一些学生在做阅读理解时，失分严重。这里分享的初中语文阅读题答题技巧大汇总，可以帮
助孩子期末复习，从容拿分。赶紧转给学生收藏起来吧！
第一部分 记叙文一、记叙文六要素时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。
二、常见叙事线索
1.人物线索：人物的见闻感受或者事迹
2.物品线索：某一有特殊意义的物品。3.感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。4.事件线索：中心事件5.时间线索：时间的先后6.地点变换线索
找出其线索的方法：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的见闻感受
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
三、记叙顺序
1.顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。1、2、3、4、5
作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。
2.倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。5、1、2、3、4、
作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，设置悬念，使文章引人入胜。
3.插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。（比如：回忆往事） 1、2、X、3、4、5
作用：补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。
4.补叙：在叙述的结尾，补充交代与前面情节相关的内容。1、2、3、4、5、X
四、记叙的人称
第一人称："我"；作用：便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。第三人称："他"或"他们"，作用：以旁观者的身份出现，让人觉得客观、可信。第二人称：以“你”来讲述或者抒情议论。（在诗歌和讲演中较多）作用：面对面地倾诉会更亲切自然；或者面对面地斥责语气会显得更加强烈。
五、人物的描写方法
描写分为：人物描写、环境描写、场面描写角度：正面描写：外貌、神态、语言、动作、心理（方法）侧面描写：以环境渲染烘托；以他人来衬托；他人的反应来衬托（方法）1.肖像（外貌）描写：描写人物容貌、衣着，交代了人物的……身份、……地位、2.神态描写（神情、姿态等）：交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。3.语言描写：结合具体内容分析4.动作描写：形象生动地表现出人物的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。5.心理描写：形象生动地反映出人物的……思想，揭示了人物的……性格或者……品质。
六、环境描写：自然环境描写和社会环境描写
自然环境（描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物）：交代……背景（指自然状况），渲染……气氛、烘托人物的……心情或衬托人物……的形象、预示人物的……命运、为下文……作铺垫。社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：交代故事发生的……时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系，渲染……环境气氛。
【期末考前15天，记住这15个字复习秘诀】
1、见题知考点。孙子兵法说：知彼知己，百战不殆。作战要了解敌情，考试要明确考点。期末考试不是月考，也不是平常练习，它考查一个学期的内容。期末考试就一份试卷，必定有考查重点，不可能学过的都考。
拿语文来说，初中语文教材一个学期有六个单元。期末考试就综合了这六个单元的知识，这六个单元的知识点都要复习。拿考点说，古诗文是复习的重点和难点，而期中后的内容又是重中之重。
要了解期末考什么，最简单的方法是找近三年期末试卷，通过列表的方式把这些考点进行分类，题型分类后，根据分值大小，考试的重点和难点就一目了然。
2、答题有方法。孙子兵法说：不战而屈人之兵为上策。作战讲方法，学习讲策略。任何考试，想拿高分都有策略。都是考试做题，有的同学遇到难题，敢于放下，全部写完后，再仔细思考，有全局意识。有的同学按顺序写，遇到难题，拿出锲而不舍的精神，结果考试结束，后面大题还没写，这就是没有全局意识，不懂考试方法的恶果。
拿语文来说，古诗文、现代文阅读、作文是考试的重点。备考古诗文要做到课内考点不丢分；备考现代文要记住现代文阅读18道答题公式，要记住阅读答题的五步骤六原则。备考作文，考前要准备好素材，或准备好五类作文，考试必然拿高分。
3、学习善总结。人们都说失败是成功之母，我说总结才是成功之母。没有总结，就没有成功。没有总结，就没有学习。会学习的孩子一定是会总结的孩子。
为了考高分，我们也做题，但是我们不刷题，我们做了一道题，总结出一类题的答题方法。我们懂得预习方法，听课方法，复习方法。期末复习时，要问自己三个问题：期末考什么，我如何考高分，从哪里开始。
最后再总结一下我们的15字口诀：见题知考点、答题有方法、学习善总结。您认同我的学习方法吗？
#初中语文##期末复习#
六要素只是对写事的记叙文要交待的六个方面的要求。不是说每篇文章都要写六要素，也不一定要写在开头，结尾也可以交待人物！不举例了！
明师说
明师耸言：记叙文6要素害惨了老师，也害惨了学生
06:56
还得说高考强省山东基础扎实啊//@绝胜烟柳:时间，地点，人物，起因，经过，结果。//@纵横四海4396:时间地点人物嘛，这好像记叙文三要素吧，最后到我小学毕业写记叙文需要六要素，忘求了//@醉梦杂谈:现在新闻行业里，还有谁知道新闻三要素[看][看][看]
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理工科报新闻张雪峰老师激动了#你们现实中有碰到过这样的事吗
00:52
孩子的阅读理解为什么总是扣分很多？怎样提高？
阅读理解扣分多有三个原因，第一，对于最基本的文体知识基础概念搞不清。大家可以通过几个小题问问孩子，测试一下你的孩子掌握程度怎么样。
1记叙文六要素是什么
2小说三要素有哪些？
3新闻结构五个组成部分
4记叙顺序是什么？
5说明顺序有什么？
6论证方法有几种，是什么？
7说明方法有几种，是什么？
8环境描写有哪些？有何作用？
9常见修辞能不能一口气说出十种
10论证方式有什么？表达方式有什么？
如果这些概念性的东西都分不清当然没法答题。所以需要先背下来文体知识保持一个清醒的认知。
第二，答题技巧没掌握，思路混乱。每种题都有它固定的答题模板。每一步都是赋分点，写的对就得分，写不出就扣分。不能想当然，靠感觉，还说语文是玄学。这里扣一点那里扣一点，当然就没分了。所以我总和学生说，要发扬吝啬鬼的精神，别说一分，能得到的半分也不能失。解决方案就是熟知各种文体的题型和模板，牢牢记住。
第三，也背下来文体知识，也掌握了答题模板，还是扣分，为什么？因为文章根本没读懂。现在的语文试卷的确很难！一万字的试卷，题量很大，铺天盖地的文字，阅读越来越长，考场上着急忙慌，哪个字都认识，组合在一起就是不知道作者要说个啥，没读懂文意。这种情况一要注意高频词核心词，特别是结尾句，以散文最难。二是要平时多读，加大训练的阅读量，每周做几篇阅读理解，保持题感。语文的积累就体现在这里，读得多了做的多了自然就有感觉能提高了。#初中语文#
语文阅读理解该怎么做呢？这些方法你知道吗？快快给孩子收藏起来学一学。
记叙文的六要素是指事件的人物、时间、地点、起因、经过、结果。掌握了人与人的关系、时间的先后、地点的转移、事件的起因经过，就能很快地把握文章内容，因为它们共同构成了记叙文的基本内
容，但并不是六要素缺一不可。
#双11好物节##知识#
语文数学易错题
5种表达方式的判断1、记叙:平铺直叙，对人物和事件的发展变化过程（来龙去脉）做叙述和交代（记叙文6要素:时间、地点、人物事件等）2:描写:细腻的描绘与刻画。主要包括人物描写（动作、神态描写等）和环境描写。3:抒情:抒发感情、爱憎4:议论:表明明确的观点、态度和意见5:说明:简明扼要的语言介绍事物的形状、性质、特征等[爱慕][爱慕][爱慕]
家有学霸初中生
阅读理解满分
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