据世界卫生组织报道，每年有5‰的新生儿出现脑瘫，后果是智力低下，严重的生活不能自理，给家庭和社会造成了沉重的负担。脑瘫让一个原本应该幸福的家庭变得支离破碎。那么，在日常生活中我们应该如何严防脑瘫呢?下面就来为大家详细介绍一下。
1什么原因导致脑瘫发作
1、早产和胎儿发育不良：胎儿宫内感染，宫内生长缓慢，先天畸形。新生儿体重少于2500克，脑瘫可能性大大增加(脑瘫儿童中约有40%的体重低于2500克)包括早产未成熟儿，足月小样儿。注意预防新生儿早产很关键。
2、新生儿高热：新生儿三个月内曾经高烧41摄氏度以上，并且时间较长，可能会损及大脑。发现新生儿有发热情况一定要及时查找病因，利用物理及药物手段及时降温。
3、先天性发育异常：包括各种原因引起的脑发育异常，在四肢性瘫痪的脑瘫病人中53%与先天性异常有关;在非四肢性瘫的脑瘫病人中，35%是先天性发育不良所致。
4、缺血缺氧性脑病：在脑瘫患者中，20%是由窒息及产伤所引起，导致缺血缺氧的因素主要有母亲因素：如患妊娠高血压综合症、心力衰竭、大出血、贫血、休克或吸毒、药物过量等;胎盘因素：如胎盘早剥、前置胎盘、胎盘坏死或胎盘功能不良等;脐带血流阻断：如脐带脱垂、压迫、打结或绕劲等。
5、黄疸后遗症：为脑瘫重要原因，随着国产医学的进步，核黄疸引起脑瘫的比例下降。新生儿黄疸如果持续时间较长一定要尽快治疗，以免引起其他疾病。
2严防小儿脑瘫
1、出生前脑瘫的预防：积极开展早期产前诊断，胎儿预测，开展优生优育宣传教育，增进孕妇健康，防止发生先天性疾病。
2、孕妇应该注意：避免病毒感染，如流感，风疹等。特别是在妊娠10~18周是胎儿神经系统发育迅速时期，此时更应注意防止感染。
3、禁止吸烟，饮酒：避免接触有毒有害物质和放射线的照射，不要过多地做B超检查，最好不看电视。
4、出生过程中脑瘫的预防：造成脑瘫的一个重要原因就是分娩过程中引起胎儿窒息和颅内出血，因此要预防早产、难产。做好难产胎儿的各种处理，这是预防脑瘫至关重要的一个环节。5、一旦出现新生儿窒息，颅内出血等病症，要积极进行治疗，减少对新生儿的损害。
6、脑部感染，脑血管疾病，脑外伤等均可引起后天性瘫痪：因此要加强预防措施，防止发生上述疾病是预防后天性脑瘫的根本。一旦发生上述情况，要及时住院治疗。
3脑瘫患儿的4种辅助治疗措施
1、心理治疗
脑瘫患者的心理治疗是辅助治疗的一个重点，通过与患者耐心的交流，了解其内心情感，有针对性地进行心理调节，让患者保持良好的心态和抗病信念。
2、营养治疗
合理的饮食调节是脑瘫患者的辅助治疗要点，保证患者日常的均衡营养，多吃新鲜的水果和蔬菜，有利于患者体质的增强，对脑瘫的治疗和康复有一定辅助作用。
3、物理治疗
脑瘫患者的物理治疗方法很多，如温水坐浴、推拿按摩等，有效促进血液循环，使肌肉放松。另外，多鼓励脑瘫患者主动运动，可以使关节得到有效活动，增强机体抵抗力，对脑瘫的治疗和康复有益。
4、神经组织修复治疗
神经组织修复是一种运用神经元来替代或修复受损的脑细胞和脑组织，以达到辅助治疗脑瘫的目的。此种疗法不仅无依赖性、无任何毒副作用和不良反应，还能有效增强患者的机体免疫力，从根本上解决脑瘫的顽固不愈特性，是一种效果较好的辅助治疗措施。
4小儿脑瘫都有哪些临床症状呢
首先1、中枢性运动障碍
表现为运动发育迟缓，比同龄儿童明显落后，病儿的肢体很少动作，特别是下肢更为明显，常表现为偏瘫、双侧瘫、四肢瘫等。由于自主运动困难，动作僵硬，不协调，常出现异常的运动模式。
其次2、肌张力和姿势异常
锥体外系或基底节有病变时，主要表现为异常动作、运动增强、手足徐动症、舞蹈症、肌强直;小儿脑有病变时出现共济失调、肌张力低下;大脑广泛病变时出现肌肉强直、震颤等。
神经细胞修复疗法属于生物疗法，对患者本身没有影响，临床应用具有高度的安全性。该疗法交叉融合了分子基因学、细胞病理学、分子免疫学、纳米药理学等多种学科的知识，实现了神经系统的快速修复、高效重组，彻底改变了传统疗法治标不治本、药物依赖性、外科手术高风险性等种种弊端，具有安全、高效、有效抑制神经系统疾病复发等强大优势，颠覆了传统疗法的诸多盲区， 而成为领先优势的国际医疗主旋律。
5脑瘫对孩子的危害都有哪些
1、行为异常：脑瘫患儿的行为异常表现为性格改变，如固执、多动、冲动、社交煺缩、强迫行为、攻击行为甚至自我伤害。脑瘫患儿较常见的强迫行为 2岁时即能表现出来，主动表现反复固有动作，如检查、重复整理和排列动作、反复头动和伸手、重复单词、焦虑和机械重复操作行为，同时还兼有害怕情绪。
另外，还可表现为选择性缄默症，主要表现拒绝与任何人接触及说话，该症与人体气质差异和生物学的易感性有关，常伴有焦虑、恐慌、害怕注视、担心受社会歧视和恐怖。
2、情绪障碍：疾病给患儿造成诸多不便，使活动受到限制，需长期、终身康复治疗。社会上对脑瘫患者的歧视和偏见，使患儿紧张、焦虑、恐惧，担心被人讥笑，感到处处低人一等。沉重的疾病负担使其情绪消沉、自卑、自弃，如患儿感到孤独、不幸、悲观，甚至有严重的情绪障碍如焦虑、抑郁及羞耻感，所观察的绝大多数患儿有情绪紊乱。
恐慌症多见四肢和躯体运动障碍患儿、痉挛性患儿多见，其表现为发抖、心悸、出汗、唿吸短促、虚弱、害怕失去控制甚至窒息。恐慌行为多发于年长患儿，害怕拥挤、人群及声音，喜孤独自玩。
3、认识损害：儿童认知功能涉及学习能力、智力、记忆力及注意力等多方面。脑瘫患儿存在的认知障碍为国内外众多学者证实。如记忆障碍、学习新事物、记忆及集中精力困难。认知障碍是影响患儿生活质量的重要因素之一。患儿的认知功能，主要取决于脑损害程度，遗传和环境因素也有一定的作用;另外，患儿的情绪和行为也能影响学习潜能的发挥。
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