养育一个活泼的宝宝是每个作父母的心愿，但是如果发现自己的宝宝过分的活泼，且有注意力无法集中，不能有始有终的完成一个游戏时，就要警惕孩子可能是患上了多动症。这些多动症的症状表现，家长朋友应该多加了解，有
1患有多动症的患儿会有哪些行为
养育一个活泼的宝宝是每个作父母的心愿，但是如果发现自己的宝宝过分的活泼，且有注意力无法集中，不能有始有终的完成一个游戏时，就要警惕孩子可能是患上了多动症。这些多动症的症状表现，家长朋友应该多加了解，有助于给孩子完成初步的诊断。
1、活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比，儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期，患儿表现为格外活泼，爱从摇篮或小车里向外爬，当开始走路时，往往以跑代步;在幼儿期后，患儿表现好动，坐不住，爱登高爬低，翻箱倒柜，难以安静地做事，难以安静地玩耍。上学后，因受到纪律等限制，患儿表现更为突出。患儿上课坐不住，在座位上扭来扭去，小动作多，常常玩弄铅笔、橡皮甚 至书包带，与同学说话，甚至下座位;下课后招惹同学，话多，好奔跑喧闹，难以安静地玩耍，进入青春期后，患儿小动作减少，但可能主观感到坐立不安。这是较为常见的儿童多动症的症状。
2、该障碍患儿做事较冲动，不考虑后果，也是较为常见的儿童多动症的症状。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完，会经常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。患儿情绪也常常不稳定，容易过度兴奋，也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹，甚至出现反抗和攻击性行为。
3、患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，注意力 常常难以保持持久，好发愣走神，经常因周围环境中的动静而分心，并东张西望或接话茬;做事往往难以持久，常常一件事未做完，又去做另一件事;难以始终地遵 守指令而完成要求完成的任务。
本文主要介绍的是多动症的症状有哪些?患有多动症的患儿会有哪些行为发生，家长应该如何应对，深入的详读此篇文章，都可以找到答案。多动症属于心理疾病，所以用药应该谨慎，更多的是心理行为疗法，帮助孩子逐步改掉多动的毛病。
2多动症的主要症状表现为三个方面
儿童多动症是发病率较高的儿科疾病，尤其是在6-12岁之间的适学儿童中，发病率最高，多动症的主要症状表现为过分的活泼好动、注意力难以集中，不能有始有终的完成一件事情，哪怕是患儿最喜欢的玩具、最喜欢看的动画片都不能完成。
一、自控能力方面的区别：顽皮儿童在严肃的陌生的环境中，儿童多动症的症状有自控能力，能安分守己，不再胡吵乱闹;儿童多动症患儿却无此能力，常被指责为不识相。
二、注意力方面的区别：这是明显的儿童多动症的症状。患儿童多动症儿童在任何场合，都不能较长时间集中注意力;但顽皮儿童却不同，在看小人书、动画片时，能全神贯注，还讨厌其他孩子的干扰。
三、行动目的性方面的区别：顽皮儿童的行动常有一定的目的性，儿童多动症的症状的孩子并有计划及安排。而儿童多动症患儿却无此特点，他们的行动较冲动，且杂乱，有始无终。
本文主要介绍了多动症的主要症状，提高本文的介绍，相信大家对多动症有了更加深入的了解，多动症的患儿在自控能力方面、注意力方面、行动目的性方面都有所欠缺，这是疾病所导致的，并不是患儿故意为之，所以家长不要过分指责。
3多动症的症状具体有哪些表现
多动症是儿科常见病，在6-12岁之间的儿童中发病率较高，多动症的症状主要表现为过分的活泼好动，注意力难以集中，继而学习成绩差，时间久了，还会出现任性冲动的行为，严重者影响社会和家庭，都会造成恶略的影响。
注意力难以集中，这是多动症最突出的问题。比如，患儿常常不能专心地做任何事情，有的家长反映孩子做事基本上都是有始无终，就是玩玩具也是东一个，西一个，丢三落四，见异思迁，做作业没有父母的督促根本无法完成。
好动，患儿无论在什么场合，做什么事情都坐不定，站不定，活动常常无目的性，上课经常做小动作，自控力很差。
学习成绩差，这些儿童智力与学习成绩不成比例，也就是智力正常而学习成绩很差，学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。
多动症的症状主要表现为过分的活泼好动、注意力难以集中，学习成绩差，在学校里没有自信心，容易产生自卑的心理，会变得不合群，这样会加重病情，所以，家长应该理解多动症患儿，给予患儿更多的温暖与鼓励。积极配合医生治疗。
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