现在正值寒假，假期作业肯定少不了。记得当时自己的假期作业也是不少，练习题，写作文，手工作业各式各样的。唯一让我印象最深的，就是当年让我痛苦不堪的周记。
后来，自己有了孩子，孩子的假期作业也没能脱离得了周记的魔爪。写周记真的比写作文还要辛苦。
每周写周记的时候，就要唉声叹气，不是平平无奇，就是天外飞仙，就是一个毫无新意的流水账。
我孩子的其中几篇是这样说的：
xx日我跟爸爸去了电影院看电影，遇见了以前的好朋友，我们在电影院里面跟别人串了位置，整场电影我们都看得很开心，结束之后我们还去吃了披萨。xx日，我终于跟爸爸妈妈一起出去了，妈妈已经好久没陪我出去玩了，还有一个多月就要过年了，妈妈带我和爸爸一起去买了新衣服。买了我最喜欢的衣服和鞋，但是我总是想穿，妈妈告诉我，新衣服要到过年才能穿，图个喜庆。xx日，我们小区的物业阿姨说，让我们少出门走动，外面的情况不太好，那个病又反复了，我又不能出门玩了。妈妈说我可能又要在家上课了，我又没办法和小丽（化名）一起玩了。
真的我看完这个，我是真的来气，这就是流水账，写成这样那怎么能行呢！后来孩子的一句话我才反应过来，日记不就是记录事情吗，我就在记录，写得没错。
按照孩子的话来说，他写的一点毛病都没有，但是日记是写作文的基础呀，这样可不行，我就给他买了一套路小鹿的书，叫《路小鹿成长日记》。他就是一本日记书，里面的故事就是日记的模式，我觉得不错，回去拿给孩子看，孩子也很喜欢。
有一天我陪孩子一起看，告诉他，路小鹿也是在也是在写日记，你为什么不模仿模仿他的方式呢，你看他写的生动，你也很爱看，那你要是写的很生动，老师也很喜欢的看的，还会给你一个小红花，你看看在家的红花榜上，你还差几个能兑换礼物了。
最近他一直在看《神奇魔术师》的那一本，正好最近他和他的好朋友发生了点小矛盾，他就来问我，路小鹿和马涛因为魔术师的原因都能和好，我和xx之间是不是也要一个魔术师呢？
虽然孩子这话很天真，但是也能看出来，他似乎懂了一些道理，可能还是不怎么透彻而已。但是后来我再抽查周记作业的时候，就发现确实有所长进，修饰词也开始用了，字数也变多了，我就问他怎么回事。
孩子说：路小鹿教我的，故事后面有方法，我照着扒的。书上说，一句话可以变好多句话，我就照着他说的写的，确实多写了好多字，感觉达到老师的字数不是很难了。
路小鹿不光是一本成长日记，他还会教孩子如何收集素材、如何有一句话变N句话、写作时也到写不出来怎么办、读书笔记也可以帮助孩子写日记等等很多办法。
而且孩子还跟我说，读路小鹿的时候，总能碰都写日记的时候用过的句子，但是自己就写不出来，下次我也要用他这个句子。
其实小孩子写东西，就是在模仿中学习，孩子之前就用路小鹿模仿了一个，在老师的随机抽查中，还夸奖他了。看来还是有作用的。
就像一句话变N句那个办法：刘大力就是一个小话痨，平时挺能说，一到写就完蛋了，所以写之前可以尝试着先说出来，在口语中就是多了很多的词语，形容词，这样的就可以把短短的一句话，变出好多字。
俗话说；好记性不如烂笔头，马涛也是这样告诉路小鹿的，还教给他一些读书笔记的办法，摘录式、提纲式、心得式。有了这本笔记，就是如虎添翼，在写作上更胜一筹。
现在我就不怎么管孩子写周记了，偶尔抽查一下质量，有了《路小鹿成长日记》，我家就让我省心不少。大家都可以试一试，毕竟既能掌握写作技巧，还有故事可以看，一本书顶了两套书，多划算呀！
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