当你上学的时候，最直接的方式来测试你的学生的学业成绩是参加考试。面对考试，不同成绩表现和反馈的学生也不一样。学得好的孩子喜欢考试，能发现自己的缺点，提高自己。
学习不好的学生害怕考试，因为如果考试成绩不理想，他们会被父母唠叨甚至责骂。
当考试结束，但分数还没有出来的时候，学生们也会有自己的评价，有的可以说“太难了”，有的可以说“还能接受”。我经常听到善于学习的人说“我这次都没复习，肯定考砸了”，但结果出来后，他们往往是最优秀的。
从美国学霸到中国考试“被骗”，我以为我是第一个，我很傻
一个来自美国的学生来中国学习，刚刚赶上一个考试。在美国这个学生的表现一直很好，可以说“学霸”水平。我碰巧利用这次考试来测试我的学习成绩。
很快考试就结束了，当我走出考场时，我听到学生们聚在一起讨论的考试，有人说考试题目有点偏颇，我没有复习，一定是失败了。
我想我考试考得很好，我听到我的同学说“考砸了”，我觉得更有信心，以我在美国方面的成绩和这次考试的表现，我想我应该是班上的第一名。
我没想到的是，结果出来后，在中国考试中，却没有“灵光”，美国学霸只排在中间，而排名靠前的是说“考砸了”，不一定是真的。
学霸觉得被骗了，“考砸了”怎么样？哭起来更激动人心。老师知道原因后笑了，他说，这是中国学生自我谦虚的一个词，中国人把谦虚作为一种良好的道德品质，他很少说他考试考得好。
众所周知，谦虚是名门望族的传统美德，父母从小就培养孩子的谦虚。
为什么要训练孩子学习“谦虚”
充分了解自己，不傲慢，不放弃，不气馁
充分认识自己的优势和劣势，保持优势，及时发现改善劣势的方法。只有正确全面地认识自己，才能有更好的发展空间。
如果有骄傲，孩子们可能会傲慢自满。
例如，一个孩子非常聪明，如果每个人都一直称赞他的聪明，认为他很聪明，他很容易变得骄傲，他找不到自己的弱点，很难改进。
能够接受批评，接受他人的意见和建议
能接受别人的赞扬，自然也能听别人的批评。别人的批评和建议是对自己进步的鞭策。
骄傲的人通常不听批评，他们认为他们很好，他们在各个方面都已经很优秀了，他们应该倾听那些不如自己的人吗？从长远来看，不仅不会进步，而且个人性格也会受到影响。
学会谦虚，也要对别人宽容，谦虚会使孩子的品德和行为更好。
家长如何培养孩子的“谦虚”精神？
1、正确的赞美，而不是盲目的赞美
许多父母认为他们的孩子什么都擅长，即使他们不如别人，他们也会受到父母的表扬。
如果一个孩子处在这样的环境中长大，他/她在性格上会更加傲慢和自信，他/她将无法融入其他孩子的生活，也没有什么改进的余地。
2、能看到别人的长处
无论是在生活中，还是在学习中，我们都能发现别人的优点和缺点，这样我们就能看到自己的缺点，学会“取长补短”，不断地帮助自己改进。
3、成绩不是唯一的考验
虽然成绩对学生来说很重要，但他并不是检验孩子是否优秀的唯一标准。道德和品格也是非常重要的因素，家长不仅要注重成绩，还要培养其他能力。
此前，有报道称高材生被清华录取，因为生活不能自理，不能和学生在宿舍相处，最后不得不辍学，这需要家长的关注。
4、批评得体，语言得体
如果有赞扬，就会有批评，这两方面相辅相成。让孩子知道批评是帮助他进步的，家长在批评的话语和态度上也要注意慎重，避免个人攻击性的话语，以免伤到孩子的心。
5、先做总比努力说教好
一直强调父母是孩子的第一任老师，孩子对父母行为的模仿能力很强，因此父母应该自己做，而不是对孩子说教。
动作比所有语言都大，4岁时，只有孩子有对错的想法，缺少的是方法。家长只需要用行动教育孩子。
近年来，儿童素质教育越来越受到重视，除了他们的学术成就外，他们的品行也很重要。与人打交道的好方法也有助于对孩子。
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