儿童弱视是不是治不好,在生活中，我们经常会听到各种各样的传言，其他的倒好，可关于疾病的就不可轻信。哪弱视治疗不好的原因是什么呢？
1 什么是儿童弱视
目前，我国弱视定义的标准是指矫正视力小于或等于0.8，或两眼视力只差大于或等于2行，儿童如果眼睛视力在这个范围内，就可以定义为儿童弱视了。大家也不能忽视弱视这一疾病的危害。如得不到及时的治疗与控制，弱视极易发展为高度近视，产生更多的病变。 弱视的概述 眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍达不到1.0者称为弱视。目前，我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。儿童近视眼若不加以有效控制，易发展到高度近视，产生一系列病理性改变，进入到中老年后将成为不可治盲。据统计，超过30%的老年盲症是由高度近视后巩膜拉伸而并发青光眼、白内障等严重并发症所致。儿童斜视弱视若不在早期及时治疗，也将可能发展成为低视力或盲症。 早发现、早诊断、早用助视器、早期康复 在眼科门诊我们常常发现有很多年龄较大的孩子错过了治疗的最佳时间，但家长仍追问有无治疗的办法，因为弱视没有及时治疗，造成的视力低下将伴终身。 眼部无明显器质性病变，或者有器质性改变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视，可以发生于一眼或两眼。弱视(amblyopia)中最重要的为斜视性弱视，半数以上的弱视与斜视有关，从症状上来看，斜视为眼位异常，弱视是视力异常。两者关系如马车的两个轮子，屈光不正则象车轴，它粘结着两个车轮。弱视可以形成斜视，斜视可以导致弱视。弱视除与斜视有关的斜视性弱视外，尚有屈光异常、屈光参差等所形成的弱视。有屈光异常者不能得到矫正，就是增加照明或增强注视目标的对比度时，往往也不能使视觉得到改善。 通过上文的详细解答，您认识弱势了，能否准确地辨别弱视呢?如果您对于弱视还有任何的疑问，希望您尽量到医院，寻求医生专业的解答，什么是弱势，弱视怎么治疗。
2 儿童弱视可以做到预防么
弱视虽然不同于近视或者屈光等眼科疾病，但由弱视引起的生活障碍可是不可小觑，所以重视弱视以及尽早治疗弱视是我们作为家长或者长辈都应该注意的事 项。因此如果能做到及时的预防弱视就再好不过了。哪怎么才能做到更好地预防弱视呢?弱视可以做到有效的预防吗?下面就是专业为我们做出的最专业有效的解答。
及早发现弱视宝宝的三种方法
1、视力表检查法
一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子，到3岁时经过简单的视力教认，多数都会认视力表，父母可以购买一张标准视力表，挂在家里光线充足的墙上，在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。
爱心提醒：检查时一定要分别遮眼检查，不可让孩子双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次后，若发现一眼视力低于0.8，则需带孩子到医院作进一步确诊。
2、找异常行为
父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头，具体方法为：
·将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。
·观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。
·观察孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢抬头、低头看。
·观察孩子看物体的时候，能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。
·孩子走路常常跌倒，老拿不到东西，也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。
3、遮盖试验法
对于不愿配合检查视力的孩子，可通过遮盖试验，来大致了解双眼视力情况，具体方法为：
有意遮盖一只眼睛，让孩子单眼注视物体，若孩子表现很安静，而遮盖另一眼时，却撕抓遮盖物，那就提示未遮盖的一只眼视力很差，应尽早到医院检查。
预防措施
1.定期做眼科检查，40岁以下的人，每3-4年应做一次详细的眼科检查。40岁或40岁以上的人，应每1.5-2年做一次详细的眼科检查。
2.平时注意用眼卫生，看电视电脑久了需要远眺调节，每分钟眨眼6次。多吃蔬菜水果，菠菜中含一种蛋白质，可预防老年人失明。
3.慎用眼药水。
上文中有介绍的是检查弱势的小技巧，及时是没有医疗经验的我们也可以在家自行操作，以帮助孩子更好地发育眼睛，注意到近视。哈有预防弱视的措施，因为我们知道只有我们日常注意了弱视近视等眼科疾病，也才是我们保护眼睛的关键。治疗弱视，尽早为好。
3 儿童弱视是不是治不好
生活中，常有所传闻，弱视根本治不好，近视不用戴眼镜，等等。那这样的传闻有可信度吗？儿童弱视是不是就治愈不了呢？带着这么多疑问，我们请到了专业治疗儿童弱视的专家为大家详细解释，怎么治疗儿童弱视，以及儿童弱视能治好吗？ 为什么说儿童弱视治不好 1、见好就收：儿童的弱视只要治疗及时，方法得当，就会收到明显效果，但容易复发。如果见效后就立即停止治疗，而不进行巩固治疗，孩子弱视眼的视力很快又会下降。对于这一点，许多家长不太清楚。他们往往在孩子的视力恢复正常后，就如释重负，放松甚至停止了治疗，结果导致孩子的弱视很快又复发。因此，治疗儿童弱视，应在患儿弱视眼的视力达到或接近正常后，再进行一个较长时间的巩固治疗，并需经过三年的随访，直到患儿的视力一直保持正常才算治愈。 2、忽略对两眼视觉功能的训练：儿童时期正是一个人双眼的视觉功能(同时视、融合视、立体视)建立、发育、完善的时期。如果孩子在这个时期患上了弱视，就会影响其视觉的发育，严重的会丧失双眼的视觉功能，成为立体视觉盲。但是，很多弱视儿童的家长对此却认识不清。他们往往只重视对患儿弱视眼的视力训练，而忽视了对其视觉功能的训练。结果不仅使弱视的治疗效果大大降低，还会影响患儿高级视觉功能的发育和完善。因此，家长一定要重视对患儿视觉功能的训练，平时在训练患儿视力的同时，应对其进行双眼视觉功能的训练。此外，家长还应定期带患儿回医院复查，检查其双眼视觉功能的发育情况，并根据情况及时调整治疗方案。 3、不能坚持使用遮盖疗法：弱视的遮盖疗法主要是通过对健康眼或优势眼的遮盖，强迫患儿使用弱视眼看东西，从而消除其优视眼对弱视眼的抑制，达到增强弱视眼视力的目的。它是一种传统的治疗弱视的方法，既方便、经济，效果又好。但由于遮盖眼睛影响了患儿的外观，会引起其他孩子的讥笑，因此，不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。有些家长出于对孩子的怜爱，也就听之任之。如果不能坚持使用遮盖疗法，当然也就达不到治疗弱视的目的。 4、只给患儿戴近视镜，不进行其他的治疗：治疗儿童弱视，为患儿戴近视镜只是个应急措施，而不能彻底解决问题，要想彻底解决问题还必须在此基础上，配合其他方法进行治疗，如使用遮盖疗法、视刺激器疗法等，不然的话，这样的患儿在长大后，即使戴近视镜，视力也会很差。另外，有的弱视儿童一副近视镜一戴就是几年，这也是错误的。因为随着儿童身体的发育，其屈光度数会随之发生变化，所以弱视儿童应每半年至一年就重新验光一次，必要时须重配近视镜。 有了以上专家针对性的解答，你理解为什么弱视治疗不好的传闻了么？正如上文所言，正是我们没有做根本性的治愈，而在只是达到一个短期的效果，就放手治疗。这才是弱视治疗不好的根本原因。有了以上解疑答惑，您对于治疗儿童弱视是不是有信心了？
4 儿童弱视是不是治不好
生活中，常有所传闻，弱视根本治不好，近视不用戴眼镜，等等。那这样的传闻有可信度吗？儿童弱视是不是就治愈不了呢？带着这么多疑问，我们请到了专业治疗儿童弱视的专家为大家详细解释，怎么治疗儿童弱视，以及儿童弱视能治好吗？ 为什么说儿童弱视治不好 1、见好就收：儿童的弱视只要治疗及时，方法得当，就会收到明显效果，但容易复发。如果见效后就立即停止治疗，而不进行巩固治疗，孩子弱视眼的视力很快又会下降。对于这一点，许多家长不太清楚。他们往往在孩子的视力恢复正常后，就如释重负，放松甚至停止了治疗，结果导致孩子的弱视很快又复发。因此，治疗儿童弱视，应在患儿弱视眼的视力达到或接近正常后，再进行一个较长时间的巩固治疗，并需经过三年的随访，直到患儿的视力一直保持正常才算治愈。 2、忽略对两眼视觉功能的训练：儿童时期正是一个人双眼的视觉功能(同时视、融合视、立体视)建立、发育、完善的时期。如果孩子在这个时期患上了弱视，就会影响其视觉的发育，严重的会丧失双眼的视觉功能，成为立体视觉盲。但是，很多弱视儿童的家长对此却认识不清。他们往往只重视对患儿弱视眼的视力训练，而忽视了对其视觉功能的训练。结果不仅使弱视的治疗效果大大降低，还会影响患儿高级视觉功能的发育和完善。因此，家长一定要重视对患儿视觉功能的训练，平时在训练患儿视力的同时，应对其进行双眼视觉功能的训练。此外，家长还应定期带患儿回医院复查，检查其双眼视觉功能的发育情况，并根据情况及时调整治疗方案。 3、不能坚持使用遮盖疗法：弱视的遮盖疗法主要是通过对健康眼或优势眼的遮盖，强迫患儿使用弱视眼看东西，从而消除其优视眼对弱视眼的抑制，达到增强弱视眼视力的目的。它是一种传统的治疗弱视的方法，既方便、经济，效果又好。但由于遮盖眼睛影响了患儿的外观，会引起其他孩子的讥笑，因此，不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。有些家长出于对孩子的怜爱，也就听之任之。如果不能坚持使用遮盖疗法，当然也就达不到治疗弱视的目的。 4、只给患儿戴近视镜，不进行其他的治疗：治疗儿童弱视，为患儿戴近视镜只是个应急措施，而不能彻底解决问题，要想彻底解决问题还必须在此基础上，配合其他方法进行治疗，如使用遮盖疗法、视刺激器疗法等，不然的话，这样的患儿在长大后，即使戴近视镜，视力也会很差。另外，有的弱视儿童一副近视镜一戴就是几年，这也是错误的。因为随着儿童身体的发育，其屈光度数会随之发生变化，所以弱视儿童应每半年至一年就重新验光一次，必要时须重配近视镜。 有了以上专家针对性的解答，你理解为什么弱视治疗不好的传闻了么？正如上文所言，正是我们没有做根本性的治愈，而在只是达到一个短期的效果，就放手治疗。这才是弱视治疗不好的根本原因。有了以上解疑答惑，您对于治疗儿童弱视是不是有信心了？
5儿童弱视如何诊断
儿童弱视如何诊断呢?首先家长应了解不同年龄儿童的正常视力是不一样的，正常儿童的视力发育是随着儿童的成长逐步完善的。
儿童弱视如何诊断呢?
我国儿童不同年龄正常视力是：2岁为0.5至0.6;3岁为0.9;4岁为0.9至1.0;5岁和5岁以上为1.0或1.0以上。一般儿童视力发育在6-8岁趋于稳定。如果不了解这一点就容易把正常视力的儿童误认为弱视。
儿童弱视诊断新标准。弱视是一种眼科疾病，如果不及时治疗，不仅能导致视力永久性低下，还会引起斜视、影响容貌的美观,更重要的是弱视的孩子双眼没有完善的视觉功能，这使得孩子小小心灵，必然遭受极大的摧残，这种伤害使孩子变得孤僻、自闭、自卑，祸及孩子一生。
弱视对于儿童身心的危害，更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到孩子学习成绩。
儿童弱视诊断新标准规定，8岁以下儿童的矫正视力一旦降至0.9以下，即可被诊断为弱视。目前我国对弱视的诊断标准为，眼科检查无器质性病变、矫正视力低于0.9即可被确诊，并需接受一系列治疗。按此标准，我国儿童弱视发病率为3%～4%，大约有近2000万儿童患弱视。
现行标准在一定程度上将弱视群体扩大化了。近日，斜视与小儿眼科学组就此重新定义弱视：3岁以下儿童矫正视力低于 0.5;4～5岁低于0.6;6～7岁低于0.7。
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