为什么孩子跳绳时不快乐？为什么孩子不愿意刷牙洗脸？为什么你的孩子抵触运动？为什么孩子越来越依赖电子产品？如果你也有同样的困扰，相信读了本文，会给你新的启发。
春暖花开的日子，小区里的疫情阴霾终于渐渐散去。晴朗的傍晚，小公园里，爷爷奶奶和爸妈们带着孩子出来玩耍，到处充满了欢声笑语，小朋友们戴着口罩，追逐打闹，夕阳斜照，阳光洒在杜鹃花上，习习的凉风，花枝摇曳，我散步在小路上，内心充满着幸福和满足。
突然，一阵哭声从另一端传来，吸引了我的注意，发现是一个4岁的小女孩在哭，手里拿着跳绳，一边哭一边喊着：“妈妈，我不想跳了，我不跳了……”妈妈站在旁边，好像很生气的样子，一边应该是奶奶在劝孩子。
我缓步走过去，发现这孩子妈是我们隔壁幢的苗苗妈，之前还到我们家协助登记信息，很温柔情商很高的一个人。
苗苗妈见我过来了，还没等我打招呼，就先跟我招招手打打招呼，我到了她旁边：“给苗苗练习跳绳呢？”
“可不是嘛，幼儿园虽然没开学，后面开学了还是有要求的，趁现在多练练，苗苗，叫水晶阿姨。”
我蹲下来，看着苗苗，可爱的宝贝长长的睫毛上还挂着泪珠，苗苗怯怯地叫了一声：“水晶阿姨……”“苗苗为什么哭呀？”我柔声道。
“因为跳绳太难了，太累了……一点都不好玩。”苗苗嘟囔着。
“原来是这样啊，那我和你一起做个游戏好不好？”
小技巧：蹲下和孩子讲话
“做游戏，好啊好啊！”
我拿起旁边的粉笔，画了些地面方格，然后前面是一个大圈圈，最后花了一个箭头指向花坛。
“苗苗，你看那边的花坛里盛开着很多美丽的花朵，你和我呢，都是勇敢的公主，公主今天要去花园里照看花朵们，但是去往花园的路上会有一些阻拦，需要进行游戏才能到达花园，我们现在是伙伴了，会一起通过关卡，你想和我一起去照看花朵嘛？”
“愿意！”苗苗的眼泪干了，笑起来甜甜的。
“那我们出发吧！第一次遇见的关卡是崎岖的山路，我们只能跳在这个格子里哦，不然就会掉到山下，就不能到达花园了。”
“第二关是恶龙的守护，我们要跳绳跳100次才能通过这个关哦！”
……
苗苗和我一起很开心地做着游戏，来来回回做了三四次，有成功，有失败，失败了我们就从头开始，到恶龙的守护游戏需要跳绳的时候，苗苗还主动让妈妈帮忙计数。
玩了近一个小时，我和苗苗都累的满头大汗，奶奶带苗苗在一旁喝水休息，我和苗苗妈在聊天。
“你真行，她玩的挺开心，跳绳也比以前好多了。”
“哈哈，这就是游戏意义化的方法。”“什么？”
“游戏意义化。对于孩子来说，平时做的活动，包括刷牙穿衣服，穿鞋子，跳绳，吃饭等，对他们来说，这种机械化的活动是没有什么乐趣的，所以他们就不会很仔细和认真地去做。如果你想让他们做的更好，达到事半功倍的效果，就要把这个活动赋予意义。什么是对孩子有意义的呢？就是游戏，玩和讲故事。”
“怪不得……下次我也用起来。”
苗苗打断了我们，这次她要自己来设计游戏了，当然，我是很愿意配合她啦！
水晶小知识：对于孩子来说，机械性的活动，如刷牙，洗脸，穿衣服，穿鞋子，跳绳…这些活动是比较枯燥的，所以很多孩子是不配合的。游戏意义化，就是将这些枯燥的活动和学习，赋予意义和故事性，让孩子在快乐中学习，达到事半功倍的效果。
我收到很多朋友的私信：我的孩子晚上总是不爱刷牙，什么方法都用过了。我的孩子洗脸穿衣都是囫囵吞枣，一点自理能力都没有，是不是被长辈惯坏了……下面的方法，应该会帮到有同样疑问的你们。
常用的学习意义化方法举例：
如果你想让宝贝养成刷牙洗脸的习惯：
早晨: 宝贝，我们今天来做一个寻找白胡子老人的游戏，你看，妈妈把牙齿刷的干干净净，哇，镜子里出现了一个白胡子老奶奶，你能刷出一个白胡子小朋友吗？哇，你也刷出来白胡子老爷爷啦！真棒！好啦，现在白胡子老爷爷要去吃饭啦，我们要变成帅帅的小帅哥！
晚上：宝贝，到晚上了，我们睡觉前要和白胡子老爷爷说再见啦，我还想要和你比赛呢！我们一起去吧！
如果你想让宝贝穿衣服学会更好地扣扣子：
早上：宝贝你看，这个扣子叫豆豆，这个窟窿叫圈圈，他们是好朋友，就像你和小麦子一样，所以呀，白天他们要在一起做游戏，豆豆和圈圈就要手牵手在一起哦。
晚上：等到晚上了，豆豆和圈圈要各自回家睡觉了，好啦，和他们说拜拜，我们也要睡觉啦。
如果你想让孩子做运动，可以找出最近在读的一本绘本阅读故事或者最近在看的动画片，把你想让孩子做的运动编进故事里，以探险的方式让孩子在其中快乐地进行。过程中，需要注意下强度和即时奖励。
如果你想提升孩子的认知理解水平：
对于年龄小于3.5岁的宝宝：家长可以准备好和故事符合的图画纸张，准备蜡笔或者油画棒，让宝贝根据故事的情景进行涂色：青青的草地，红色的小狐狸，她的眼睛是黑色的……这类游戏可以开启幼儿的对于物品的认知和对颜色的认知及文字与图画的匹配，有助于宝宝的左右脑开发哦。
对于年龄大于3.5岁的幼儿，家长可以准备画纸和水彩笔，让宝贝根据故事先来描画场景，再进行涂色，如果年龄稍大的孩子，可以让孩子画完涂完色后，给你讲一下这个故事，一方面可以练习宝贝的认知理解能力，一方面还可以锻炼宝贝的语言表达能力，对宝贝的大脑开发很有益处哦。
童话和故事是开启我们童年的一把钥匙，也是带领孩子快速成长的列车，用好方法，事半功倍哦！
将日常生活进行游戏意义化之后，可以减少孩子对于电子产品的依赖，更加有创造力想象力，是不是一举多得？快快用起来吧！
我是水晶，愿意与你一起分享育儿干货。对于游戏意义化，你还有哪些好故事好玩法呢？欢迎在评论里进行分享哦！
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