任正非的高中就读于贵州省黔南州都匀市都匀一中，他从这里考上了重庆建筑工程学院。都匀一中，是当地的一所名校，这所学校历史悠久，有百年的办学历史。任正非对这所学校也是很有感情的，这里不光有他高中的难忘读书岁月，还有他对父母的深厚情感，他的父母都曾在这里工作过，其父曾在这个学校当过校长，其母曾是学校的数学教师。
随着华为的知名度越来越高，任正非也成为了都匀一中的知名校友了。有一天，都匀一中的校长胡立军从贵州来到深圳，找到任正非，表示：现在学校建设还缺经费，看任正非能否在资金上支持一下母校。
任正非当即表示，支持母校建设义不容辞。但他随即又向校长胡立军问了一个问题：现在母校的校训是什么？
这一问，让胡立军校长一下子懵了，因为都匀一中从建校到至今就没有校训，所以这个他也答不上来。
见此，任正非对校长说：“捐款没问题，首先，你得搞清楚校训是什么？你不说清楚这个事，那我不能给你钱。”
就在胡立军校长认为此次深圳之行要无功而返的时候，任正非又告诉校长：“你要说不清楚，没关系，我来帮你说清楚，我找朋友来帮你说清楚，然后你们都认可，就按这样做，我就支持你。”
为了母校的校训，任正非找来了很多人，这其中有教育界的专家，有企业家像柳传志、冯仑，还有数位文化名人等，共同商议都匀一中的校训。9月26日，任正非为了都匀一中的发展，破例举办了“华为与教育——都匀一中校园文化建设研讨会”，最终经过与都匀一中校方领导共同研究，确定了都匀一中的校训为：“立志、崇实、担当”。
可能很多人觉得，任正非这是小题大做了，其实不然，因为校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，校训也深刻砥砺着学子的品行，对师生起着一种潜移默化、陶冶情操的教育功能和无形的鞭策激励作用。
受邀参与都匀一中校训拟订的万通创始人冯仑后来写文感叹：“我从来没见过一个企业家，请众多朋友花这么多精力就为了研究校学校的办学宗旨、校训，要赋予这个学校一个灵魂，明确学校发展的远景和方向，同时再给一笔钱，让管理者按照这个方向把学校办好。”
任正非，一个中年被迫创业的男人，他在43岁时，失业、被妻子抛弃、还背负了200万元的债务，他在没有资本、没有人脉、没有技术、没有市场经验，用凑来的2万多元，在破旧的仓库里开始创业。当时他给公司取名华为，意在“中华有为”。
他把一个山寨公司变成了如今惊艳世界的科技王国。如今他和他的公司都是众多公司学习的对象。他的公司从一开始的几个人，到如今有17万多人。他一手把山寨公司变成了惊艳世界的科技王国。如今他公司的产品和解决方案已经应用于全球170多个国家，服务全球运营商50强中的45家及全球1/3的人口。
任正非是怎样一个人？他身上有哪些不为人知的往事？他的公司是如何从2万到数千亿，如何从深圳小厂到世界巨头？
这些在林超华所创作的《任正非传》中都能找到答案。为了创作这部作品，他跟踪研究华为数年，调阅了很多华为近绝密资料，走访华为发展历史上各个阶段的关键人物，口录、整理、创作而成了《任正非传》。
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