如何判断0到4岁孩子的语言发育是否正常?家长可以参考以下语言发育标准表:
孩子语言发育早期的红灯信号
宝宝6个月:对声音没反应,不笑也不尖叫;
宝宝9个月时:极少或不发出咿咿呀呀的声音,不表现出高兴或生气;
宝宝12个月时:不会用手指东西,不会用手势,如挥手或摇头;
宝宝15个月时:还不会开口说第一个字,不会叫爸爸妈妈,对“再见”或“不”也没反应;
宝宝18个月时:不能运用至少6-10个单字来说话,听不清楚或不能分辨不同的声音;
宝宝20个月时:还不能明白简单的指令;
宝宝24个月时:词汇量少于50个单字,对社交没有兴趣,对别人爱答不理;
宝宝36个月时:不熟悉的人很难听明白孩子的话,不会用简单的句子来表达自己的想法或者需求。
广东六一儿童医院行为发育科主任凌先念提醒家长们注意:孩子2-6岁是语言表达能力的黄金期,也是关键期。如果家长发现孩子说话晚,与同龄孩子相比有差距,就要引起重视,要及时带孩子去医院检查,查明原因,并根据具体情况制定治疗和康复方案,以免贻误时机。
同时,凌先念主任还给家长分享了以下促进孩子语言发育的方法,供家长参考。
促进孩子语言发育的方法
1、创造环境
家长还应该有意识地为孩子营造不同的交流和活动机会,让孩子在正常的社会交往中,学习运用语言。
想要孩子的语言能力发育得好,家长就要多示范、多说,不厌其烦地和宝宝去交流。你说的越多,孩子将来的说话能力就越强。
2、多和孩子说话
想让孩子爱上说话,家长首先要多说话。
在平常的生活中,尽量多和孩子介绍遇到的每一个事物,比如带孩子在外面看到鲜花,可以跟孩子说:“这些花真漂亮啊!”等等,这样跟孩子说话,确保更多的词汇和信息输入,这是一种很好的引导。
3、明知故问
家长有时可以试试“故意曲解”孩子的想法,比如宝宝哼哼唧唧想喝奶,家长可以故意问,“你是想要玩铃铛吗?”边说边观察,看孩子会想出什么办法向你表示他的需求,然后再假装恍然大悟的样子,给孩子喂奶。
4、正确地回应孩子
从小宝宝可以发出“咿咿呀呀”的简单音节开始,家长就要做好随时回应他们的准备——这种回应,可以是语言加上夸张的表情,也可以是模仿宝孩子的发音。
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