一些学生在做阅读理解时,失分严重。这里分享的初中语文阅读题答题技巧大汇总,可以帮
助孩子期末复习,从容拿分。赶紧转给学生收藏起来吧!
第一部分 记叙文一、记叙文六要素时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。
二、常见叙事线索
1.人物线索:人物的见闻感受或者事迹
2.物品线索:某一有特殊意义的物品。3.感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。4.事件线索:中心事件5.时间线索:时间的先后6.地点变换线索
找出其线索的方法:①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情(变化)⑤某一人物的见闻感受
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
三、记叙顺序
1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。1、2、3、4、5
作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。5、1、2、3、4、
作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,设置悬念,使文章引人入胜。
3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事) 1、2、X、3、4、5
作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。
4.补叙:在叙述的结尾,补充交代与前面情节相关的内容。1、2、3、4、5、X
四、记叙的人称
第一人称:"我";作用:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。第三人称:"他"或"他们",作用:以旁观者的身份出现,让人觉得客观、可信。第二人称:以“你”来讲述或者抒情议论。(在诗歌和讲演中较多)作用:面对面地倾诉会更亲切自然;或者面对面地斥责语气会显得更加强烈。
五、人物的描写方法
描写分为:人物描写、环境描写、场面描写角度:正面描写:外貌、神态、语言、动作、心理(方法)侧面描写:以环境渲染烘托;以他人来衬托;他人的反应来衬托(方法)1.肖像(外貌)描写:描写人物容貌、衣着,交代了人物的……身份、……地位、2.神态描写(神情、姿态等):交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。3.语言描写:结合具体内容分析4.动作描写:形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。5.心理描写:形象生动地反映出人物的……思想,揭示了人物的……性格或者……品质。
六、环境描写:自然环境描写和社会环境描写
自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物):交代……背景(指自然状况),渲染……气氛、烘托人物的……心情或衬托人物……的形象、预示人物的……命运、为下文……作铺垫。社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发生的……时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,渲染……环境气氛。
【期末考前15天,记住这15个字复习秘诀】
1、见题知考点。孙子兵法说:知彼知己,百战不殆。作战要了解敌情,考试要明确考点。期末考试不是月考,也不是平常练习,它考查一个学期的内容。期末考试就一份试卷,必定有考查重点,不可能学过的都考。
拿语文来说,初中语文教材一个学期有六个单元。期末考试就综合了这六个单元的知识,这六个单元的知识点都要复习。拿考点说,古诗文是复习的重点和难点,而期中后的内容又是重中之重。
要了解期末考什么,最简单的方法是找近三年期末试卷,通过列表的方式把这些考点进行分类,题型分类后,根据分值大小,考试的重点和难点就一目了然。
2、答题有方法。孙子兵法说:不战而屈人之兵为上策。作战讲方法,学习讲策略。任何考试,想拿高分都有策略。都是考试做题,有的同学遇到难题,敢于放下,全部写完后,再仔细思考,有全局意识。有的同学按顺序写,遇到难题,拿出锲而不舍的精神,结果考试结束,后面大题还没写,这就是没有全局意识,不懂考试方法的恶果。
拿语文来说,古诗文、现代文阅读、作文是考试的重点。备考古诗文要做到课内考点不丢分;备考现代文要记住现代文阅读18道答题公式,要记住阅读答题的五步骤六原则。备考作文,考前要准备好素材,或准备好五类作文,考试必然拿高分。
3、学习善总结。人们都说失败是成功之母,我说总结才是成功之母。没有总结,就没有成功。没有总结,就没有学习。会学习的孩子一定是会总结的孩子。
为了考高分,我们也做题,但是我们不刷题,我们做了一道题,总结出一类题的答题方法。我们懂得预习方法,听课方法,复习方法。期末复习时,要问自己三个问题:期末考什么,我如何考高分,从哪里开始。
最后再总结一下我们的15字口诀:见题知考点、答题有方法、学习善总结。您认同我的学习方法吗?
#初中语文##期末复习#
六要素只是对写事的记叙文要交待的六个方面的要求。不是说每篇文章都要写六要素,也不一定要写在开头,结尾也可以交待人物!不举例了!
明师说
明师耸言:记叙文6要素害惨了老师,也害惨了学生
06:56
还得说高考强省山东基础扎实啊//@绝胜烟柳:时间,地点,人物,起因,经过,结果。//@纵横四海4396:时间地点人物嘛,这好像记叙文三要素吧,最后到我小学毕业写记叙文需要六要素,忘求了//@醉梦杂谈:现在新闻行业里,还有谁知道新闻三要素[看][看][看]
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理工科报新闻张雪峰老师激动了#你们现实中有碰到过这样的事吗
00:52
孩子的阅读理解为什么总是扣分很多?怎样提高?
阅读理解扣分多有三个原因,第一,对于最基本的文体知识基础概念搞不清。大家可以通过几个小题问问孩子,测试一下你的孩子掌握程度怎么样。
1记叙文六要素是什么
2小说三要素有哪些?
3新闻结构五个组成部分
4记叙顺序是什么?
5说明顺序有什么?
6论证方法有几种,是什么?
7说明方法有几种,是什么?
8环境描写有哪些?有何作用?
9常见修辞能不能一口气说出十种
10论证方式有什么?表达方式有什么?
如果这些概念性的东西都分不清当然没法答题。所以需要先背下来文体知识保持一个清醒的认知。
第二,答题技巧没掌握,思路混乱。每种题都有它固定的答题模板。每一步都是赋分点,写的对就得分,写不出就扣分。不能想当然,靠感觉,还说语文是玄学。这里扣一点那里扣一点,当然就没分了。所以我总和学生说,要发扬吝啬鬼的精神,别说一分,能得到的半分也不能失。解决方案就是熟知各种文体的题型和模板,牢牢记住。
第三,也背下来文体知识,也掌握了答题模板,还是扣分,为什么?因为文章根本没读懂。现在的语文试卷的确很难!一万字的试卷,题量很大,铺天盖地的文字,阅读越来越长,考场上着急忙慌,哪个字都认识,组合在一起就是不知道作者要说个啥,没读懂文意。这种情况一要注意高频词核心词,特别是结尾句,以散文最难。二是要平时多读,加大训练的阅读量,每周做几篇阅读理解,保持题感。语文的积累就体现在这里,读得多了做的多了自然就有感觉能提高了。#初中语文#
语文阅读理解该怎么做呢?这些方法你知道吗?快快给孩子收藏起来学一学。
记叙文的六要素是指事件的人物、时间、地点、起因、经过、结果。掌握了人与人的关系、时间的先后、地点的转移、事件的起因经过,就能很快地把握文章内容,因为它们共同构成了记叙文的基本内
容,但并不是六要素缺一不可。
#双11好物节##知识#
语文数学易错题
5种表达方式的判断1、记叙:平铺直叙,对人物和事件的发展变化过程(来龙去脉)做叙述和交代(记叙文6要素:时间、地点、人物事件等)2:描写:细腻的描绘与刻画。主要包括人物描写(动作、神态描写等)和环境描写。3:抒情:抒发感情、爱憎4:议论:表明明确的观点、态度和意见5:说明:简明扼要的语言介绍事物的形状、性质、特征等[爱慕][爱慕][爱慕]
家有学霸初中生
阅读理解满分
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