优异的教学成绩。在班务工作中,他循循善诱、富有爱心。他常说“爱是生命中的阳光,没有它,一切将变成黑暗。作为教师必须有爱心,只有富有爱心的教师才能赢得学生的敬爱。”他教育学生以尊重和信任为前提,做到严中有爱、严中有信、严中有度。他善于寻求最佳教育时机,用坦诚的态度,关爱的情感教育学生,给学生如沐春风的启迪。当教研组长,他身体力行、率先垂范。认真组织开展教研教改活动,从我做起,躬亲示范,使自身的教学素养不断提高,参加镇级赛教获得教学能手,参加镇级教师素养大赛,获得说课一等奖。当教导主任,他求真务实、以身作则。认真负责学校教学工作,扎实开展教学教研活动,努力把学校的常规管理工作落到实处。他严格实行教案、作业批改、教学反思周查制度,教学案例月查制度。切实做到:向常规管理要教学质量,以常规管理促教学质量。他在工作落实上狠下功夫,不搞形式主义,突出针对性和实效性。他注重榜样的引领作用,在工作中要求教师做到的他首先做到,要求教师不做的他坚决不做,要求教师做好的他力求做得更好。在他的带领下,沙沟初中的教学教研工作受到上级的好评,他本人也被县师训中心评为“校本研修工作先进个人”,所写的《赏识,开启
学生作文智慧的金钥匙》在安康教育上发表。正当盛年的张老师在初中的教学岗位上不畏辛苦、勤恳工作、勇挑重担,可谓栉风沐雨、砥柱中流 !
桑榆虽晚晚霞依旧
零九年,天命之年的张存生老师随着沙沟初中的撤并,又融入新的学校——蜀河初中。让他当班主任,则欣然接受;使其带毕业班则尽心竭力。努力的工作赢得了同志们的信任,一一年又被任用为学校的教研主任,负责学校的教研工作。为此,他带领课题组认真做好
市级课题《农村初中学生厌学心理分析及对策的研究》的研究,并按时结题。由他担任课题技术负责人的省级课题《关于信息技术环境下有效教学策略和方法的研究》的课题,历经两年的研究,按时结题,且被评为优秀等级。他着力推动课堂教学改革,在他的主持下,蜀河初中“导学式五步教学模式”应运而生,成为蜀河初中课堂教学结构的基本要求。如今,他依然勤恳工作,依然奋战在教学第一线,所带语文学科成绩突出,17、全县第四,全县第一。所写的《做好四读训练,培养良好语感》论文,被《安康教育》刊载,这些成绩的取得凝结着张老师的智慧、心血和汗水,彰显了一位老教师的积极进取的精神。有所作为是他的人生信念,责任担当是他的做人良知,勤奋敬业是他的持久的情怀。张存生老师这种对事业忠贞不渝的赤子之心,堪称楷模。
回首岁月,张存生老师从教研组长到教务主任、教研主任的职责演变,书写着他不懈奋斗的轨迹;从校级先进教师、优秀班主任、先进教研组长,到镇级教学能手、县级教学能手,县级校本研修先进个人的荣誉,镌刻着他追求卓越的印记。卅六年来,他勤恳工作、任劳任怨、拼搏进取、自强不息,取得了优异成绩。时至今日,他依然辛勤耕耘、敬业奉献、老骥伏枥,创造着突出的业绩。
张老师几十年如一日,在平凡的工作岗位上一片丹心育桃李,呕心沥血写忠诚。这是对事业的挚爱,这是对人生的礼赞。
审核:何祥军
图文编辑:张世璞
长按二维码关注我们
如果觉得《一片丹心育桃李 呕心沥血写忠诚 ——记蜀河初中优秀教师张存生》对你有帮助,请点赞、收藏,并留下你的观点哦!