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06月预防糖尿病三字经心得体会及收获 糖尿病治疗心得(三篇)

时间:2024-06-06 18:17:52

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06月预防糖尿病三字经心得体会及收获 糖尿病治疗心得(三篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写预防糖尿病三字经心得体会及收获

1、我已知晓学校开展的防溺水专项教育,已清楚居住地附近河流、水库、池塘等水文特征及危险性,充分认识溺水事故的危害。我一定选择正确的家庭教育方式,让孩子切实认识到溺水事故的危害,避免溺水事故的发生。

2、我一定做好预防溺水的家庭教育。坚持每天安全提醒教育,经常教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法和技能。

3、我一定尽到监护责任:在孩子上学、放学途中,双休日、节假日这些时段做好孩子的安全教育、监护工作,尽到监护人责任,确保孩子的生命安全。

4、我一定加强与学校联系,高度重视对孩子的安全教育与监护,及时掌握孩子的活动去向,消除安全隐患。

5、自愿为孩子购买学生意外伤害等保险。

承诺人:__

20__年x月x日

描写预防糖尿病三字经心得体会及收获二

为了依法贯彻《艾滋病防治条例》,进一步落实《xx市教育局度艾滋病防治工作计划》,不断推进“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制,xx市教育局要求各县(市、区)教育行政部门在“世界艾滋病日”期间组织开展以“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动,以达到认识艾滋、了解艾滋,增强自我保护意识,营造优质的社会环境,创设健康的学习氛围。为保证世界艾滋病日系列活动扎实有效地开展,特制定本《方案》。

一、活动目的

在“世界艾滋病日”期间开展以“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动中,要认真学习和贯彻国家《艾滋病防治条例》的各项规定,落实好《xx市教育局度艾滋病防治工作计划》要求,深刻认识在青少年中开展艾滋病预防教育活动的重要性,真正把艾滋病预防教育工作,纳入青少年思想教育的重要内容,从关心青少年的健康成长,落实“全面实施素质教育”的高度,认识抓好“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动的重要意义。充分认识xx市已发现艾滋病疫情多年,在校学生已占患者很大比例的严重性。要采取有力措施向全体师生宣传艾滋病预防教育知识,增强师生对艾滋病的认识了解,提高预防能力。加强对学校医务人员的相关知识的培训,抓好日常预防工作,为青少年的健康成长创建良好的氛围。

二、时间安排及主要内容

(一)宣传发动阶段 (11月18日-11月21日)

各县(市、区)教育局、各直属学校要按教育局的总体安排,制定切实可行的校园保健医培训计划和对在校师生的宣讲计划。依据不同层面学生的身心特点,通过防艾委讲师宣讲、组织主题班会、开展专题图片或是征文等重点宣传形式,提高教职工和学生认识、了解、预防艾滋病的能力。

(二)预防教育工作阶段(11月24日-12月3日)

一是各地(校)要有组织有计划的安排一次中学校医、健康教育教师的专题培训。校医和健康教育教师是学校卫生安全的第一道检验线,他们在学校健康促进、预防aids健康教育中起着重要的作用。加强校医、健康教育教师预防艾滋病基本知识、相关态度、在学校开展预防艾滋病健康教育情况以及在开展教育中所面临的困难和需求有非常重要的意义。二是由防艾委讲师到学校宣讲。各地各校依据学生年龄的身心特点制定宣讲内容,要求通俗易懂,教育意义鲜明。三是各地校在12月1日世界艾滋病日当天要开展形式多样的宣传活动,以期达到师生有收获、有感悟、有震撼,将艾滋病日宣传系列活动推向高潮。

(三)检查验收阶段(12月4日-12月9日)

各县(市、区)教育局、各直属学校要认真按照文件要求落实、自查。在系列活动期间,教育局将组织人员对各地各校进行检查指导,确保世界艾滋病日的系列活动取得实效。12月12日前各地各校将艾世界滋病日系列活动总结以电子版形式上报市教育局体卫艺科。邮箱:

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各地各校要把世界艾滋病日系列活动工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,严抓落实。结合本地(校)情况实际制定切实可行方案。

(二)广泛宣传,营造氛围。各地各校要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传世界艾滋病日系列活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。引导广大师生正确了解艾滋、认真看待艾滋。

(三)密切配合,确保实效。按照“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参”的原则,各地各校要密切与当地卫生部门密切联系,各司其职,各负其责,相互配合,全力整治。同时,各学校要以此为契机,建立学校卫生安全管理的长效机制。

描写预防糖尿病三字经心得体会及收获三

为深入贯彻落实集团公司一系列关于开展安全风险分级管控和隐患排查治理工作的指示要求,牢固树立安全红线意识,我公司多措并举扎实推进双重预防机制建设,通过不断的摸索实践,围绕安全生产标准化,充分运用信息技术手段,逐步完善“风险辨识评估、风险预警预控、隐患排查治理、重大危险源监控、应急管理”的闭环管理模式,为持续推进双重预防机制建设工作,现将我公司一季度双重预防机制工作情况总结如下:

(一)1+4辨识评估工作

按照安全生产标准化要求及时开展辨识、评估工作,将50项年度辨识评估结果及时补充到双重预防信息系统中,开展了复工复产前及春检停电检修期间单回路供电2次安全风险专项辨识,每次开展专项辨识评估后,将辨识出的重大风险及管控措施补充完善至年度辨识评估报告中,并将风险辨识评估结果应用于指导作业规程、操作规程以及安全技术措施等技术文件的编制和完善。并在井口显著位置将矿井17项重大安全风险进行了公告,在井下各工作面及主要要害场所对重大、较大等主要风险内容进行了公告。

(二)员工不安全行为重点管控工作

强化人的不安全行为管理,完善了员工不安全行为制度和员工不安全行为表,以信息系统为收集渠道,通过员工绩效考核、经济处罚、零故障月奖励等多种激励手段,纠正人的不安全行为,共录入了不安全行为24条。通过对发生的各类不安全行为制定针对性矫正措施,实行分级管理。

(三)岗位风险辨识工作

强化岗位风险辨识工作,修订完善了班前会岗位作业危险源辨识制度。为了树立安全风险意识、落实各级各层人员管控责任,切实把风险辨识、管控工作落实到基层、区队、班组,特从创新班前会机制入手。在认真抓好员工日常学习岗位危险源辨识的基础上,创新学习形式,采取在班前会上提前组织员工进行岗位危险源自述,提高安全意识。班前会组织各岗位人员结合自己当班的岗位实际,进行危险源辨识,详细叙述岗位上存在的风险及需要采取的管控措施,按要求做好相关记录。

(四)月度、旬度定期检查

结合年度和专项辨识评估结果定期开展了月度(每月25号)、旬度(每月5、15、24号)安全检查分析,落实管控措施是否符合现场实际,识别安全风险辨识结果及管控措施是否存在漏洞、盲区,针对管控过程中出现的问题调整完善管控措施,并将检查分析报告及时上传到信息系统。

(五)现场检查

建立了安全风险点台账,针对风险类别和等级,绘制出了安全风险四色图,将风险点逐一明确了管控层级,落实具体的责任部门、责任人和具体的安全风险管控措施,并制定了月度安全风险管控计划,通过现场跟踪落实安全风险管措施的执行情况,来实行安全风险闭合管理。

(六)教育培训

组织各岗位工对年度和专项辨识评估结果、涉及本岗位的重大安全风险管控措施进行了安全培训学习,并分批进行了考试,考试人次达225人,考试成绩全部合格。各部室、区队每月自主培训2次双重预防基础知识,各区队每班学习一条岗位风险内容。

具体的改进措施及下季度工作计划

(1)持续开展安全风险专项辨识评估工作,辨识评估后对年度辨识评估进行补充完善,对新辨识出的安全风险专项辨识评估结果在应用中体现,并充分运用到日常安全生产工作中,确保各项管控措施落实到实处。

(2)为深刻汲取事故教训及贯彻落实“安全风险防范化解工作视频会”会议精神,我公司计划在4月份采取分专业、分层级两种方式开展为期一个月的安全风险大排查活动,切实把安全风险大排查、大起底、大整治工作抓实抓好,确保工作不走过场、不留盲区、不留死角,确保风险点及时发现、及时治理、及时上报。

(3)继续深化安全风险辨识工作,扩大风险辨识的专业性和范围并及时把新辨识的风险录入信息系统,形成不断改进的有效管理模式,并进一步完善考核标准,使其成为风险分级管控全面推行的有力保障。强化培训、广泛宣传,保证岗位作业人员能够熟练掌握“岗位风险辨识”。针对工艺、技术的改进,将不断补充新风险,使信息管理系统的风险能够真正实现全覆盖,配合集团公司更好地完成煤矿安全双重预防管理信息系统优化项目验收及信息系统培训工作。

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