脑瘫疾病给很多的人带来了不便，也因此会影响到他们的日常生活，大家要警惕脑瘫的出现，平时还要注意进行脑瘫的预防工作，而且要深入的了解一些脑瘫的相关知识才可以，今天就让疾病百科频道的小编来带大家看看吧。
1脑瘫问答
图钉问：
姨妈的孩子得了脑瘫，现在连话也说不清了。可是姨妈想重新一点点的再教他，看着姨妈那么的不放弃，我也想帮帮她，那么究竟脑瘫患者如何进行家庭语言训练？
答：
家庭是脑瘫小儿学习的自然教育环境。父母与患儿相处时间最长，接触最密切，亦是最早的启蒙教师。家教，使全家人有更多机会参与训练过程，不仅可以一对一的个别化教学，而且不受时间与空间的限制，尤其是关键性的学前阶段，若能及早给予各种基本训练，往往达到事半功倍的效果。家教中注意以下几点：(1)保持正确姿势 当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。训练中要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患几讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。(2)增加说话和活动的量 父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不按懂。家庭成呐都利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练，发声训练，寓教于乐，以引起患儿训练的兴趣。(3)鼓励患儿发声 当患儿发声时,要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，反复教他，启发他想要表达的话语。要多表扬或夸奖，避免过多的批评和指责，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极性。(4)教育要持之以恒 语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。以上就是关于脑瘫的介绍，希望能给您提供帮助!欢迎点击访问网脑瘫专题：
2教您三步骤判断脑瘫的肌张力异常
肌张力是安静状态下肌肉的紧张度，肌张力异常是脑瘫患者的主要症状，可以通过被动运动了解肌张力。通过简单三步骤，即摸、折、拉，就可以帮助您判断小儿肌张力是否存在异常，早期发现脑瘫迹象。
第一步是摸， 让孩子平躺在床上，用双手顺序摸孩子的上肢和下肢肌肉。正常肌张力的肌肉摸起来软，但有韧性。脑瘫儿伴有肌张力升高时，肌肉痉挛收缩，摸上去较硬，而伴有肌张力降低时，肌肉摸上去过于松软，用双手同时触摸两侧，可以对比两侧肢体肌肉硬度的不同。
第二步是折，让孩子平躺在床上，检查者站立在孩子的右侧，检查上肢时左手按住上臂，右手握住前臂做屈曲的动作，检查下肢时左手扶住大腿，右手握住小腿做屈曲的动作，感受屈曲动作过程中受到的阻力。正常小儿做被动屈曲的动作时，检查者可以感受到有轻微的阻力，在肌肉张力较高时，受到的阻力大，需要用些力气才能使肢体屈曲，有折刀的感觉，而在肌肉张力减低时，感受不到有阻力，肢体容易屈曲，关节活动性大。
第三步是拉， 让孩子平躺在床上，检查者站立在孩子脚下，握住孩子双手将其由仰卧位拉成坐位，观察头后垂的情况，可以了解颈背肌肉的张力。
3脑瘫患者可出现各种心理障碍
脑瘫者由于脑损伤可导致肢体运动障碍，语言障碍，听力、视力缺陷，智力低下，使其社会活动受限，可出现心理上的各种障碍，表现出情绪方面障碍，行为异常表现，认知功能受损。
脑瘫导致的功能损害使患者活动受到限制，需要长期的治疗、康复训练，日常生活需要他人协助，且可能受到歧视和偏见，受到嘲笑。这些都可能使患者出现各种情绪方面障碍，患者会感到抑郁、焦虑、恐惧，出现情绪消沉、自卑、自弃，害怕与他人交往，拒绝正常的交流，总是独处。
患者除了情绪障碍，还会表现出一些异常的行为，如多动、强迫行为、攻击行为、容易冲动行为、固执等。强迫行为是临床上较常见的症状，表现为重复固定的动作，如反复整理物品，反复关门开门，反复洗手等。有些患儿还害怕与人对视，拒绝与人接触、交流，或总是保持缄默。
脑瘫还可能影响患者的认知功能，导致认知障碍。患者表现为注意力不能集中，学习障碍，记忆障碍等，或存在读写障碍。认知障碍会严重影响患儿的生活质量也，会进一步影响患儿的情绪和行为。
4脑瘫早期运动功能障碍有哪些表现
脑瘫患者的临床表现多种多样，由于脑瘫类型和受损部位不同而出现不同的症状，运动功能障碍是脑瘫患者的共同特征。小儿脑瘫的运动功能障碍主要表现为运动发育迟缓、主动运动减少。
运动发育落后表现在粗大运动和精细运动两个方面，粗大运动指控制人体的大肌肉运动，一般产生较大幅度的动作，如坐、立、行走、跑、跳跃等，而精细运动指人体小肌肉的动作，主要是指手的运动，如捏、掐、拧、抓、抠、扔等细微的动作。粗大运动和精细运动岁小儿的生长而逐渐发育完全，每个动作在不同的年龄段表现不同，脑瘫患儿运动功能发育迟缓，通过判断运动发育是否落后，就可以早起识别脑瘫。
正常小儿3个月时可以抬头；4~5个月时能主动伸手触摸物体，双手可以放在胸前相握，能在眼前玩弄双手；6~7个月时会独自坐在较硬的床面上，身体不发生歪斜；8~10个月时会连续爬行；1岁时可以独立站立；1岁至1岁半时能够独立行走。脑瘫患儿在各个年龄段一般都不能达到正常儿的水平。脑瘫儿会表现出对身体各部分的控制能力较差，不能保持头部居中，坐时身体倾斜，站立不稳。
主动运动减少是脑瘫儿在新生儿期常见的表现。正常小儿出生后就会有四肢的活动，3个月时会经常做踢腿、蹬踹的动作，4~5个月时上肢活动很灵活。脑瘫儿相对肢体活动会明显减少。
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