把这些汉语词汇写成英语单词
积善人家
这是英语需要默写的词语,把这些汉字写成英语单词
在国内的直接标识中文就可以了,没有必要英文、拼音什么的,这样简结明亮,不会看花眼可乐而不为呢?再加上世界的发展只有中国与外国,现在不是我们要接轨世界而是世界要接轨中国。英文浪费了我们学子太多的时间精力,世界要与我们接轨,他们就得花点时间学习中文,难道这样有错吗?
全球吃瓜局
多地车站英文标识改拼音 却让网友争论:做法不妥VS文化自信?
coach [kəʊtʃ]
n.教练;长途公车
vt.训练;指导
vi.作指导
The coach gives each player advice.
教练给每个运动员建议
图一编码记忆
图二单词扩展
记忆原理:英文单词的汉语拼音记忆法
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把英文标示换成汉语拼音标示,很明显就是文化不自信的表现,非常不自信!
让英语及外语转变副科,让汉语传变世界各国交流文化首先,也是强国自信选择。
吃汉字长大的,只见树木不见森林。英文比中文易学,是当今国际交往的普通话!
翅膀说
二谈,为什么英语是一种落后的语言?也不独英语落后,是所有表音语言的落后。交流的目的是为了让对方知道自己的意思。表意语言,在交流的时候,可以通过文字让对方理解。但表音文字不行。表音文字实际上需要经过大脑的二次加工,将音与意联系起来,才能理解对方的意思。所以,我们会发现,英语以及其它表音文字有各种各样的性。性就是语言落后的典型代表。为什么词需要性?举个简单的例子,beauty和beautiful都可以表示美,但是一个是名词,一个是形容词。为了区分名词和形容词,需要在单词上添加不同的后缀来加以区别。有些跪族,这时候会大喊,啊,好高端啊,好准确啊。先别急着舔。这其实是一种落后的表现。(为什么落后后面再说。)先说说,为什么需要不同的后缀,来区别一个词的词性。汉语虽然也有词性,但其实只是借用表音语言的说法,来对词语进行分类。本质上来讲,词性之于汉语只是一个工具。但是,词性之于英语却不仅仅是一个工具,它是英语以及所有表音文字的表达内容的一部分。这就意味着,繁琐。繁琐是一种语言落后的标志。繁琐意味着信息密度低,繁琐意味着学习成本高,繁琐意味着出错的可能大,繁琐意味着很多很多。----------------但表音文字又不得不需要把词性融入词中。比如,在汉语中,这是美。高效简洁。但在英语中,it`s beauty.是错的。it`s beautiful.才是对的。为什么?为什么?为什么?为什么要这么繁琐?因为表音语言天生固有缺陷。它只表音不表意,为了让音与意对应,需要强烈地注重形式,否则容易理解错。乍看之下,这种注重形式会显得很严谨,但是语言从来不是停顿的。这种注重形式随着语言的发展,衍化,会变得越来越臃肿,越来越分裂。结果就是,凭什么,你beauty的形容词是beautiful,而ugly却是ugliness?因为语言的发展,他不会因为你某人自我以为的严谨而严谨。这种所谓的英语严谨,是一厢情愿的严谨。我们做一个假设自行车诞生了,骑车的人每次骑车前,都会细心地朝天空跪下磕三个响头。这个成为传统流传开来。很有仪式感吧。(就是某些人口中的严谨)后来,摩托车出现了,骑摩托车的人却不磕头了,他们自拍脑门三下。然后这个也变成传统流传开来。这是不是也很有仪式感。(某些人口中新的严谨)后来,汽车出现了,开车的人编造了一个新的仪式感,拍着胸口哇哇乱叫。后来,火箭出现了,宇航员上天先对着转动车撒泡尿,又是新的仪式感。但这些严谨是一种自发的行为,自发的行为越多,就会导致仪式上越来越臃肿。到了语言上,就成了你今天看到的英语中庞大的,繁琐无比的词性变化。又无聊,又臃肿。浪费时间,浪费精力。
把传统文化都弄死!让英语代替汉语,才是最符合精英们的思维!
白岩松评烟花爆竹禁与放
班上来了个转学生是个美女,据说是之前学校里的学霸级人物。一天老师出了个高难度数学题,问谁能回答出来时没人举手,老师就点了那个转学生。他站起来,抬抬眼镜:“用英文还是中文?”全班同学都震惊了!老师一脸惊喜地说:“那你用英文试试。”转学生:“I Don'tKnow!”
我坐在那儿剥橘子。我问老公:“橘子你吃吗?”老公说:“甜不甜?”我说:“差不了,橘子皮上贴着蜜橘字样呢。”老公听了抬头看了我一眼,说:“咱俩认识的时候,介绍人还说你脾气好着呢。可结果呢?不能信包装。”
公司新来一个妹子特别漂亮,我打听到她家是卖包子的,还知道了店铺的位置,为了拉近关系,今天一大早我就去她家店铺买包子,居然看见了排在我前面的十几个男同事!想不到他们是这样的人!我和他们不一样,漂不漂亮无所谓,主要是我喜欢吃包子。
首先我们使用的工具各种键盘要用易懂的中文设制,别用英文代替中文,搞的很简单的东西让老百姓感觉很复杂
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