很多家长早早的就开始教宝宝念书写字，想让孩子赢在起跑线上，然而这样的做法显然是不妥的。
1宝宝过早学写字的5大危害
调查发现，现在70%的小学孩子都有不同程度的厌学情绪，而这些孩子当中大多是在学龄前就被要求写字，所以学习对孩子来说成了一件痛苦的事情。
作为一项技能来讲，写字要求很精细，需要对文字进行细心的管擦、分析、然后将文字分为多种笔画，再综合起来概括结构、顺序，最后经由大脑将这个文字的信息和指令传递到手上，在手、脑、眼并用下，写出各种笔画组成的文字。对于6岁以下的孩子来说，要完成这样一个过程是非常复杂困难的。
宝宝过早学写字的危害：
一、宝宝过早写字容易导致疲劳和指骨畸形
写字时需要运用小指肌肉、指骨和指关节的协调运动完成握笔、控制笔画的手眼协调过程。然而人体发育过程中小肌肉发展是较晚的部位，所以宝宝手部比较笨拙，没法完成精细协调的动作，而宝宝在写字的时候又必须用力才能握笔，甚至得全手握笔，大人在旁边能明显感觉到宝宝写字时是很吃力的，几乎是一种体力活动。幼儿的骨骼非常柔软，肌肉力量和耐力均比较差，如果长时间写字，很同意导致疲劳和手指骨骼畸形。
二、宝宝过早写字可能影响脊柱正常发育
幼儿脊柱还没完成生理弯曲，也还没完成骨化过程，骨骼很容易变形，所以在幼儿阶段培养宝宝正确站立行走姿势比其他都来得重要。反倒是让宝宝长时间写字都难以保持正确的坐姿，很容易造成弓腰、弓坐及扭坐的布偶两姿势，也间接影响到脊柱的正常发育。
三、宝宝过早写字还容易引起近视
宝宝太早认识那些细小的笔画容易影响眼睛视力，因为幼儿的视神经还不能集中焦距，他们常常得把书本放在离眼睛很近的地方才能看清楚。写字时，眼睛一般得集中于笔尖及周围的小范围内，加上宝宝要提高手眼协调程度就要紧紧盯着笔尖才写字，这样的状态很容易造成眼睛发涩、疲劳、眼睛的焦距调节能力下降，然后，就近视了。
四、太早养成错误的书写习惯，将来很难改正
汉字书写有一定的书写规则，宝宝在不懂写字规则的情况下学写字，不过是依样画葫芦，描字而已。没有按照正常的书写规则，长久下去，宝宝变养成了写倒笔字、连笔字的习惯，影响将来的学习。
此外，幼儿思维往往比动作快，写字时写错、跳字、漏写是成长的现象，然而家长却不懂，要求宝宝用橡皮擦擦了再写，写了再擦，殊不知这样完美的标准要求妨碍了宝宝思维的发育，也拖缓了动作速度。
五、宝宝过早学习阻碍将来的学习
宝宝过早学写字又是在不情愿的状态下，家长这样长期逼迫容易使宝宝对写字失去兴趣和信心，导致将来厌学，妨碍学习。（健康网（健康网）专稿，如需转载请注明出处。）
2过早学写字 对宝宝真的好吗
过早学写字 对宝宝真的好吗？ 指骨畸形危害大
我们都知道其实写字的主要是通过要运用到我们的手指上的小肌肉，指骨以及关节的协调运动来完成的。但是由于幼儿时期的小宝宝手的骨骼肌肉远远没有达到成熟的程度，同时手部的关节的骨化过程都还没完全，所以根本就不能持久的胜任抓，握笔等动作，所以如果长时间的过早的幼儿时期的宝宝写字的话，那么就会导致宝宝的手指骨变的畸形。
过早学写字 对宝宝真的好吗？ 造成近视危害大
幼儿时期的宝宝年龄小，手，眼，脑协调能力也还并是很强。此外，小宝宝的视神经焦距还不能完全的集中，只能集中在笔尖周围很小的范围内，所以小宝宝为了能要完成一个字，就必须要侧着头，歪着脑袋，紧紧的盯着笔尖的位置才能写。时间久了就会导致宝宝的眼睛过快的干涩，疲劳。长此以往下去，小宝宝眼睛的聚焦的能力就会开始下降，从而导致近视。
过早学写字 对宝宝真的好吗？ 脊柱骨骼发育受影响
在宝宝幼儿时期，脊柱的生理弯曲还没能完全的形成，所以骨骼很容易就会变形，所以在幼儿时期对宝宝的站立行走等坐姿的要求都是非常大的重要的，上面我们也说，幼儿时期宝宝写字为了能完成写字这个动作，都会需要侧着身子，歪着脑袋来完成，根本就很难来保持宝宝的正确的坐姿，就会导致小宝宝容易形成许多不良的坐姿，长久以往下去就会导致脊柱变形。所以小编建议家长，宝宝学写字不能操之过急，可以先让宝宝简单的学写勾画，等到宝宝差不多六七岁骨骼发育基本成熟的时候，就可以让宝宝学写字了。（健康网（健康网）专稿，如需转载请注明出处。）
3宝宝过早学坐有哪些危害
娃娃来到世界后，生长发育很快，一声啼哭开始了自主呼吸，2个月就能微笑，1周岁时就能站立行走，掌握各种运动的基本动作。
但有些性急的大人，还觉得太慢，总希望自己的宝宝动作发育快点，过早的开始了锻炼，3～4个月就让宝宝“学坐”，甚至“站立”。殊不知，这样不但没有好处，反而有害。
母体内的胎儿受到子宫空间的限制，以及为了日后顺利从产道娩出，全身的许多骨骼是软骨，出生后，逐渐变粗变长，演化成硬骨，这个过程一般要持续到22～25岁才最后完成。
因而，婴幼儿的骨骼硬度差弹性大，容易变形；同时肌肉的力量不足，不能耐受过强的运动。过早学坐，可影响脊柱的发育，引起畸形，过早学走，可能导致下肢弯曲畸形，牵手向上走路，由于孩子肘部桡骨小头的环状韧带薄弱，还可能发生桡骨小头半脱位。
有人听说患软骨病（佝偻病）的孩子走路迟，便认为早些让孩子走路就可以预防这种病。其实，软骨病是由于体内缺少维生素d和钙质所引起的，只要注意从饮食中补充钙、适当晒太阳就可以达到预防疾病的目的。如果效果不好，可以服用鱼肝油和钙片。患软骨病的孩子，骨质更加软，站立时负重，更容易引起畸形，尤其要避免勉强多坐、多站或行走。
孩子生长发育有一定的规律，一般出生后3个月俯卧时，能用(整理)手臂撑住抬起头；4～6个月会翻身；7～8个月会爬；1周岁时会站立或独立行走。帮助孩子锻炼，要按此规律顺其自然。
还要指出的是，尽管年龄、月份相同，由于孩子所处的环境、抚养方式等不同，有的动作发育快些，有的则慢些。冬天出生的婴儿走路迟些，因为他们1周岁左右正值冬季，穿着臃肿的棉袄、棉裤，活动不方便。对于智力、骨骼和肌肉发育正常的婴儿，只要经常户外活动，到一定年龄自然会坐、会走，父母不必过于担心。
当然，如果动作发育与正常婴儿相差太多的话，例如1周岁半还不会走，要注意是否发育有问题，可去医院检查。
4这些技能宝宝不宜过早学习
学轮滑
错误想法：五六岁的孩子已经在上滑轮课了。
正常时间：7岁以后才适合学单排轮滑。
过早的危害：
1、腿部易导致变形：由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟，容易导致X形腿;7岁前可以学双排轮滑。
2、容易受伤：玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当，这些部位非常容易受伤。因此，一般情况下，12岁以下儿童慎玩轮滑，要有专业人士指导，且不适宜长时间玩轮滑。
学钢琴
错误想法：越早学宝宝越容易懂。
正常时间：学龄(6岁以后)。
过早的危害：
1、不利于孩子手部的发育：学前儿童由于骨骼、关节还未完全发育成熟，过早练习钢琴，不利于手的发育。
2、挫败感可能远远高于成就感：学龄前的孩子在注意力、记忆力、理解力、意志力等方面都较6岁后的孩子弱些，接受正规的钢琴教育对大多数的幼儿来说，会是一种比较大的挑战，挫败感可能远远高于成就感。
学绘画技巧
错误想法：把5岁左右孩子送进绘画班，系统学习绘画技巧。
正常时间：8~9岁以后。
过早的危害：孩子到9岁左右，进入“视觉写实主义”阶段，这个时候孩子观察事物的视角与成人接近，此时学习绘画技巧比较适宜。
6岁以前，孩子处于“感觉写实主义”阶段，此时画的是心中所想。孩子通过绘画来表达自己的想法，讲述心中的感受和发现。如果过早教授孩子学习成人的绘画技巧，可能会阻碍孩子创作的热情，也不利于想象力的培养。
5宝宝翻身过早 谨防脑瘫
脑瘫的异常表现：
1、吃奶异常
正常的宝宝饥饿时吃奶很香，喂饱后会有少量吐奶。这时竖着抱宝宝，拍打宝宝的背部，听到宝宝打嗝后即可停止拍打，这样可以减少宝宝吐奶的次数和吐奶量。而脑瘫的宝宝由于吞咽不协调，即使很饿也比较难喂，不容易吃进去，特别爱吐奶，吃一回吐一回，而且是“哗”一下吐很多。
2、爱哭闹，身体常打挺
正常的宝宝哭闹时，可能是饿了，也可能是尿了或拉屎了感到不舒服，这时给宝宝喂奶或换尿布后宝宝就不哭了。而肌张力高的脑瘫宝宝，常常出现身体打挺的现象，胳膊、腿伸得直直的、硬硬的由于背部肌张力高，放在床上背部疼痛，非常爱哭闹，哭闹的同时扭动身体可能翻身。正常的宝宝三个月才会翻身，而刚满月的宝宝就会翻身的话，一定要尽快查一查。
3、身体太软
宝宝脑瘫可能会出现肌张力高而身体打挺，也可能会出现肌张力低而身体特别软，精神不好、不哭。正常宝宝一般3个小时或者更长一点时间吃一次奶，但是脑瘫的宝宝一天到晚地睡，该吃的时候也不醒，吃得也很少。正常宝宝40天以后可以逗笑，而脑瘫的宝宝40天以后也逗不笑。
4、易受惊吓
正常新生儿神经系统发育不完善，听到噪音易受惊吓，两周后补充鱼肝油或维生素A、D促进钙质吸收、经常晒晒太阳就可以纠正。而对于脑瘫患儿来说，补充鱼肝油、补钙则不易纠正惊吓，而且会经常出现肢体抖动的现象。
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